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文檔簡介

Word-27-家長會主持詞9篇

(四名主持人上場,敬禮)

男:恭敬的各位教師,

女:友愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,

合:下午好!(敬禮)

甲:我是,

乙:我是,

丙:我是,

丁:我是,

甲:首先,我們代表全班學生對各位家長的到來表示熱情的歡迎!

乙:十分謝謝您在百忙之中抽出時光來參與這次家長會,

丙:十分謝謝您向來以來對三(2)班的支持、關懷和協助!

丁:請允許我們代表三(2)班全部的學生,再次對你們說一聲

合:感謝!(鞠躬)

甲:這一個學期,我們心得了無數無數,

乙:在課堂上,我們心得了學問;

丙:在教師那里,我們心得了成長;

丁:在學生那里,我們心得了友誼;

甲:還有,在爸爸媽媽那里,我們心得了幸福。

乙:下面,就有請我們的班長周暢代表全班學生發表“學期感言”。

(主持人下,上)

節目一:周暢代表發言。

(下,甲乙主持人上)

甲:時光過得真快,不知不覺,日歷已經翻開新的一頁;

乙:不知不覺,小樹又增強了一圈兒年輪;

甲:不知不覺,緊急的學習已經告一段落;

乙:不知不覺,熱鬧的校內又將重歸寧靜;

甲:我們也將拿起魔法棒,開頭我們的“百變之旅”。

乙:請觀賞王甜帶給我們的《百變小魔女》

(主持人下,上)

節目二:演唱《百變小魔女》

(下,丙丁主持人上)

丙:《百變小魔女》唱出了我們的歡樂咒語,

丁:我們能夠變成很乖,

丙:我們能夠變成很頑劣,

丁:但我們永久是世界最漂亮的風景。

丙:接下來請聽演奏的鋼琴《波爾卡》。

(主持人下,上)

節目三:鋼琴演奏《波爾卡》

(下,丙丁主持人上)

丙:柔美歡快的鋼琴曲讓我們看到了學生們豐盛的課余生活

丁:不過下面這個節目也讓我們看到了學生們緊急的學習生活

丙:有請我們的英語課代表,她要給我們講一個英語故事,《小蝌蚪找媽媽》

(主持人下,上)

節目四:講英語故事《小蝌蚪找媽媽》

(下,甲乙主持人上)

甲:,你知道我們班有多少個校合唱隊成員嗎?

乙:知道!個,而且還有個管樂隊成員,個田徑隊成員,還有……

甲:對了,我們班學生一個個都是多才多藝。下面這個節目就是合唱隊隊員帶給我們的《小烏鴉愛媽媽》

乙:有請

(主持人下,曹等上)

節目五:合唱《小烏鴉愛媽媽》

(等下,乙主持人上)

乙:接下來請觀賞于志煒的鋼琴獨奏

(主持人下,上)

節目六:鋼琴演奏

(下,甲主持人上)

甲:剛才學生們出示的大多是音樂方面的長處,我們班還有一個奇才,那就是,下面請大家觀賞他的表演《小棋盤大世界》

(主持人下,上)

節目七:表演《小棋盤大世界》,幻燈協作

(下,丙主持人上)

丙:背的棋譜真的讓我們印象十分深刻,他的確是太厲害了!我一定要向他學習。接下來,由給大家帶來一首

(主持人下,上)

節目八:二重唱

(下,丙丁主持人上)

丙:,你認為我們班學習的是誰?

丁:固然是了。

丙:你知道我們班電子琴彈得的是誰?

丁:還是啊!

