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文檔簡介
2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2022年初二政治試卷考試范圍:xxx;考試時間:xxx分鐘;出題人:xxx姓名: 班級考號 注意事項:答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題“明()A.友情可有可無,沒有友情照樣生活B.友情能使人事事順利,不會有挫折C.真摯的友誼對個人成長有重要意義D.友情能幫我們解決生活中所有問題蘊含的道理一致的是()①千里之堤,潰于蟻穴②守法朝朝樂,違法日日愁③勿以惡小而為之,勿以善小而不為④小洞不補,大洞吃苦A.①②③ C.①②④ “我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不”從誓詞中,我們感受到()①社會的進步與發展只需要志愿者付出努力犧牲自己②如果人人都能獻出一份愛,世界將會變得更加美好③志愿者在向社會傳播愛心的同時,自身并沒有得到愛④志愿者奉獻、服務、友愛、互助、團”為宗A.①② B.①③ C.③④ 權利和義務具有一致性,對于公民而言()A.享受權利高于履行義務B.既要珍惜權利,又要履行義務C.履行義務高于享受權利“我在這里消費,抽煙是我的權利。”公民()①在行使權利時要尊重他人權利②權利和義務具有一致性③要正確行使權利、自覺履行義務④行使權利是不受約束的A.①②③ C.①③④ “反腐劇的《人民的名義》熱播并且備受觀眾好評,劇中提到“我國是人民當家作主的國家,一切權力屬于人民。”下列屬于我國人民的是()①工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者②社會主義事業的建設者③擁護社會主義和祖國統一的愛國者④具有中華人民共和國國籍的人A.①③④ C.①②④ 這說明小明()A.不能明辨是非 只會阿諛奉承 C.懂得欣賞他人 做人不講原則“”啟示我們必須確立遠大的人生目標BC.實現人生目標必須具備優越的條件D.實現人生目標必須從點滴的行動做起在賽場上,中國學生因為沒有給外國小朋友準備禮物,尷尬之下只能以人民幣回贈;在餐賽中出現的真實場景。同學們對此場景有不同看法,你認為正確的是①在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現②在國際交往場所,是否文明禮貌會影響國家形象③不同國家有不同的文化,要尊重差異、保持特色④在不同的公共場,都要自覺遵守文明禮貌規則A.①②④ C.①③④ 10.世界是紛繁復雜的,存在著是是非非。判斷是非的依據A.個人主觀興趣、愿望和好惡法律和道德的要求CD.絕大多數人的意見二、判斷題判斷:理由:“。()18人民是政治概念,公民是法律概念 ()法律和道德都是由國家強制力保證實施的。()三、探究題會付出很多代價,甚至會付出我們寶貴的生命。請看看我們的消防戰士面對火海是如何擔當起自己那份責任的:20131011山1191559116山消防支隊參1521)請你談談對責任的認識。(3))夢雪仍然拒絕上學。后經人民法院裁決,對夢雪強制執行九年制義務教育,責令其立即返校1000材料二某校學生如冰與同學發生口角后,帶匕首到學校對同學進行威脅,被公安機關予以警告和罰款。(l)上述兩則材料共同說明了一個什么法律道理?(2)運用所學的法律知識對上述道理進行簡要分析說明。子裝的都是游戲。他不屑與周圍同學發展友誼,覺得他們太幼稚,卻在網上結交了很多同樣對游戲感興趣的朋友。有一天,玩完游戲,一同上網的網友向他發出邀請,一起去弄錢。小波答應了,幾天以后,小波和他的網友因合伙搶劫被抓到了派出所。小波該如何處理玩網絡游戲與學習的關系?網絡游戲能滿足人們的什么心理?過分沉迷網絡,會給我們的生活帶來哪些負面影響?給上網成癮的中學生體幾條建議。【積極奉獻社會】38“”2016積達到個人頑強承擔。高考那年,王鋒以3分之差落榜。家里負擔重,他沒有選擇復讀,而是接著參加了成人高考,并獲得鄭州大學計算機技術的自考畢業證。步,發現了一個古墓,并立即報了警。附近一些村民試圖挖掘古墓中的文物,倒賣發財。張永升一直待在原地,直到警察和文物部門到來。周口文物部門給他頒發了錦旗和榮譽證書,以表彰他保護文物的功勞。張永升卻說,這只是一件小事,換做任何一個大學生,也都會那樣做。結合上述材料,運用所學知識,思考下列問題:(1(2)學習王鋒和張永升的先進事跡,你有何感悟?一個善良的背影,匯入茫茫人海。