第6課

變色龍第二單元導入新課

川劇中有一門絕活叫“變臉”，演員能在轉身低頭的瞬息之間變換出不同的臉譜，令人稱奇。其實，在我們的現實生活中，也有這樣一類人，他們不僅擅長“變臉”，而且有時“變臉”之快達到了令人瞠目的地步。今天，咱們就去認識這樣一位“高人”。導入新課1.梳理小說的主要情節，了解故事的來龍去脈，把握課文大意。2.抓住人物的言行舉止，把握其心理活動，分析其形象。3.了解諷刺小說的特點，品析其主要藝術手法。第一課時

契訶夫（1860－1904），俄國作家、戲劇家，是具有世界聲譽的短篇小說大師，與法國的莫泊桑、美國的歐·亨利并稱“世界三大短篇小說巨匠”。代表作有《第六病室》《裝在套子中的人》《小公務員之死》，劇本《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》等。

作者簡介檢查預習字詞積累魁梧（）奧楚蔑（）洛夫篩（）子醋栗（）咳嗽（）

下賤胚（）子給紅色字注音ｗúｍｉèｓｈ?。椋悒矗歙蟥埃酰皎ィ闄z查預習字詞積累

解

釋

詞

語【魁梧】（身體）強壯高大?！狙笠纭浚ㄇ榫w、氣氛等）充分流露?！净奶啤浚ㄋ枷?、言行）錯誤到使人覺得奇怪的程度?！玖胬柯斆?；靈活?！緹o精打采】沒精打采，形容不高興，不振作?！井愊胩扉_】指想法很不切實際，非常離奇。檢查預習1.今天我們組織一個街頭法庭，審理一個民事案件，請大家觀看課文視頻，熟悉案情。整體感知大家熟悉案情后，填寫以下表格：整體感知地點法庭人員姓名身份審判官原告被告證人大家熟悉案情后，填寫以下表格：整體感知地點市場的廣場（木材廠門口）法庭人員姓名身份審判官奧楚蔑洛夫警官原告赫留金首飾匠被告不明（白色黃斑小獵狗）將軍家的狗證人葉爾德林不明（有人）普洛訶爾巡警圍觀群眾將軍家的廚師2.快速默讀課文，劃出文中關于案件經過的敘述和警官審判的結果，并請小組討論后，各推選出一名代表，作為法庭人員的代理人，現場審理案件，發言用課文原文、轉述或概括均可。整體感知整體感知原告代理人“長官，我好好地走我的路，沒招誰沒惹誰……”赫留金開口了，拿手罩在嘴上，咳嗽一下，“我正在跟密特里·密特里奇談木柴的事，忽然，這賤畜生無緣無故就咬了我的手指頭一口……您得原諒我，我是做工的人，我做的是細致的活兒。這得叫他們賠我一筆錢才成，因為也許我要有一個禮拜不能用這個手指頭啦……長官，就連法律上也沒有那么一條，說是人受了畜生的害就該忍著。要是人人都這么讓畜生亂咬一陣，那在這世界上也沒個活頭了?！闭w感知證人代理人

“好哇，你咬人？該死的東西！”奧楚蔑洛夫忽然聽見叫喊聲，“伙計們，別放走它！這年月，咬人可不行！逮住它！哎喲……哎喲！”從商人彼楚金的木柴廠里跑出來一條狗，用三條腿一顛一顛地跑著，不住地回頭瞧。它后邊跟著追來一個人，穿著漿硬的花布襯衫和敞著懷的坎肩。他追上狗，身子往前一探，撲倒在地下，抓住了狗的后腿。那個敞開了坎肩的人舉起右手，把一個血淋淋的手指頭伸給人們看。整體感知審判官代理人

①“去調查一下，這是誰的狗，打個報告上來！這條狗呢，把它弄死好了。馬上去辦，別拖！這多半是條瘋狗……”②你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠償費了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”③“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗；這條狗呢，鬼才知道是什么玩意兒！毛色既不好，模樣也不中看，完全是個下賤胚子。居然有人養這種狗！這人的腦子上哪兒去啦？要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見，你們猜猜看，結果會怎樣？那兒的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它斷了氣！你呢，赫留金，受了害，我們絕不能不管。得好好教訓他們一下！是時候了?！闭w感知審判官代理人

