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文檔簡介
黃岡網校物理凸透鏡成像
復習與總結課主講老師:洪老師宣布簽到結果遲到的同學:10個蘿卜蹲或通知家長上課工具三色筆和草稿紙沒有帶的小組組長10個蘿卜蹲一周思維導圖總結給大家十分鐘的時間,動手像剛剛那樣的畫出自己對本周學習的總結,把書本合起來,越詳細越好。并加上你認為的本周學習的最好的題目2-3題!網校的思維導圖老師的思維導圖二、錯題本收取錯題本評選錯題本:優秀和進步錯題本錯題本是對學習非常好,并且非常有用的一樣東西。中高考狀元在學習中最看重的是錯題本期中考試試卷分析學習別人的經驗!站在巨人的肩膀上,更容易成功!大樹哲學
成為一棵大樹的第一個條件:時間!
絕對沒有一棵大樹是樹苗種下去,馬上就變成大樹,一定是歲月刻畫著年輪,一圈圈往外長!要想成功,一定要給自己時間
每一個中考狀元的成就都是一樣,絕對沒有“馬上”、“立刻”的事情,時間就是學習的積累!時間就是給自己機會,時間就是讓自己的年輪不斷的明顯擴大!成為一棵大樹的第二個條件:不動!
絕對沒有一棵大樹,第一年種在這里,第二年種在那里,而可以成為一棵大樹。一定是千百年來,經風霜,歷雨露,屹立不動!要想成功,一定要專注
全力以赴,“經風霜、歷雨露而不悔”!沒有人可以在不斷的變動中而能成功。成為一棵大樹的第三個條件:根基!
大樹有千百萬條根,粗根、細根、微根,深入地底,忙碌而不停地吸收營養,成長自己。絕對沒有一棵大樹,沒有根!也絕對沒有一棵大樹的根不深入地底!要想成功,一定要不斷學習!
透過千百種學習的“根”,不斷營養自己,不斷是何等重要,伸出我們的“根”是何等重要。
成為一棵大樹的第四個條件:向上長!
絕對沒有一棵大樹只向旁邊長,長胖不長高;一定是先長主干再長細枝,互有空間,絕不打結;越向上長,空間越大,越能成為一棵大樹!要想成功,一定要向上!
方法向上,成績向上!不斷向上才會有更大的空間,不斷向上才能創造紀錄,不斷向上才能成功!成為一棵大樹的第五個條件:向光!
絕對沒有一棵大樹長向坑洞,長向黑暗。積極地向光生長,就是為了爭取更多的光明!要想成功,一定要心向光明
積極正向,才能體會真理,聽出善意,看出美感,所有不如意都能善意解釋,所有挫折都是成長,所有煩惱都是智慧。不批評、不責備、不抱怨、不向坑洞就沒有黑暗!
大樹成就其大:時間、不動、根深、向上、向光,我們每天進步一點點,我們終將到達成功的彼岸!探究凸透鏡成像的規律
你們知道他們是什么透鏡嗎?凸透鏡放大鏡照相機上的透鏡蠟燭凸透鏡光屏光具座實驗器材物距u像距v物體到透鏡光心的距離;用u表示。像距:像到透鏡光心的距離;用v表示。物距:
如何保證蠟燭的像始終能成在光屏上?1、為了使燭焰的像成在光屏的中央:
調節凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度上。2、虛像:不是實際光線會聚而成,光屏上得不到的像。
實像:由實際光線會聚而成的,能顯示在光屏上。
物距與焦距的關系物距u(cm)像的性質像距v(cm)像距與焦距的關系虛實大小倒立或正立u>2ff<U<2fU<fU=2fU=f六:設計表格:實縮小倒立f<v<2f實放大倒立V>2f虛放大正立實等大倒立V=2f不成像2023/2/6凸透鏡成像規律大于2倍焦距倒立、縮小、實像凸透鏡成像規律等于2倍焦距倒立、等大、實像凸透鏡成像規律小于2倍焦距大于1倍焦距倒立、放大、實像凸透鏡成像規律等于1倍焦距
不成像凸透鏡成像光路圖u>2f2ffOf2fu=2f2ffOf2fu=f2ffOf2f2f>u>f2ffOf2fu<f2ffOf2f說明:u表示物距
v表示像距
f表示焦距凸透鏡成像規律小于1倍焦距
正立、放大、虛像物距(u)像的性質倒立或正立放大或縮小實像或虛像像距(v)一束平行光實像點V=fu>2f倒立縮小實像f<v<2fu=2f倒立等大實像v=2ff<u<2f倒立放大實像v>2fu=f不成像、得到一束平行光u<f正立放大虛像凸透鏡成像的規律2023/2/6實驗拓展1、在實驗中,你能發現實像和虛像的分界點在什么位置嗎?2、在實驗中,你能發現放大的像和縮小的像的分界點在什么位置嗎?焦點是實像和虛像的分界點二倍焦距是縮小像和放大像的分界點2023/2/6交流合作實驗思考3、什么情況下像和物體在凸透鏡兩側?什么情況下像和物體在凸透鏡同側?成實像時物像異側成虛像時物像同側2023/2/6交流合作實驗思考4、當凸透鏡成實像時,隨著物距的減少,像距是怎樣變化的?物距減少像距增大即物像同方向移動像跟著物體在移動凸透鏡成像規律記憶口訣分界點:一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小;虛像的變化:虛像與物同側正,物近像近像變小