丙:算你答對了。

丁:接下來,請觀賞帶給我們的電子琴獨奏

(丙丁主持人下,上)

節目九:電子琴獨奏

(下,甲丙主持人上)

甲:有一個世界能裝下我們的抱負,

丙:有一個世界能裝下我們的幻想,

甲:這個世界帶給我們想象,

丙:這個世界帶給我們奇異的感覺。

甲:讓我們一起來觀賞學生們五光十色的美術世界。

節目十:學生畫作出示

乙:觀賞完了這些柔美的畫作,讓我們再來聽聽學生們的心聲。

丙:我們每個人都是家長的希翼,

乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,

丙:他們無時無刻地不在關懷著我們,愛惜著我們,

乙:默默的為我們奉獻一切。

丙:我們就象游子,永久都是他們心中的牽絆。

乙:請觀賞獨唱《游子吟》

(乙丙主持人下,上)

節目十一:獨唱《游子吟》

(下,丁主持人上)

丁:今年是農歷兔子年,歡迎的就是活潑可愛的兔子了。下面就有請我們班的兩只兔子給大家表演《兔子舞》。這可是今年糖球會開幕式的出色片段。

(主持下,上)

節目十二:《兔子舞》

節目結束,全體演員上

結束詞

音樂《游子吟》

甲:過去的一個學期,我們有淚水更有快樂;

乙:過去的一個學期,我們有汗水更有掌聲;

丙:今后的路還很長很長;

丁:我們將繼續探究、追求。

甲:今日的家長會架起了教師和家長交流的橋梁

乙:今日的家長會是爸爸媽媽們探討如何教導兒女的小站,

丙:今日的家長會讓家長與孩子吐露心聲,相互理解,

丁:今日的家長會讓我們的心與心相連,手與手相牽。

甲:敬愛的教師,友愛的爸爸媽媽們,

乙:請你們放心,在小學的每一天,我們是歡樂的!我們是健康向上的!

丙:今日的才藝出示到此結束,祝教師、家長們新年歡樂,身體健康,合家幸福!

丁:祝學生們學習長進,新的一年節節高!

合:感謝大家!(鞠躬)

音樂《游子吟》

家長會主持詞篇二

恭敬的各位家長伴侶們:

大家上午好!

十分謝謝大家在百忙之中可以蒞臨小學檢查指導工作,也謝謝各位向來以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對小學工作的大力支持和密切協作,是對小學全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓舞和鞭策,是對孩子全面關懷的詳細表現。希翼您能借此機會了解孩子們在小學的學習等各方面的成長狀況,更希翼能獲得您的理解、支持和鼓舞。

在家長會開頭之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、任意走動和高聲議論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

今日的家長會分為兩個階段舉行:

第一階段是小學家長會,分離由小學校長xx就小學的工作狀況作簡要匯報,同學代表和家長代表發言。

其次階段是年級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任教師到班與家長見面溝通。

下面就有請xx為大家講話。(剛才x長對我校的工作狀況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教導子女問題也向各位家長作了分析。x長也是一位衰老、有主意、有干勁的校長,他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊,在x長的帶領下,xx一定會取得更優異的成果。小學教導離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示謝謝。)

家長伴侶們,小學的進展離不開政府的支持,離不開小學全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最誠摯、也是最重要的。下面有請家長代表xx講話。(家長伴侶們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的將來、希翼交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期盼你們能一如既往地關懷支持我們的工作,感謝大家!)

下面有請同學代表xx講話。(學會感恩,學會做人,當我們的孩子學會了感恩的時候,我們知道,他們長大了。感謝文祥學生。)

各位家長同志們:我們蘇醒自己的不足,自己的工作離家長、同學的要求還有一定的差距。一個同學沒教好,對老師來說,可能惟獨幾非常之一的圓滿;但對于一個孩子來說,將導致囫圇家庭百分之百的失望。我們不敢有半點粗心,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱烈傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順當走好人生的每一步。在社會飛快進展的今日,教導已不僅是小學、社會的責任,也是每一位家長應當重視的問題,只要我們小學、家庭能相互交流、相互合作,用科學的辦法,才智的辦法教導我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的實用之人。我堅信,有了您的協作,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,彌漫活力,有愛心、有事業心的老師隊伍,您的孩子一定會健康舒暢地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的將來!長平中學全體教職員工誠心的祝您:合家快樂,身體健康。祝福您的孩子在以后的日子里學業長進!

接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任教師到班與家長見面溝通。感謝大家!

家長會主持詞篇三

男:友愛的爸爸,媽媽,

女:友愛的各位家長,

合:你們好!

