第一節(jié)標語口號學習目標概念種類寫作方法注意事項本課作業(yè)例文學習目標了解標語、口號的概念及特點。掌握標語和口號的寫作要領，能按標語和口號的基本格式進行寫作。返回回目錄頁一、標語、口號的概念

（一）標語的概念標語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號。標語可以營造一種和諧的社會氛圍。從某種意義上說，一個城市，一個地區(qū)，一個國家標語的水平，是這一城市、地區(qū)、國家民眾文化道德水準和社會風尚的重要標志。標語的主要作用是傳播社會文明，弘揚道德風尚。下一頁回目錄頁上一頁（二）口號的概念口號一般與標語連用，是指簡短有力，有宣傳鼓動作用的語言。標語口號在我國歷史悠久，源遠流長。從秦朝末年的“王侯將相寧有種乎？”到南宋初年的“等貴賤，均貧富”，再到近代中國抗戰(zhàn)時期的“停止內戰(zhàn)，一致對外”。這些口號在當時都起到了宣傳鼓動的作用。歷史發(fā)展到今天，隨著改革開放的不斷深入，標語口號中的政治意識形態(tài)也隨之淡薄，呈現出商業(yè)性和娛樂化的特點。

回目錄頁返回二、標語的種類從內容上分，標語主要有以下幾類：1.用來宣傳黨和政府的路線、方針、政策的。2.用來宣傳某機關、團體的規(guī)定、禁令的。3.用來宣傳社會公共道德的。4.用來慶祝某個節(jié)日、某種會議，紀念某個名人、某個紀念日的。5.用來表彰先進、模范單位、人物的。6.用來歡迎、歡送某組織、團體或個人的。從時效上分，標語有臨時性的和長期性的。返回回目錄頁三、標語、口號的寫作方法

（一）標語的寫作方法我們一般從以下幾個切入點著手：1.從對象名稱入手2.從對象特征入手3.從對象功能入手

4.直接從對象入手上一頁下一頁回目錄頁（二）口號的寫作方法我們一般從以下幾個切入點著手：1.簡單整齊句的運用2.以對偶句的形式體現對稱美3.以排比的形式體現齊整美4.用頂真、回環(huán)的形式表達流暢、連貫的美感回目錄頁下一頁上一頁

很多標語直接從產品的名稱產生聯(lián)想，直接或間接地將產品的名稱納入標語中，從而形成標語。如：天天美王天天美。（美王食品）回目錄頁返回1.從對象名稱入手

標語的編擬過程中，有時還要與產品的特征入手，觀其特征，聯(lián)想出標語。如：舒膚佳，愛心媽媽，呵護全家。（舒膚佳護膚品）

輕輕的我走了，正如我輕輕的來（某閱覽室的公益標語）回目錄頁返回2.從對象特征入手

標語的編擬還可以找產品的功能這個結合點。從其功能入手編擬標語是人們常用一種思維方式。如：不“打”不相識。（某打字機）回目錄頁返回3.從對象功能入手4.直接從對象入手

編擬廣告還要看廣告所指的對象，根據不同的對象編擬不同的廣告詞，這也是廣告編擬的一個結合點。如：咱老百姓過日子，就要像大寶一樣實實在在。（大寶護膚品）返回回目錄頁

它是由兩個或兩個以上字數相等，意思相關而結構不同的句子排列而成

。如：“維維豆奶，歡樂開懷”(維維豆奶廣告)

回目錄頁返回1.簡單整齊句的運用它是用字數相等，結構相同或相近的一對句子并列排在一起

。如：“奉獻能源，創(chuàng)造和諧”(昆侖潤滑油廣告)回目錄頁返回2.以對偶句的形式體現對稱美

把三個或三個以上結構相同或相似的意義相關、語氣一致的詞、詞組或句子排列成串。這種手法語氣連貫，句子表達有氣勢，廣告口號常借排比格式來體現齊整美。

如：放心，安心，開心(某藥品廣告口號)

回目錄頁返回3.以排比的形式體現齊整美

用上一句結尾的詞語或句子做下一句的起頭，使前后句子頭尾相聯(lián)，這種修辭手法叫頂真，也叫頂針。回環(huán)在頭尾連接這一點上和頂真相似，它是在詞語相同的情況下，從甲到乙，又從乙到甲，形成回環(huán)往復的語言形式。

如：“萬家樂，樂萬家”(萬家樂熱水器廣告)

回目錄頁返回4.用頂真、回環(huán)的形式表達流暢、連貫的美感

例文一有志者，事竟成（學校教室）態(tài)度決定命運，知識成就未來（學校教室）上一頁下一頁回目錄頁例文二下一頁回目錄頁上一頁志存高遠，團結奮進（校園廣場）生命在于運動（運動場）例文三書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟（圖書館）青草無語，足下留情（草坪旁）上一頁下一頁回目錄頁例文四予人玫瑰，手有余香（公交車上）綠色車廂，情系乘客（公交車上）返回回目錄頁三、標語和口號的注意事項1.緊扣活動主題來寫標語2.展開相關聯(lián)想3.直接、間接引用古詩詞名句4.用萬能標語套用的返回回目錄頁本課作業(yè)一、簡答題1.什么是標語？標語有哪些類型？2.什么是口號？3.標語和口號有哪些