他用中國人熟悉的兩個字,掩蓋半生的秘密。他是紅“捐款,建敬老院、希望”2015227(正月初七)中央電視臺舉辦的2014))四、辨析題法對嗎?說出理由。“”安局偵測通報,兩名六旬老太某和黃某,因編造并發布該視頻,被行政拘留五日。請對上述材料辨析。五、綜合題“”,想以此為素材編制一個專題短片,以引起大家對某些日常生活中的現象的思考,旨在引導同學們樹立責任意識。鏡頭一:有些同學抄襲作業、考試作弊,甚至對作弊的成績沾沾自喜。鏡頭二:有些同學衣來伸手飯來張口,花錢大手大腳。鏡頭三:有些同學對地上的垃圾總是視而不見,甚至是從上面跨過去。學校要求各班觀看該專題片并組織主題班會,請你參與這一活動。【小試牛刀】(1)請你為這次班會確定一個主題。(4分)【直抒己見】(2)請分別說說在學校、家庭和社會中我們應負的責任有哪些?(6分)【出謀劃策】“”“”幫他們出出主意。)【真情流露】(4)觀看該專題片后,同學們在討論負責任的表現時談到:當看到水龍頭嘩嘩流水時,一個簡單的關水動作是負責任的表現。借他人錢物要及時歸還也是負責任的表現……請你再列舉生活中負責任的兩個具體做法:(4分)①②24.201341綠書簽行動從4月1日至4月6“”以提高公眾保護知發表,的倡議。對此,”務。請你為本次活動設計兩條宣傳標語。,并作簡要介紹。(3),(4)請談一談此次活動中你最大的收獲是什么。六、論述題25.請閱讀漫畫《馬路“甜屎”》,回答問題。當有人批評這種社會現象時,有人卻說:“公民是國家的主人,沒有必要履行什么義務。”請結合漫畫談談你的看法。參考答案.C【解析】試題分析:材料中的這句話說明了友誼的重要性,C的說法正確且符合題意,應入選。其它三個選項的說法都是錯誤的。考點:與友同行.D【解析】試題分析:不良行為和嚴重不良行為都有可能發展為違法犯罪。告訴我們千里之堤,潰于蟻穴,我們要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要做到防微杜漸,防患于未然。①③④選項觀點正確,且符合題意。②選項觀點正確,但不符合題意。所以正確答案是D。考點:本題考查預防違法犯罪的相關知識。.D【解析】試題分析:我們生活的社會應該一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關愛的社會。在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔這社會責任,又在幫助他人、并是自身價值在奉說法錯誤,故應排除;所以本題選擇D。考點:本題考查對公益活動的正確認識。.B【解析】履行義務。故此題的正確答案為B。考點:本題考查“公民的權利和義務具有一致性”。.A【解析】何人行使權利都要在法律允許的范圍內。排除此項應選。考點:正確行使公民權利.D【解析】④具有中華人民共和國國籍的人屬于公民,①②③屬于人民的范疇。故選D.C【解析】行為,C。考點:本題考查欣賞與贊美的相關知識。.D【解析】的點滴行動,所以本題選擇D考點:本題主要考查實現目標。.AA點睛:禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。我們必須具備良好的禮儀素養,使自己的言行舉止符合禮儀的要求。.B【解析】不應該做什么,每一個人心中都不能缺少一把良知的標尺,即道德與法律。所以B是正確答案。考點:本題主要考查判斷是非的依據。理由:法律賦予我們消費者權利,我們自身也需要具有良好的權利意識和自我保護意識,這種意識不僅要體現在商品交易過程中,而且體現在不公平交易發生后。【解析】識不僅要體現在商品交易過程中,而且體現在不公平交易發生后。考點:本題考查消費者的合法權益受法律保護。.A【解析】正確的。考點:對網絡的認識.錯【解析】本題考查公民的含義。公民是指具有一國國籍,并根據該國法律規定享有權利并承擔義務的人。沒有年齡的限制。.對系。故本題正確。.B【解析】的。考點:法律和道德.(1)認真學習;在家里,角色是孩子,承擔的責任是做個好孩子,孝敬父母,幫助父母做些家務活,照顧弟妹;在社會,角色是公民,承擔的責任是做個好公民,遵紀守法,誠實守信,服務社會,報效國家,樂于助人。)對個人負責的意義:①一個有責任感的人是生活的有心人,對人對事不漠然;職責;對國家的作用:①一個國家的人民有了責任感,國家就能強大;②一個家庭的成員有了責任感,這個家庭就會幸福;(答出3點即可,3分)敢于負責,遇事不退縮,敢于承擔責任;②善于負責,用我們的膽識和智慧去負責任,而不是魯莽、蠻干;斷成長。(6分)。