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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——考試深刻檢討書學生
考試沒考好深刻檢討書
敬愛的老師:
您好!
時光匆促,轉瞬間考試也已終止,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚疑了。由于這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切夢想。在這次期末英語考試中我勞績特別不夢想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,確定要好好學習,專心學英語。直到現在,老師的反復指導言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開頭自我反省。
正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得特別重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我由于太想考好太慌張導致我焦慮失眠,其次天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不堅韌,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就由于太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如莽撞大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全體的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達成一個現代中學生該具有地熟悉問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越明顯地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、磨折了老師的精神,這樣的磨折可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,夢想以后不要再考這個分數
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語勞績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致勞績不夢想
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平日生活懶散。假設不是由于懶散、莽撞大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?
我平日學習不專心,考試勞績便很好地回報了我,為此,我抉擇以后好好學習,每日向上,在此,我訂了一份籌劃:
一、學好課本學識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記錄來,在上課時跟老師、同學一起學習議論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、留神課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了慌張的學習階段,我們不成能再有大量的課余時間舉行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛欣賞各種書籍和報紙雜志,從電視、播送、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關切社會生活,了解社會
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