男:等待你們時,著急而振奮;瞭望你們時,緊急而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合:歡迎您,友愛的家長!

男:現在我宣布:三班級五班第一學期期末家長會正式開頭。

女:首先有請我們敬愛的班主任劉教師發言,大家掌聲有請。

男:劉教師的發言出色極了。既有對于我們小學生活的總結,又有對于我們學習生活的鼓舞。讓我們再次用掌聲謝謝劉教師。

女:“一朵花,一粒沙,就是天邊。”劉教師的發言讓我們倍受鼓勵,我們有信念下學期表現得更好。接下來,有請數學教師全教師發言。

男:全教師的發言讓我們知道了自己的優點,也看到了自己以后努力的方向,感謝全教師。

女:各位教師,各位家長,請你們放心,我們已經下定了決心要在這片學問的沃土上,鋪就我們的金色年華!請你們信任我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!接下來有請家長代表為我們敘述他們先進的教導閱歷。

男:首先有請在日常輔導作業中仔細又認真地王**家長。

女:接下來有請在作文輔導中扎實有效的李**家長。

男:現在有請在培養孩子自立性上有獨到見解的張**家長。

女:年級的長進離不開家長的熱烈支持,讓我們熱情歡迎在年級工作中時刻協作教師的王**家長。

男:在此謝謝各位家長的付出。我們會用拼搏換取你們絢爛的笑顏,請賦予我們力氣與信念,我們將沿著這條撒滿體貼和鼓舞的道路上走向求學之路。我們將讓勝利的光線照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

女:日常的扎實堆積,才會有抱負的成果。現在請張**學生為我們說說他的成果向來保持有效的竅門。

男:優秀的成果離不開班干部們仔細的監督,現在讓我們有請仔細負責的班長許**學生為我們講一講這學期她的`感觸吧!

男:由于教師的辛勤哺育,家長的無私付出,學生的熱烈協助,才有了活潑可愛的我們。

女:請為我們驕傲!不管將來勝利與否,但至少我們現在是腳踏實地。我們會抓住一分一秒仔細學習的。接下來,請劉教師把寒假中的各項要求向各位家長做一說明。

男:清亮的目光里,透露出我們振興家業的希翼;洶涌的血管里,流動著我們報效祖國的宏愿。

女:一學期的努力臨時告一段落,求知旅程又停靠在新的起點。臨時的勝利與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態。希翼每位家長都能正確引領孩子走上勝利的道路,每位學生都可以擁有一個充實的假期,從今時的每一刻起,為自己制造一個無悔的明天!

男:最后,祝福全部的家長身體健康,全部的家庭幸福美滿!

合:現在,我們宣布:三班級五班第一學期期末家長會到此結束,感謝大家!再見!

家長會主持詞篇四

一、開場詞

(合):友愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨大家好【鞠躬】

甲:我是八一班的乙:我是八一班的

甲:首先,請允許我代表八一班全體學生,對各位家長在百忙之中可以抽出時光來參與這次家長會表示誠心的謝謝。

乙:謝謝教師可以賦予我們這次熬煉機會,也謝謝各位家長對于我們的支持。同時,也希翼爸爸媽媽能借此了解我們半學期以來,在學習、生活等各方面的情況,增進家校交流。下面,我宣布,八一班家長會現在開頭!請學生們一起喊出我們的心聲:謝謝。.。.。.

二、電影觀賞

甲:小學的日子是五彩斑斕的,學習的生活是苦樂交織的。我們是待放的花朵,在這里成長,在這里綻放!

乙:爸爸媽媽,您想了解我們在小學的生活嗎?那么就請您觀賞這部記錄我們成長腳印?????的微電影《圓夢——我們共同努力》!