【解析】試題分析:這是一道綜合試題,考查學生對責任的認識。環境不同所扮演的角色與應承擔的責任也不同,在學校,角色是學生,承擔的責任是的責任是做個好公民,遵紀守法,誠實守信,服務社會,報效國家,樂于助人。這類題首先必須答出責任的含義,其次,從對個人、對國家負責的意義等角度回答。兩個角度回答,回答的時候要全面回答即可。可。回答的時候,圍繞敢于承擔,善于承擔,自覺承擔三個角度回答。考點:責任、做一個負責任的人.(1引起的依法應承擔的責任。夢雪未履行法律規定的義務,如冰做出了法律所禁止的行為,都是違法行為,都要承擔相應的法律責任。【解析】本題考查承擔法律責任的知識,考查學生分析材料的能力。材料一提到拒絕1000律責任,受到一定的法律制裁。(2)本題考查法律知識,考查學生的識記和概括能力。首先分析材料中的行為都是違法行要承擔法律責任。.(1)學習放在第一位,休息時適當玩網絡游戲,絕不能影響學習攻擊心理、報復心理、好勝心理。我們的學業和其他素質的發展。多參加集體活動;逐漸減少上網時間;多與人溝通)【解析】此題旨在考察學生對學習和網絡關系的認識,主要考查學生的辨別能力。要求學生認等,言之有理即可得分。根據教材知識,網絡游戲滿足人們的攻擊心理、報復心理和好勝心理等。力。根據教材知識,從對學習成績、身心健康、人際關系等方面回答即可。知識的運用能力。從減少上網時間、多參加集體活動等,至少21考點:學習和網絡的關系;網絡游戲產生的心理;沉迷網絡的危害;怎樣避免網癮等.(1)④自強不息,勤勞勇敢,孝老愛親;等等。(2)付出代價,也會得到回報;⑦我們要積極承擔家庭責任和社會責任,做一個對社會有用的人;質,為報效祖國、回饋社會做好準備等。【解析】此問旨在考查學生運用所學知識分析概括人物的品質的能力,落實情感態度說明他有強烈的社會責任感,自覺承擔社會責任。只要學生回答的言之有理即可。(2)此問旨在考查學生運用所學知識分析說明問題的能力,落實情感態度和價值觀目標,具有一定開放性,難度值中等。回答此問可以從第一問中找到答題方向,即王峰和張永升具等。只要學生回答其中的三點即可。.(1)扶危濟困、助人為樂。)(2)廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務,既利于形成溫馨、和諧的人際關系,又能促進整個社會的文明進步;有利于弘揚社會主義道德,促進社會主義精神文明建設。(6分)【解析】德。廣義的義務,既包括法定義務,又包括道德義務。所謂道德義務,是指社會成員依據會的文明進步;有利于弘揚社會主義道德,促進社會主義精神文明建設。考點:弘揚中華民族的傳統美德;公民履行道德義務的意義。.這種觀點是錯誤的。子不屬于人民,所以這種觀點是錯誤的。【解析】者的不同在于:①概念不同,公民是法律概念,人民是政治概念;的人在內的全體社會成員。人民不包括全體社會成員,依法被剝奪政治權利的人和敵對分子不屬于人民,所以這種觀點是錯誤的。考點:公民和人民的關系.(1)法律責任。食品安全需要全社會關注,通過網絡媒體監督食品安全是行之有效的辦法之一,也是播謠言。”犯罪,編造、制造、散布、傳播謠言的違法行為都要承擔法律責任。除懲罰。依法行使職權,打擊違法犯罪是我國公安司法機關的職責。【解析】此題旨在考查學生綜合運用所學知識分析說明問題的能力,落實情感態度和價值觀目標,具有一定開放性,難度值中等。認真閱讀材料,“王某和黃某編造并發布虛假視頻,給社會造成了不良影響和巨大損失”,警示我們作為社會生活中的一員,每一個人都必須對自己的行為后果負責;“王某和黃某的做法違反了法律,受到了法律的制裁”,警示我們任何違法行為都要承擔相應的法律責任;在網絡中發布視頻本身是公民的合法權益,但行使權利也應該在法律允許的范圍之內;“公安機關進行偵查,并給予王某和黃某必要的懲罰”,說明依法行使職權、打擊違法犯罪是我國公安司法機關的職責。只要學生從上述角度中組織答案,說明道理即可。.(1)責任與我同行;做有責任感的人。()在家庭中,主動承擔家務,尊重家庭成員,尊老愛幼;在社會上,遵守社會公德,維護公共秩序,遵紀守法,服務社區等。(6分)力才能負責任。)①在家里,自己的房間自己打掃,等等。②在教室里,光線充足時隨手關燈,等等。(評分說明:只要答到具體的負責任的行為即可,4分)【解析】試題分析:(1)學生按照要求編寫標語,要求言簡意賅,不能偏離主題。本題具有一定的開放性。在現實生活中,一個人往往同時具有多種社會身份,而每一著不同的責任。結合自己的生活實際作答。要想成為
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