實像的變化:實像與物異側倒,物近像遠像變大;2023/2/6交流合作實驗思考3、當成實像時,如用手擋住透鏡的下半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么變化?2023/2/6FFf能成完整的像,像變暗了。例9、(2007·上海)在圖3—19中,凸透鏡焦距為10厘米.保持透鏡位置不變,當蠟燭在15厘米刻度處時,為了在光屏的中央找到像,應調整光屏的
,并將光屏向
方向移動(選填“遠離透鏡”或“靠近透鏡”).題型三:實驗題高度靠近透鏡2023/2/6隨堂練習例:如圖所示,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d、e各點,并分別調整光屏的位置。則:1、把燭焰放在
點,屏上出現的像最大;
把燭焰放在
點,屏上出現的像最小。abcdeFFf2fca2023/2/6abcdeFFf2f2、把燭焰放在
點,屏上出現清晰的像時,
屏距凸透鏡最遠。3、把燭焰放在
點,屏上不會出現像。cde四:根據像的變化規律判斷像的大小變化,像的大小調節1:在探究凸透鏡成像規律實驗中,如圖保持凸透鏡的位置不變,分別將蠟燭放在a、b、c、d、e、f、g點,并分別調整光屏的位置,觀察蠟燭在光屏上成的像,(6):當把蠟燭由a點向b點移動,像的大小(),像距()(7):當把蠟燭由d點移動到c點,像的大小(),像距()(8):把蠟燭點燃一段時間后,光屏上得不到像,請你想想辦法,abcdeg2FFf變大變大變小變小2023/2/6例:在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實驗中凸透鏡的焦距是10cm,點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處,在凸透鏡另一側的光屏上觀察到了蠟燭清晰的像,這個像一定是(
)A倒立放大的實像B倒立縮小的實像C正立放大的實像D正立放大的虛像A2、用圓形的魚缸或透明的罐頭瓶養魚,從側面觀賞缸內的魚,你看到的那條魚是()A.實物B.等大的實像C.放大的實像D.放大的虛像D考考你:某同學將一支點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時,在光屏上得到一個縮小的像.當蠟燭距透鏡9cm時,在光屏上得到一個放大的像.這個凸透鏡的焦距可能是()
A.10cm
B.8cm C.6cm
D.4cm解u=15cm時,是縮小實像∴u>2f
15cm>2f
f<7.5cm
又知u=9cm時,是放大實像∴f<9cm<2f
9cm>f>4.5cm綜合兩個不等式得:4.5cm<f<7.5cm
答案:C2023/2/6例:一個物體到凸透鏡的距離是30cm時,在光屏上得到一個放大的實像,若把物體沿凸透鏡的主光軸移到距凸透鏡65cm處,則成像的情況是()
解析:凸透鏡所成像的性質與物距有關,由第一次成倒立放大的實像可知:f<u<2f,即f<30cm<2f,解得:15cm<f<30cm,當物距為65cm,u>2f。所以成倒立縮小的實像。倒立縮小的實像凸透鏡的應用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)像屏幕投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個放大的、倒立的實像.放大鏡就是凸透鏡,能成放大的、正立的虛像。投影儀構造及工作原理4.照相機鏡頭相當于一個_____,來自物體的光經過照相機鏡頭后會聚在膠卷上,形成一個_____(“放大”或“縮小”)的像。凸透鏡縮小如圖4甲所示是現代城市很多路口安裝的監控攝像頭,它可以拍下違章行駛或發生交通事故時的現場照片。攝像頭的鏡頭相當于一個______透鏡,它的工作原理與_______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)相似。如圖4乙和丙是一輛汽車經過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片,由圖可以看出汽車是逐漸_____(選填“靠近”或“遠離”)攝像頭。乙丙甲圖4凸照相機遠離【例1】某人照完半身像,想再利用同一個照相機照一張全身像,這時他應該離相機遠些還是近些?同時調節調焦環,使膠片遠離鏡頭還是靠近鏡頭?【解答】人應該遠離相機,同時使膠片靠近鏡頭。【分析】從拍半身像改為拍全身像,實際上像縮小了,此時像距應該縮小,同時增大物距。下圖是用同一相機拍攝的被列入《世界遺產名錄》的蘇州“留園·曲溪樓”的景色照片.比較兩圖可知,拍攝甲照片時相機鏡頭到景物的距離____,拍攝乙照片時相機底片到鏡頭的距離____(選填“較大”或“較小”).較小較小