三、同學代表發言

甲:愛因斯坦說過:“勝利=艱苦的勞功+正確的辦法+少說空話。”對于盼望取得高分的學生來說,艱苦的勞動和少說空話是簡單做獲得的,而正確的辦法,試探的過程就有的困難。

乙:學習是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。等學生始終都抱有著這一種信心。

甲:學生是一名優秀的同學,誠實、樸實、勤奮、刻苦構成了他的性格,恭敬教師,關愛家長,團結學生是他的品格。下面有請張超磊學生向我們介紹一下他們的學習閱歷。

乙:李亞鵬學生就像一塊樸素無華的石頭,雖然藏在山間,不言不語,可他身上有些卻是頑強不拔,默默奉獻的精神,也正是如此,讓他取得了較大長進。下面有請同學代表李亞鵬學生和我們共享他取得長進的閱歷。

甲:學生作為班委仔細負責,作為同學刻苦努力,在學習的道路上一步一個腳印的前行著。有請同學代表李二幸學生談談自己在學習中的心路歷程。

乙:古人云:一分耕耘一分心得。劉暢東學生,踏踏實實,堅信堅持就是成功,最終向人們證實了他的才華,有請學生發言。

四、家長代表發言

甲:當我們還是在母體中孕育幼稚的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

乙:當我們墜地發出第一聲響亮的啼哭,這生命就獲得了父母的日夜呵護!

甲:一個很熱很熱的晚上,我子夜醒來。媽媽正給我搖著扇子,汗水浸濕了她的衣裳。呀,媽媽的愛是清涼的風。

乙:一個很涼很涼的雨天,爸爸到小學接我。一把傘遮在我的頭頂,雨水全打在爸爸身上。呀,爸爸的愛是遮雨的傘。

甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓舞!

乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲:我們的爸爸媽媽重視孩子的成長,關懷我們的學習,他們之中也有一些教導家,教導孩子有一套好辦法,接下來讓我們用熱情的掌聲請的家長共享一下教導孩子的閱歷。

乙:有請xx學生的家長發言。

五、教師發言

甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

乙:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分呈現了人類最崇高的精神——為同學長進而無私地奉獻甲:此時此刻,歌聲與微笑送給全部辛勤耕耘、潑灑青春的教導者。

乙:此情此景,鮮花與掌聲必需記起那些默默無聞、無私奉獻的教師。下面請青春靚麗的數學教師祝教師發言。

甲:她是慈母,她也是嚴父,她是我們成長的領路人,她是我們學習的指導者。有請任勞任怨的英語教師王教師發言

甲:學習的道路崎嶇蜿蜒,成長的道路荊棘叢生,

乙:是教師領我們走出學問的迷宮,是教師教我們展翅飛行。

甲:我們的成果好了,教師的面龐瘦了,

乙:我們的缺點、錯誤少了,教師的白發、皺紋多了

甲:有請與我們朝夕相伴的班主任教師發言。

結束語

甲:讓我們用誓言去見證父母辛苦的身影!讓我們用誓言去見證教師無悔的奉獻!乙:我們會牢記這特別的時刻,由于它使我們走向成熟

甲:我們會牢記這重要的日子,由于今日這里高朋滿座

乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長會成為交流的心橋,我們會沿著您期盼的目光振翅高翔!本次家長會到此結束,感謝各位家長的到來。

家長會主持詞篇五

甲:恭敬的各位教師,友愛的學生們;

乙:友愛的爸爸,媽媽們。

合:大家好!(鞠躬)

甲:首先,我代表八(3)班的全體學生歡迎各位家長的光臨。

乙:謝謝各位家長的大力支持!

合:歡迎你們來到志達小學!

甲:我們是祖國的將來

乙:我們是你們的希翼

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海

乙:為了我們的成長,教師無私奉獻,恩比天高

甲:有了你們的細心呵護

乙:有了你們的悉心培養

合:才有了我們的健康成長!八(3)班家長會現在開頭!

二、同學代表發言

甲:爸爸媽媽,進入了八班級,您的孩子正漸漸成長,擁有自己的抱負與任務,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美妙要靠自己爭取。

乙:我們知道在我們身后有一雙雙關切的眼睛在凝視著我們,下面有請同學代表鄭錦戈發言。

甲:常懷感恩之心,一句容易的話語彌漫了奇特的力氣,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。下面有請李辰睿發言。

乙:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,由于感恩不是容易的報恩,它是一種責任,獨自,自尊和追求一種陽光人生的精神境界。下面有請鄭趙怡發言。

三、家長代表發言

甲:當我們剛剛在母體中孕育幼稚的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情。

甲:當我們墜地發出了第一聲響亮的啼哭,

乙:這生命就獲得了父母的日夜呵護!

甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長的支持和鼓舞!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠,不再怕風雨兼程!甲:下面有請胡華陽媽媽發言,大家歡迎!

四、科任老師點評

甲:學習的道路崎嶇蜿蜒

乙:成長道路荊棘叢生

甲:是教師領我們走出學問的迷宮

乙:是教師教會我們展翅飛行

甲:我們的成果長了

乙:教師的面龐瘦了

甲:我們的缺點、錯誤少了

乙:教師的白發、皺紋多了

甲:下面有請向教師發言,大家掌聲歡迎!

乙:從教師那里我們讀懂了付出的高尚,從教師那里我們看到了奉獻的心聲。下面有請何教師發言,大家歡迎!

五、班主任發言

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的暖和

乙:有一個人,期望是那樣的真誠,鞭策是那樣的有力

甲:她在我們的心田上滋潤愛的雨露

乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光

甲:她就是我們可親可敬的班主任,彭教師

乙:下面有請彭教師發言,大家歡迎!

六、親情回報

甲:友愛的學生們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了

乙:下面請爸爸媽媽們全體起立,給我們一個表述自己愛你們的機會,聽聽我們的心聲,聽聽我們的心里話

甲:接下來,請每一位學生對自己的爸爸媽媽說一句最發自肺俯的話,說完后,送給父母一個暖和的擁抱!

七、填寫成長檔案

甲:下面請各位家長和我們的每一位學生共同填寫成長記錄檔案,為我們定下下一期的任務。

八、結束語

甲:讓我們用誓言去見證父母辛苦的身影

乙:讓我們用誓言去見證教師無悔的奉獻

甲:我們會牢記這特別的時刻,由于它使我們走向成熟

乙:志達小學會牢記這重要的日子,由于它今日高朋滿座

甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽

合:讓這次家長座談會成為交流的心橋,我們會沿著您期盼的目光翅高飛!本次家長會到此結束,感謝大家!

家長會主持詞篇六

甲:恭敬的各位叔叔、阿姨、教師乙:友愛的爸爸、媽媽們!合:大家好!(鞠躬)甲:我是乙:我是甲:首先,我代表二。5班的全體學生歡迎您的到來乙:謝謝您的大力支持。合:歡迎大家來到蒲東試驗學校。甲:我們是祖國的將來乙:我們是你們的希翼甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、乙:為了我們的成長,教師無私奉獻,甲:有了你們的細心嗬護乙:有了你們的悉心培養合:才有了我們的健康成長!二(5)班家長會現在開頭!

甲:下面舉行:第一項同學代表發言

甲:成果來源努力。乙:在我們班就有一位成果優異,字體也特殊美麗的學生甲:掌聲有請蔡宇妍學生為大家發言。乙:感謝蔡宇妍學生的出色發言

乙:下面舉行:其次項同學家長發言

甲:每當我寫作業時,媽媽總在我身邊;乙:每當我考試不抱負時,媽媽總準時鼓舞;甲:我們成長過程中,父母付出了多少心血;乙:我們的成敗得失,你們最有發言權,甲:接下來,我們有請段尊尚家長發言,大家歡迎

乙:十分謝謝,掌聲有請高上家長為大家發言。

乙:謝謝優秀家長,下面舉行:第叁項優秀家長領獎甲:他們是高上家長、段尊尚家長、呂佳琦家長、馮浩宇家長高浩洋家長,有請。(掌聲響起來)

乙:下面舉行:第四項語文教師、班主任發言

甲:有一個人,目光是那樣的親切,乙:有一個人,鞭策是那樣的有力甲:她無時無刻不在關懷我們。乙:為了我們,她默默地奉獻。甲:她就是我們可親可敬的——王教師、焦教師,乙:借此我們要對您說一聲合:“教師,您辛勞了!”乙:下面有請王教師發言,大家歡迎!

