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溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時提升作業(十八)向量數乘運算及其幾何意義(15分鐘30分)一、選擇題(每小題4分,共12分)1.若|AC→|=2|CB→|且A 或-2 D.無法確定【解析】選C.當點C在線段AB上時,如圖,則AC→=2CB→,即λ=2.當點C在線段AB的延長線上時,2.四邊形ABCD中,AB→=a+2b,BC→=-4a-b,CD→=-5aA.梯形 B.平行四邊形C.菱形 D.矩形【解析】選A.因為AD→=AB→=a+2b-4a-b-5a-3b=-8=2BC故四邊形ABCD為梯形.3.(2023·全國卷Ⅰ)設D為△ABC所在平面內一點,BC→=3CA.AD→=-13AB→+43AC→C.AD→=43AB→+13AC→【解析】選A.由題知AD→=AC→+CD→=AC→+13BC→=A【補償訓練】已知O,A,B是平面上不共線的三點,若點C滿足AC→=CB→OA→OB→ C.12(OA→-OB→) D.1【解題指南】由于O,A,B是平面上不共線的三點,若點C滿足AC→=【解析】選D.由已知OC→=OA又AC→=所以OC→=OA→+CB→=故2OC→=OA→+OB二、填空題(每小題4分,共8分)4.如圖所示,D是△ABC的邊AB上的中點,則向量CD①-BC→+12BA→③BC→-12BA→【解析】CD→=BD→-BC答案:①5.(2023·煙臺高一檢測)在△ABC中,已知D是AB邊上一點,若AD→=2DB→,CD【解析】由AD→=2DB→得CD→-即CD→=13CA→答案:2【一題多解】本題還可以采用以下方法因為CD→=CA→+A=CA→+23(C=13CA→+2答案:2【補償訓練】在平行四邊形ABCD中,E,F分別是邊CD和BC的中點,且AC→=λAE【解析】AE→=12AB→+AD→故AB→=-23AE→+43AF故AC→=AB→+AD故λ+μ=43答案:4三、解答題6.(10分)(2023·萍鄉高一檢測)如圖,平行四邊形ABCD中,AD→=b,AB→=a,M為AB中點,點N在BD上,且【證明】在△ABD中,BD→=AD→-AB→,因為AB→=a,AD因為N點是BD的三等分點,所以BN→=13BD→=1因為BC→=b,所以CN→=BN→-BC→=-13a-23因為M為AB中點,所以MB→=1所以CM→=-MC→=-(QUOTE12a+b=-12a-b.②由①②可得:CM→=由共線向量定理知:CM→∥又因為CM→與所以C,M,N三點共線.(15分鐘30分)一、選擇題(每小題5分,共10分)1.已知向量a,b不共線,c=ka+b(k∈R),d=a-b,如果c∥d,那么()=1且c與d同向=1且c與d反向=-1且c與d同向=-1且c與d反向【解析】選D,因為c∥d,所以存在實數λ,使c=λd,所以ka+b=λ(a-b),所以k=λ,所以k=λ=-1且c與d反向.2.在平行四邊形ABCD中,AC與BD交于點是線段OD的中點,AE的延長線與CD交于點F,若AC→=a,BD→=b14+12b 1312+14b 23【解題指南】根據兩個三角形相似對應邊成比例,得到DF與FC之比,作FG平行BD交AC于點G,使用已知向量表示出要求的向量,得到結果.【解析】選D.由題意可得△DEF與△BEA相似,所以DEEB=DFAB=13,再由AB=CD可得DFDC所以FGDO=CG所以GF→=23OD→=AG→=AO→+OG→=A=23AC→=23a,所以AF→=AG→+二、填空題(每小題5分,共10分)3.若QUOTEy-13a其中a,c,b為已知量,則未知量y=________.【解析】由QUOTEy-13a得2y-23a-12c-12b+32y+b72y-23a-12c+12所以y=421a-17b+1答案:421a-17b+4.已知在△ABC中,點M滿足MA→+MB→+MC→=0,若存在實數m使得AB→【解析】由點M滿足MA→+MB→+MC→=0,知點M為△ABC的重心,設點D為底邊BC的中點.則AM→=23AD→=23×答案:3三、解答題5.(10分)(2023·宿州高一檢測)已知非零向量e1,e2不共線,(1)如果AB→=e1+e2,BC→=2e1+8e2,CD→=3(求證:A,B,D三點共線.(2)欲使ke1+e2和e1+ke2共線,試確定實數k的值.【解題指南】對于(1),欲證A,B,D共線,只需證存在實數λ,使BD→=λAB→即可;對于(2),若ke1+e2與e1+ke2共線,則一定存在λ,使ke1+e2=λ(e1【解析】(1)因為AB→=e1+e2,BD→=BC→+CD→=2e1+8e2+3e1-3e2=5(所以AB→與所以A,B,D三點共線.(2)因為ke1+e2與e1+ke2共線,所以存在λ,使ke1+e2=λ(e1+ke2),則(k-λ)e1=(λk-1)e2,由于e1與e2不共線,只能有k-λ=0,【補償訓練】設兩個非零向量e1,e2不共線,已知AB→=2e1+ke2,CB→=e1+3e2,CD→=2【解析】設存在k∈R,使得A,B,D三點共線,因為DB→=C
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