④你把這條狗帶到將軍家里去，問問清楚。就說這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗；可要是每個壞家伙都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋，把手放下來！不用把你那蠢手指頭伸出來！怪你自己不好！……⑤“那就用不著白費工夫再上那兒去問了，”奧楚蔑洛夫說，“這是條野狗！用不著白費工夫說空話了。既然普洛訶爾說這是野狗，那它就是野狗。弄死它算了?！雹捱@么說，這是他老人家的狗？高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……得了，你干什么發抖呀？嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……3.狗咬人這么簡單的案件，為什么奧楚蔑洛夫幾分鐘內改判了好幾次，他改判的理由是什么呢？根據課文內容，請審判官代理人和證人代理人補充相關證據。整體感知證人證言審判結果1無2圍觀群眾3巡警4巡警圍觀群眾5將軍家的廚師6將軍家的廚師無下令調查狗主人身份，打死狗這好像席加洛夫將軍家的赫留金訛詐這不是將軍家的要弄死狗，教訓狗主人不過，也說不定就是將軍家的沒錯兒，將軍家的下令將狗送到將軍府，讓赫留金任倒霉瞎猜，我們那兒從來沒有這樣的狗。這是將軍哥哥的狗小狗很伶俐，能一口咬破人的手指頭，威脅早晚收拾赫留金弄死狗整

體

感

知文章中完全沒提到變色龍這種動物，為何以“變色龍”為題目呢？研討文本研討文本這種蜥蜴又叫變色龍，是自然界中一種奇特的動物，為了生存安全的需要，它的皮膚的顏色能隨著四周物體的顏色而改變。研討文本

變色龍善于隨環境的變化，隨時改變自己身體的顏色，既有利于隱藏自己，又有利于捕捉獵物。文章用變色龍的善變來諷刺（比喻）主人公奧楚蔑洛夫的善變。布置作業奧楚蔑洛夫為何要反復改變他的判案結果？第二課時米勒變色龍三角變色龍噴點變色龍首飾匠赫留金被狗咬傷，警官奧楚蔑洛夫因為狗主人不明，在猜測過程中反復改變審案結果，最終確定狗主人是席加洛夫將軍的哥哥，便讓將軍家的廚師帶走狗，并威脅赫留金要收拾他?；?/p>

顧

案

情復習導入

1.迅速閱讀課文，找出文中奧楚蔑洛夫每次“變色”原因的句子與奧楚蔑洛夫對被告（狗）、對原告（赫留金）、對狗主人態度

的句子。研

討

文

本小組合作完成下列表格65

4

321對原告（赫留金）對被告（小獵狗）變化原因次數研

討

文

本野畜生，瘋狗把它弄死好了肯定赫是被狗咬了它是那么小，它怎么會咬著你的？你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西下賤胚子受了害，我決不能不管名貴的狗，狗是嬌貴的動物你這混蛋不用把你那手指頭伸出來！怪你不好野狗，弄死它算了。真不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭我早晚要收拾你廚師說是將軍哥哥家的狗6廚師說不是將軍家的狗5巡警說是將軍家的狗4巡警說不是將軍家的狗3有人說好像是將軍家的狗2不知狗的主人是誰1對赫留金對小獵狗變化依據次數研

討

文

本研

討

文

本

變色龍，變色是為了與環境顏色保持一致，利于自己生存，奧楚蔑洛夫判案時，如果狗主人不是權貴，小狗就是野狗、下賤胚子，赫留金就是受害者；如果狗主人是權貴，小狗就是需要保護的對象，是名貴的品種，赫留金就是訛詐，只能自認倒霉。2.奧楚蔑洛夫每一次改判都可以說是自己打臉，他是不是真的就那么坦然呢？找找看，為了掩飾自己的尷尬，奧楚蔑洛夫是怎么做的？研

討

文

本

他幾次脫大衣、穿大衣的動作，都是為了

掩飾自己的尷尬，為下面態度的轉變做鋪墊。

第10段寫他脫大衣是他因“判”錯了狗猛吃一驚，渾身熾熱的“膽怯”心理，也表現了他借此為自己變色爭取時間以便見風使舵的心理。

第20段寫他穿大衣是他心驚膽戰的表現，以掩飾剛才辱罵將軍心中產生的更深一層的膽怯。研

討

文

本3.奧楚蔑洛夫對狗與赫留金不斷變化的態度，其實是因為不確定狗主人是否為權貴。如果能夠確定狗的主人是權貴或者是平民，奧楚蔑洛夫還會來回改判這個案子嗎？從這里可以看出，奧楚蔑洛夫有不變的一面。不變的是什么呢？看看他對兩類人的態度，請同學說一說自己看法。不變變隨著狗的主人是誰而變化。不變對平民拿腔作調、作威作福，對權貴奴顏婢膝的態度研