(最后)甲:讓我們用成果去見證父母的辛苦!乙:讓我們用榮譽見證教師的奉獻!甲;我們會永久記住這特別的時刻,由于它使我們高興、歡樂!乙;我們會永久記住這次家長會,由于它使我們獲得熬煉、成長!合:讓這次家長會成為交流的心橋,愿我們能像小苗一樣健康成長!二(5)班家長會到此結束,感謝大家!

家長會主持詞篇七

各位家長:

你們好!首先我代表中班的教師對你們的到來表示熱情的歡迎,并謝謝你們能從百忙之中抽出時光來參與這個家長會,這讓我們感觸到你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關懷,正是有了你們的相信、理解、支持,我們的工作才干順當開展。在此,我誠摯的對你們說一聲:感謝,誠摯的謝謝你們的熱烈支持。同時更希翼你們能一如既往的關懷與支持我們的工作。今日的家長會我將從以下幾個方面來介紹:

一、介紹年級基本狀況及本學期工作重點

我先介紹一下我們班的教師和所教的科目,我是珊珊教師,是中班的班主任,我所教的科目有:音樂、常識、謎語、唐詩、繪畫、識字,與我共同搭班的教師是雅雅教師,她所教的科目有:兒歌、閩南語童謠、故事、計算、語言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個幼兒。本學期我園開設了兩個特色課程:一個是科學課,科學能夠讓幼兒探究現象,發現生活中的千變萬化。另一個是特殊招聘外教,我們知道學英語要從小開頭培養,為以后的基礎預備。

二、總結前階段的工作

這學期我感覺到我班的小伴侶越來越活躍了,學問也越來越鞏固了,現在就家長最關懷的孩子成長狀況來說說孩子近階段在我園的表現:

1、動手本事方面:

自從小伴侶進入中班以后,在自理本事方面有了很大的長進,都會自己穿脫衣服和鞋子,還常常爭當值日生,主動協助教師整理碗筷、擦桌子、搬椅子等等,動手本事也強了,能自立繪畫、做手工、折紙等

2、學習本事方面:

中班各科內容都有了一定的難度,但小伴侶們從以前的不愿到現在能自己看圖編故事,我們常常通過課余時光請小伴侶自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是競賽,可卻提升了幼兒的語言表述本事,而且還培養了幼兒大膽在伙伴面前表現自我本事。

上課發言熱情樂觀的小伴侶有:王佳銘,胡粵,陳明容,郭煌彬,王彩妮,王思涵,上課這些孩子特殊仔細,他們樂觀舉手、大膽發言,有一定的表現本事;

進餐狀況有長進的小伴侶有:王婧妮,王泓杰這些孩子較前段時光相比進餐的速度有了很大的長進。

固然還有個別孩子因為自控本事相對較差,特殊是升到大班以后,以為自己長大了,上課時沒有坐相,不仔細聽講,對老師教的內容不能較好掌控。有些幼兒下了課特殊喜愛?和別的小伴侶追追逐趕,像這些問題我信任家長也會很重視,希翼在我們的共同引領下,他們也能取得較大長進。

三、家長協作及注重事項

與家長合作以來,許多家長十分注意孩子的教導,也十分協作我們開展的各項工作,在這里我要特殊謝謝你們:如雨鋅的家長每次有布置工作或開展活動所需的東西他們都能樂觀協作,思詩家長、丹妮家長如小學有開展活動都能主動協作幫忙,由于時光的關系我就不一一指出來了!但是也有幾點需要各位家長協作支持如:

1、請家長每周為幼兒修剪一次指甲,由于指甲過長,孩子間會互相碰傷。

2、入園請檢查幼兒的口袋有沒有什么危急的東西(打火機、針、釘子、硬幣)女孩子喜愛?把家里的化妝品帶入園(指甲油、唇膏)

3、幼兒接送問題。請各位家長一定按入園離園時光按時接送幼兒,希翼每一位孩子堅持天天按時入園,無特別狀況不要無故缺勤。由于我們的教學方案都是按孩子的進展邏輯有延續性制定的,常常缺勤對孩子的學習也會帶來不利,假如幼兒要請假棘手家長打電話給教師。

