一棵小樹十個叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。我的小手可以----------

手手你的小手能做什么？

pàng6、胖乎乎的小手胖肥胖胖子發胖

為什么全家人都喜歡蘭蘭這雙胖乎乎的小手呢？

自由讀課文：１、借助拼音讀懂全文。２、思考：為什么爸爸喜歡蘭蘭的那張畫？為什么全家人都喜歡蘭蘭胖乎乎的小手？胖喜張剛貼墻替拖鞋幫等變情

pàngxǐzhānggāng

tiēqiángtì

tuō

xié

bāng

děngbiànqíng喜歡張貼剛才拖鞋幫忙變成事情墻壁胖乎乎紅潤拖鞋替換洗手絹撓癢癢等待換一換：

站──貼詩──等清──情我能讀好：心青情，弓長張，十粒豆豆入口喜，半個月亮就是胖。胖喜剛貼墻等變幫鞋替拖情張這課的生字我全認識你真棒全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的事情。我會讀6：胖乎乎的小手小朋友們讀得真好，接下來，我們就一起來學習這篇課文：全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。“全家”指哪些人？爸爸、媽媽和姥姥。“這張畫”指哪張畫？畫著小手的那張畫。讀一讀爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白，問：“我只是畫了自己的小手啊！我有那么多畫，您為什么只貼這一張呢？”為什么呢？因為……所以……爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”因為……所以爸爸喜歡這張畫。因為……所以……媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊!”因為……所以……姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊!”紅潤潤紅彤彤紅艷艷紅通通紅撲撲胖乎乎胖嘟嘟蘭蘭都為家人做過一些什么樣的事情？蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說：“等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的事情！”這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊！這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！說一說：1.爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因為蘭蘭的小手替爸爸拿過拖鞋。2.媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因為蘭蘭的小手給媽媽洗過手絹。3.奶奶喜歡蘭蘭的小手，是因為蘭蘭的小手幫奶奶撓過癢癢。

蘭蘭還是個小管家，拿著鑰匙管好自己的家。鑰匙

爸爸有一把，

媽媽有一把，

我也有一把，

要是我最后離開家，

我會仔細檢查，

水龍頭是不是擰緊，

煤氣爐是不是關啦......鑰匙要是我最先回家，

我會取回報紙和信，

然后燒水、洗菜，

給爸爸媽媽沏好茶......

我很高興，

我也有一把鑰匙，

和爸爸媽媽一起，

管好我們的家。我會讀鑰匙最后離開仔細檢查擰緊煤氣爐報紙燒水洗菜沏茶管家鑰匙

爸爸有一把，

媽媽有一把，

我也有一把，

要是我最后離開家，

我會仔細檢查，

水龍頭是不是擰緊，

煤氣爐是不是關啦......要是我最后離開家，我會做些什么？鑰匙要是我最先回家，

我會取回報紙和信，

然后燒水、洗菜，

給爸爸媽媽沏好茶......

我很高興，

我也有一把鑰匙，

和爸爸媽媽一起，

管好我們的家。要是我最先回家，我會做些什么？蘭蘭長大以后，會幫家人做哪些事情呢？你長大以后，會幫家人做哪些事情呢？我替爸爸。我給媽媽。我幫老師。我為大家。畫笑xiàohuà興xìnɡ會huì看著zhekàn小擂臺(一)我們再來比一比誰的腦子最棒!