討

文

本奧楚蔑洛夫對狗的態度研

討

文

本“它遇見所有的闊人都馴良，遇見所有的窮人都狂吠。”4.奧楚蔑洛夫是一個什么樣的人？見風使舵、媚上欺下、趨炎附勢、溜須拍馬研

討

文

本合

作

探

究1.作者對奧楚蔑洛夫這樣溜須拍馬、諂上欺下、見風使舵、趨炎附勢的小人持什么態度呢？諷刺

批判合

作

探

究2.人物不會單純存在，需要環境來襯托他的言行。作者契訶夫給奧楚蔑洛夫設置了一個極其簡練的環境，請同學們找到這一段，并且大聲朗讀出來。四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有。街道場景合

作

探

究這個廣場有什么特點呢？社會現狀：沉靜，無人，說明此地沒有生機和活力。門是無精打采地敞著，像饑餓的嘴巴，應該需要熱鬧和活力的地方，卻是這樣的形容，說明生活沒有希望，作者寥寥幾筆就真實地表現出一片蕭條敗落的景象。合

作

探

究3.小說雖然是虛構的，但是折射了真實世界。請同學介紹一下預習時查到的寫作背景，說一說本文的環境描寫跟寫作背景有什么關系。背景鏈接《變色龍》寫于1884年。當時正是俄國沙皇亞歷山大三世統治最反動的時期。民粹派采取個人恐怖手段刺殺了亞歷山大二世，不僅沒解決任何社會問題，反而促使新上臺的亞歷山大三世采取更加反動的高壓政策。加強了憲兵警察等專政機構，豢（huàn)養了一批媚上欺下的走狗，為其鎮壓人民服務。整個俄羅斯籠罩在軍警憲兵的白色恐怖之中。合

作

探

究3.小說雖然是虛構的，但是折射了真實世界。請同學介紹一下預習時查到的寫作背景，說一說本文的環境描寫跟寫作背景有什么關系。當時沙皇統治下的俄國，經濟凋敝，思想保守，實行殘酷的專制統治，這樣的蕭條敗落反映出19世紀80年代俄國社會陰森可怖的黑暗的面貌。合

作

探

究4.環境是為人物形象塑造服務的，典型環境產生典型人物，典型人物維護典型環境。請結合背景，談一談作者設置這樣的環境目的是什么？

主人公奧楚蔑洛夫就活動在這樣的典型環境中，這種社會環境是產生迎合現實、阿諛奉迎的奧楚蔑洛夫性格的土壤，而奧楚蔑洛夫精神又維護了腐敗黑暗的社會制度。因此鞭笞奧楚蔑洛夫性格，就是為了批判腐敗黑暗的社會制度。合

作

探

究5.文中其他人物巡警、赫留金、將軍廚師、圍觀群眾，還有眾人口中的將軍莫不是這個環境土壤的產物，無論是壓迫者還是受害者也都是這個腐敗黑暗社會制度的維護者。請同學在文中找出幾個例子進行證明。赫留金辯解時也試圖提起自己當憲兵的兄弟。赫留金被奧楚蔑洛夫威脅時，他們不僅絲毫不同情他，還沖他哈哈大笑。所有人談起將軍時，莫不是屈于他的權勢之下，連他哥哥的一條狗都不敢得罪，所以真正的權貴并未出場，卻在眾人的言行之中暴露了他橫行無忌、權勢熏天的惡劣本質。

結合寫作的社會背景，探究小說主旨。

主旨：小說通過對見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇忠實走狗的刻畫，批判了當時腐敗黑暗的專制制度。

主旨歸納作為一篇諷刺小說，它的諷刺藝術主要表現在哪里？

夸張。在短短的時間里，隨著狗的主人身份的不斷變化，奧楚蔑洛夫的態度也發生了五次變色。變化之快，跨度之大，令人瞠目。使人物性格鮮明突出，給人留下深刻的印象。

對比。奧楚蔑洛夫面對狗主人的身份的變化，不停地改變著自己的態度，時而威風凜凜，時而奴顏婢膝，一會兒痛罵小狗是“瘋狗”“下賤胚子”，一會兒又夸小狗“名貴”“伶俐”，前后矛盾，對比鮮明，使小說的喜劇效果更加突出。總

結

歸

納

文章最后寫道奧楚蔑洛夫“裹緊大衣，接著穿過市場的廣場徑自走了”，請設想一下奧楚蔑洛夫離開廣場后去了哪里？要求設計的情節符合人物的性格特征。*繼續去別的地方搜刮民脂民膏。

*又遇見了一起類似狗咬人的案件，又做出了相同的處理，或者處理得更圓滑了。

*去找普洛訶爾套近乎。

*去將軍家邀功請賞，在此之前到首飾店索要一些金銀珠寶，一并送給將軍。

*“買”一只小狗送給將軍的哥哥。

*去赫留金工作的首飾店尋點兒麻煩。

*去糾集一批地痞流氓準備