例8、甲、乙、丙、丁是鏡頭焦距不同的四架相機,它們所用的底片規格是相同的。分別用它們在同一地點拍攝同一景物。我們可以判定,在圖4中,照片______是用相機甲拍攝的,照片______是用乙拍攝的,照片______是用丙拍攝的,照片______是用丁拍攝的。
DBAC2008年,汶川發生特大地震,要了解災情,首先派直升機對地面拍照。所用照相機的焦距為50mm,則所成像到鏡頭的距離()A.小于50mmB.等于50mmC.略大于50mmD.大于100mmC幻燈機的工作原理投影器幻燈機成像的光路示意圖幻燈機的原理
f<u<2f時成倒立放大的實像幻燈機的使用
燈片離凸透鏡距離在f<u<2f的地方燈片倒插若想使投影出的像變大:應使幻燈機靠近凸透鏡,同時使幻燈機遠離光屏。即應用當物距變小時,像和像距都變大這一原理。3.一個物體放在焦距為10cm的凸透鏡前,移動物體與光屏,在光屏上得到同樣大小的清晰的像時,光屏與物體之間的距離為
。40cm放大鏡的原理
u<f時成正立放大的虛像
2.如圖2所示,S′是物體S經過凸透鏡所成的象,那么這個圖是表示什么的成像示意圖[
]A.照相機B.放大鏡C.幻燈機D.投影儀B老奶奶用放大鏡看報紙時,為了看到更大更清晰的像,應[]A:報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙遠一些B:報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些C:報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙近一些D;報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙遠一些A
眼睛與光學儀器眼睛的構造凸透鏡成像原理請拖動蠟燭物體射入眼睛里的光經過“凸透鏡”折射后,在視網膜上形成的像,刺激了視網膜上的感光細胞,通過視神經傳給大腦,產生視覺,于是我們就看到了物體。而且應是倒立、縮小的實像眼睛是怎樣看見物體的呢?晶狀體凸透鏡景物蠟燭視網膜光屏凸透鏡越厚,焦距越小,對光的會聚能力越強知識鏈接:你能看出凸透鏡的焦距與其厚度有什么關系嗎?正常人的眼睛是怎樣看近處和遠處的物體的呢?請點擊紅色小字注意:晶狀體的調節能力是有限度的.1.看近處物體:使晶狀體變凸,焦距變小,從而使像成在視網膜上.正常人的眼的自我調節能力較強:眼睛的調節2.看遠處物體:使晶狀體變薄,焦距變大,從而使像成在視網膜上.近視眼視物近視眼為何看近物清楚、遠物模糊?近視的成因:主要是眼球的前后徑過長或晶狀體曲度過大。成像在視網膜的前面。遠視眼視物遠視眼為何看遠物清楚、近物模糊?遠視的成因:主要是眼球的前后徑過短或晶狀體曲度變小。成像在視網膜的后面。眼睛模型正常近視遠視視力矯正近視的矯正近視眼看遠處應配戴何種透鏡?遠視的矯正遠視眼看近處應配戴何種透鏡?癥狀產生的原因成像的位置矯正的方法近視眼遠視眼歸納:近視眼和遠視眼產生的原因及矯正方法只能看清近處物體晶狀體變厚視網膜前方配戴凹透鏡只能看清遠處物體晶狀體變薄視網膜后方配戴凸透鏡信息窗信息:眼鏡的規格通常不用焦距,而用“度”表示,其數值等于焦距(以米為單位)倒數(焦度)的
100倍。即:眼鏡的度數=100/f例如:200度的眼鏡,說明該眼鏡的焦距為0.5米.1、長時間看電視,上網,玩游戲等危害指數:2、看書寫字的姿勢不正確,書本離眼睛很近危害指數:3、照明條件不好;趟在床上,走路時或者在動蕩的車廂里看書危害指數:造成近視的殺手:
防治近視,
刻不容緩!顯微鏡的構造及工作原理光路練習:
顯微鏡的物鏡和目鏡都是
鏡,被觀察的物體應放在物鏡
的位置,成放大的實像,該像在目鏡的
成放大的______像,兩次放大,提高了放大倍數.凸透焦點和2倍焦距以內焦點以內虛物鏡的作用目鏡的作用增大視角的方法望遠鏡望遠鏡的原理使遠處的物體在焦點附近成倒立的縮小的實像,像照相機的鏡頭把物鏡成的實像,放大成虛像把物體的像移近把物體的像放大哈勃望遠鏡
射電望遠鏡的巨大天線陣列
迷你實驗室
自制望遠鏡如圖所示,將近視鏡片與老花鏡放在同一平面上,從老花鏡側望過去,并調節兩鏡只間的距離,你看到的景物有什么變化?1、下面關于近視的說法中正確的是()A、近視眼鏡片能將太陽光會聚于一點B、近視眼鏡是發散透鏡C、“度數”越大的近視眼鏡片,凹面彎曲越明顯,焦距越大D、遠視眼鏡本身就是發散透鏡B2、如圖所示是王老師下課時留在講臺上的眼鏡,小明同學透過眼鏡看到了如下的情況,從眼鏡判斷,王老師的眼睛是(
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