




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
應(yīng)用空間向量解立體幾何問(wèn)題第十課時(shí)第一頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日zxyF1F2F3ACBO500kg例1、如圖,一塊均勻的正三角形面的鋼板的質(zhì)量為,在它的頂點(diǎn)處分別受力、、,每個(gè)力與同它相鄰的三角形的兩邊之間的夾角都是,且.這塊鋼板在這些力的作用下將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?這三個(gè)力最小為多大時(shí),才能提起這塊鋼板?
第二頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日F1F2F3ACBO500kgzxy第三頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日F1F2F3ACBO500kgzxy第四頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日第五頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日F1F3F2F1F2F3ACBO500kgF1F3F2第六頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日
空間向量的引入為代數(shù)方法處理立體幾何問(wèn)題提供了一種重要的工具和方法,解題時(shí),可用定量的計(jì)算代替定性的分析,從而回避了一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碚撟C。求空間角與距離是立體幾何的一類重要的問(wèn)題,也是高考的熱點(diǎn)之一。本節(jié)課主要是討論怎么樣用向量的辦法解決空間角與距離的問(wèn)題。第七頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日建立空間直角坐標(biāo)系,解立體幾何題一、常用公式:1、求線段的長(zhǎng)度:2、平行3、垂直第八頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日4、求P點(diǎn)到平面的距離:,(N為垂足,M為斜足,為平面的法向量)5、求直線l與平面所成的角:
,(為的法向量)6、求兩異面直線AB與CD的夾角:
第九頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日7、求二面角的平面角:(為二面角的兩個(gè)面的法向量)8、求二面角的平面角:
(射影面積法)9、求法向量:①找;②求:設(shè)
為平面內(nèi)的任意兩個(gè)向量,
為的法向量
則由方程組
可求得法向量.第十頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日例一:題型一:線線角異面直線AB與CD所成角:
第十一頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日所以:題型一:線線角解:以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,設(shè)則
C||所以與所成角的余弦值為第十二頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日例二:在長(zhǎng)方體中,題型一:線線角—兩線垂直證明:如圖建立坐標(biāo)系,則第十三頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日例二已知正三棱柱的各棱長(zhǎng)都為1,是底面上邊的中點(diǎn),是側(cè)棱上的點(diǎn),且,求證:。解1:向量解法設(shè),則由已知條件和正三棱柱的性質(zhì),得你能建立直角坐標(biāo)系解答本題嗎?第十四頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日解2:直角坐標(biāo)法。取由已知條件和正三棱柱的性質(zhì),得AMBC,如圖建立坐標(biāo)系m-xyz。則XYZG例2
已知正三棱柱的各棱長(zhǎng)都為1,是底面上邊的中點(diǎn),是側(cè)棱上的點(diǎn),且,求證:。第十五頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日題型二:線面角在長(zhǎng)方體中,N解:如圖建立坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,則即例三:第十六頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日例三:題型二:線面角在長(zhǎng)方體中,N又第十七頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日ABDCA1B1D1C1例四.在正方體AC1中,E為DD1的中點(diǎn),求證:DB1//面A1C1EEF題型三:線面平行xyz即第十八頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日題型四:二面角設(shè)平面xyz第十九頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日題型五:異面直線的距離zxyABCC1即取x=1,z則y=-1,z=1,所以EA1B1第二十頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日題型六:點(diǎn)面距離P點(diǎn)到平面的距離:,(N為垂足,M為斜足,為平面的法向量)第二十一頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日例七:如圖△ABC是以∠B為直角三角形,SA⊥平面ABC,SA=BC=2,AB=4,M、N、D分別是SC、AB、BC的中點(diǎn),(1)求證:MN⊥AB;(2)求二面角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年胃動(dòng)力藥合作協(xié)議書
- 解析-如何在災(zāi)難面前依靠家中的急裝備進(jìn)行自救
- 金融科技助力小微企業(yè)的資金鏈管理策略
- 節(jié)奏訓(xùn)練提升幼兒專注力的有效途徑
- 視頻營(yíng)銷在品牌建設(shè)中的應(yīng)用與效果分析
- 2025年成膜助劑合作協(xié)議書
- 職場(chǎng)人士的塑形秘訣-30天家庭健身計(jì)劃揭秘
- 餐廳室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)美學(xué)與食品文化相融合
- 老舊小區(qū)文化活動(dòng)的空間設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 職場(chǎng)新秀年輕工程師的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計(jì)劃
- 權(quán)益配置與代理關(guān)系的成本效益分析
- 空地或鋪面出租合同協(xié)議
- 2025年全國(guó)保密教育線上培訓(xùn)考試試題庫(kù)及答案【網(wǎng)校專用】含答案詳解
- 華為管理面試題及答案
- 2024年廣州醫(yī)科大學(xué)校本部招聘工作人員筆試真題
- 初中2年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件
- 2025餐飲轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書 餐飲轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書范本
- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治三年級(jí)下冊(cè)期中考試測(cè)試卷附答案
- 智能垃圾桶設(shè)計(jì)方案資料
- 新聞報(bào)道的寫作及范例課件
- 危重病人的搶救與配合 2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論