28、淺水洼里的小魚同學們，你們喜歡小動物嗎？能說說你喜歡哪種小動物，今天我們來學習第28課，請同學們讀一讀題目。散步沙灘也許甚至蒸干繼續不停知道彎下腰忍不住在乎成百上千叨念

課文講了一件什么事？

聽錄音范讀。自由讀一讀課文，圈出生字出來，并在自然段標上序號。

①清晨，我來到海邊散步。走著走著，我發現在沙灘的淺水洼里，有許多小魚。它們被困在水洼里，回不了大海了。被困的小魚，也許有幾百條，甚至有幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干。這些小魚都會干死。

②

我繼續朝前走著，忽然看見前面有一個小男孩。他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們扔回大海。③

看了一會兒，我忍不住走過去對小男孩說：“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的?！雹?/p>

“我知道?！毙∧泻㈩^也不不抬地回答。⑤

“那你為什么還在撿？誰在乎呢？”

⑥“這條小魚在乎！”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚扔進大海。他不停地撿魚扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條······”28、淺水洼里的小魚被困撿起甚至在乎

干死

多久彎腰沙粒shènzhìzhēngsǐ蒸干

繼續叨念

成百上千hūdāojìjiǔlìyāojiǎnbèi衤+皮→被扌+（）→撿甚至死久腰粒蒸繼刀我會寫久乎至jiǔhūzhì(長久）（很久）（在乎）（幾乎）（至于）（至今）我會寫死腰撿sǐyāojiǎn（打死）（死亡）（腰子）（腰身）（撿到）（撿起）我會寫粒被lìbèi（米粒）（飯粒）（被子）（被困）

被困撿起甚至在乎

干

多久彎腰沙粒

死蒸干

繼續叨念

成百上千米粒被子打死腰子撿到長久在乎至于

讀一讀

①清晨，我來到海邊散步。走著走著，我發現在沙灘的淺水洼里，有許多小魚。它們被困在水洼里，回不了大海了。被困的小魚，也許有幾百條，甚至有幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干。這些小魚都會干死。

②

我繼續朝前走著，忽然看見前面有一個小男孩。他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們扔回大海。③

看了一會兒，我忍不住走過去對小男孩說：“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的。”④

“我知道?！毙∧泻㈩^也不不抬地回答。⑤

“那你為什么還在撿？誰在乎呢？”

⑥“這條小魚在乎！”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚扔進大海。他不停地撿魚扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條······”28、淺水洼里的小魚學習課文，聽錄音范讀。

①清晨，我來到海邊散步。走著走著，我發現在沙灘的淺水洼里，有許多小魚。它們被困在水洼里，回不了大海了。被困的小魚，也許有幾百條，甚至有幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干。這些小魚都會干死。

學習課文第一自然段，回答問題。這一自然段一共有幾句話。這是什么時候，誰在哪兒干什么？（6句）（清晨）（我來到海散步）我發現了什么？這些小魚為什么會被困在水洼里？（魚被困在水洼里）（因為潮水漲潮水落的原因）被困在水里的小魚多嗎？（多）理解詞語：“也許、甚至”表示程度不斷加深。你覺得這些小魚將被曬死，你的心情怎樣？（不開心、不高興、很可惜）

②

我繼續朝前走著，忽然看見前面有一個小男孩。他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們扔回大海。

學習課文第二自然段，回答問題。“我”又看見了什么現象？（我看見了有一個小男孩，他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們扔回大海。）用橫線找出描寫小男孩的一系列動作詞：從哪里可以看出小男孩十分認真用心地完成這件事？用波紋線找出的詞語。

③

看了一會兒，我忍不住走過去對小男孩說：“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的?！雹?/p>

“我知道?！毙∧泻㈩^也不不抬地回答。⑤

“那你為什么還在撿？誰在乎呢？”

⑥“這條小魚在乎！”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚扔進大海。他不停地撿魚扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條······”

學習課文第三、四、五、六自然段，回答問題。我看到小男孩這樣做，我是怎樣說的？用橫線找出來?？尚∧泻⒂质窃鯓踊卮鹞液眯牡膭裾f的？用波紋線找出來。用“一邊······一邊”說一句話。小東一邊看電視，一邊吃蘋果。小結：說說自己通過這篇課文學到了什么？今后在生活中會怎么做？

①清晨，我來到海邊散步。走著走著，我發現在沙灘的淺水洼里，有許多小魚。它們被困在水洼里，回不了大海了。被困的小魚，也許有幾百條，甚至有幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干。這些小魚都會干死。

②

我繼續朝前走著，忽然看見前面有一個小男孩。他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們扔回大海。③

看了一會兒，我忍不住走過去對小男孩說：“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的。”④

“我知道?！毙∧泻㈩^也不不抬地回答。⑤

“那你為什么還在撿？誰在乎呢？”

⑥“這條小魚在乎！”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚扔進大海。他不停地撿魚扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條······”28、淺水洼里的小魚再讀一讀課文。我會讀甚至蒸干繼續在乎叨念干死

好心人：我是小魚叨叨。我被困在淺水洼里，回不了大海了。太陽蒸得我好難受，水也越來

jiǔsǐ越少了。我想，我不就要了。再繼

zhì續等下去，不僅是我，還有我的伙伴，甚

sǐ所有的小魚都會。求好心人快救救我們吧！

久死至死填一填他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們扔回大海。讀句子我在乎水中的魚兒回不了家，林中的小鳥飛不上天，叢林小鹿受了傷，誰在乎？我把