4、多關懷了解孩子多和孩子溝通,多看家長的園地所出的內容。如協助收集有關主題的物品能按時交齊。

5、使用一般話,與幼兒對話,輔導幼兒能用鉛筆寫自己的名字、握筆、坐姿正確。

6、協助幼兒收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料,豐盛自然角、豐盛幼兒的生活環境,讓幼兒在生活中學會管理與責任。

7、為了我們主題活動完成的更好,還是離不開家長們的支持,希翼家長們抽出你的珍貴時光和孩子一起完成我們的家庭作業。

8、在今后的工作中,如碰到問題請直接和年級教師當面交流溝通。

9、假如您的孩子在家浮現心情不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時準時告知教師,以便我們能多關注孩子,避開孩子意外事故發生。

10、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓舞孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子自我服務本事獲得熬煉。

四、放假平安工作及放假作業

過年快到了,越來越多的小伴侶玩煙花爆竹,希翼家長催促幼兒不玩煙花爆竹,不處處亂跑。這里有一些從第3周到19周的家庭作業和學習包,這些發回去希翼放假期間協助幼兒復習,學習包讓幼兒多看看。有4張計算作業和1本本子是幼兒寒假作業,希翼家長催促幼兒完成。為了促進幼兒閱讀水平提升,請各位家長在放假期間帶幼兒到圖書店看書,為幼兒預備一兩本故事書,下學期開學的時讓幼兒帶到幼兒園來一起共享,以便我們可以更好的組織活動,說一下上課時光(正月十六正式開學,正月十四開頭報名)

家長會主持詞篇八

恭敬的各位家長,友愛的小伴侶們:

大家下午好!

今日我們都懷著無比開心的情緒來到這里,由于今日來的目的就是看自己寶物表演。孩子即將升入中班,在這一個月特色班中,孩子們學到了無數學問,比如說:手指操、美術、寫字、寫數、折紙、數數等。這些都為上中班打下基礎。寶寶們掌控的還不錯。今日無論孩子表現的如何,請家長樂觀的為幼兒鼓掌。由于你們的掌聲是給孩子們最大的鼓舞。

一、首先聽家長和我們一起傾聽孩子們的甜蜜的聲音。表演者:全體幼兒

二、小伴侶數數也是最棒的。下面觀賞數數1--30

表演者:張家棟栗揚凡張緩等

三、這個月小伴侶學會了寫字,并且寫的很美麗。

表演者:xx等

四、小伴侶不但字寫得好,并且畫畫也很美麗,請觀賞畫畫表演。

表演者:xx等

五、聽孩子的歌聲多好聽呀,下面觀賞歌表演。

《小草》《泥娃娃》《數鴨子》等表演者:全體幼兒。

六、聽完孩子們好聽的聲音后,請家長也動一動手和我們一起來做一下手指操吧!《一粒谷》《五個手指頭》《三只小豬》《三條魚》等。

表演者:全體幼兒

七、咱班寫數這方面很棒,下面請觀賞寫數,1、2、3、4、5、6、7、8表演者:xx等。

八、請家長和小伴侶們一起做律動《拍手點頭律動》表演者:全體幼兒

九、我愛陽光、我愛月光、我愛教師的目光,下面請觀賞舞蹈《我愛教師的目光》表演者:xx等。

今日的家長會到此結束,感謝各位家長的到來。

家長會主持詞篇九

恭敬的各位家長伴侶們:大家上午好!首先請允許我代表xx中學初三班級全體師生向在座的各位家長表示熱情的歡迎和誠心的謝謝!

又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對小學工作的大力支持和密切協作,是對初三班級教職員工做好教導工作的鼓舞和鞭策,是對孩子全面關懷的詳細表現。

在家長會開頭之前,我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態,不要在會場內吸煙,不要任意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。

今日,會議的主題是:共同走進畢業季,攜手迎接新挑戰。各位家長,您的孩子,我們的同學,現在已步入了畢業班級,這是初中最關鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的挑選,有更好的進展,我們

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