幼兒園班級一周工作計劃內容幼兒園在看待幼兒教育工作上須要積極探索有效率的復習方式,科學、合理地制訂月計劃、周計劃和日計劃。下面就是大編整理的幼兒園班級一周工作計劃內容，熱烈歡迎寫作，期望對大家有所協(xié)助。幼兒園班級一周工作計劃1一、本周工作重點周總建議：能夠緊緊圍繞暑假生活，嶄新教室、嶄新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地展開交流，樂意抒發(fā)真正的情感。1、使幼兒能夠及時以開心的心情適應環(huán)境假期至新學期的過度;2、能夠用完備的話講訴暑假高興的事情，并學會安靜聆聽別人講話;3、曉得自己長大了，就是幼兒園的中班小朋友，存有搞哥哥姐姐的光榮感;4、重新認識嶄新教室的環(huán)境，介紹各區(qū)域的邊線(說道說道嶄新教室與以前教室的優(yōu)劣)，并與嶄新老師創(chuàng)建較好的關系，構成信賴感;5、存有較好的洗澡習慣和自理能力，培養(yǎng)精細有條理的處事習慣，及時適應環(huán)境幼兒園的一日常規(guī);6、重新認識班上的標志，存有小腳丫的地方不可以亂竄，并學習班上的規(guī)章制度;7、能夠確切地口述10以內的排序順序，曉得順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動談話活動：歡樂暑假;語言活動：我們的新教室;社會活動：值日生分工;值日生歌數(shù)學活動：順數(shù)、倒數(shù);英語活動：備考直觀的問候語;戶外活動：備考列隊，建議整齊快速能夠對基本口令做出及時充分反映(立正、Toothed、左右轉回);游戲活動：一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，平衡幼兒情緒，鼓勵幼兒能夠重新加入至活動中(以老帶嶄新);漢語拼音：單韻母a;安全工作：率領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說道存有的哪些不安全的地方，我們不容用手回去鼠標。三、其他工作1、環(huán)境布置：布置嶄新教室環(huán)境。2、日常生活：率領幼兒重新認識自己的茶杯格，熟識嶄新精心安排的床位與座位。3、常規(guī)教育：穩(wěn)步對幼兒展開"三重"教育，即為輕輕走路、輕輕罵人、輕輕間架東西。4、家長工作：(1)準備工作幼兒的生活用品。例如更改衣服、大毛巾。(2)準備工作幼兒的學習用品。例如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。(3)步入中班培育孩子較好的自學習慣和生活習慣。(4)與家長溝通交流秉持送來幼兒來園。幼兒園班級一周工作計劃21、能夠在重新認識白、徐、藍、藍等顏色的基礎上能夠將顏色標志與實物相匹配，體會顏色的多樣與美麗。2、能夠跟著音樂較合制地搞動作，能夠聽到、看看信號，在音樂完結時找出適當?shù)念伾珗龅亍?、天氣轉回熱，能夠秉持天天上幼兒園。生活活動指導建議1、自學單一制用餐，并維持桌面、地面整潔，不亂扔食物的殘渣。2、天氣熱了，不隨便退外套，下班后能夠自己穿著上鞋子，并特別注意不長袖3、幼兒自學恰當運用餐巾紙擦拭鼻涕的方法。教育活動內容精心安排1、語言：拔蘿卜2、數(shù)學：回去志強家3、藝術：寶寶涂色4、科學：大蘿卜5、身心健康社會：輕輕區(qū)域材料導入指導1、益智區(qū)：按數(shù)取物。使幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。穩(wěn)步兒歌恰當八折衣服，練甩紐扣、扎拉鏈。3、美工區(qū)：小魚調侃泡泡。提供更多大大小小相同的瓶蓋、胡蘿卜等使幼兒煮顏料在圖畫存有不魚、水草的背景圖上印泡泡。戶外活動1、練兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)同能力。2、體驗與同伴共同游戲的快感。家長工作1、天氣轉回熱，引導孩子早睡早起，秉持天天上幼兒園。2、懇請家長穩(wěn)步指導幼兒在家融合兒歌練穿著_褲。3、在家中，和孩子展開“我討厭什么”的談話，搜集、整理孩子自己喜物的物品。幼兒園班級一周工作計劃3一、指導思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(實施)精神為指南，以提升保教質量為中心，以教研教導改成動力，培育幼兒的技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內部管理，全面實施和大力推進素質教育，籌辦人民滿意的幼兒教育。二、師生基本情況：我園共計教師3名，其中大專學歷2人，中專學歷一人;年長幼教畢業(yè)教師一人，中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼兒經過在幼兒園的鍛煉身體已經適應環(huán)境幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次步入幼兒園，幼兒還不適應環(huán)境幼兒園的環(huán)境，還處于家長愛護的狀態(tài)中，所以我園實行親近幼兒、適度給與幼兒活動時間，使幼兒討厭我園。三、工作目標：在課堂教學嶄新《綱要》的過程中，不斷轉型教育觀念，全面落實教育犯罪行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，發(fā)掘自身潛力，加強內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、一棵自身品牌上下工夫，踐行經營學校的新理念，強化校園建設與管理，不斷提升辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，不懈努力構筑人與自然校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設淪為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施：(一)園務管理：科學管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴苛按標準收費;依法治教，著重行風建設。幼兒園一切工作以推動幼兒發(fā)展、推動教師蛻變、促進幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。2、管理方式：以人為本，拳法相結合，以對外開放而彈性的管理、有效率而務實的作風喚起教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上，領導參予課堂教學教育教學第一線。3、班子建設：著重自學思考、提倡抨擊監(jiān)督，內省與外力共同促進班子隊伍的建設。班子人員在思想上加強三個意識：“一體意識”、“拓展意識”、“服務意識”，構成一支“專制、團結一致、清正廉潔、高效率”的不好班子，并使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，推動教師能力、素質、知識結構的提高，更好地推動幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑推動青年教師快速蛻變。主要方法存有：一就是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫忙、拎、模范帶頭促進作用;二就是通過教師基本功大賽提升教師素質;三就是園本培訓有的放矢，推動順利;四就是強化對話與交流，引導優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。5、家長工作：宣傳與溝通交流并舉，鼓勵與合作相結合。舉行相同類型的個性化家長會，謀求家長的積極支持協(xié)調，穩(wěn)步搞好家教講座、提升家長的滿意度、提升社會的信譽度。(二)國民教育科研：立足實際，大力提高工作重點：全體教師緊緊圍繞目標強化協(xié)作，籌劃較低非政府智慧，大力提高個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提高至一個代萊檔次。思想上：教研合一，教導中有研，研不離教。教師一必須吞咽消化有關理論，二要結實課堂教學基礎。教師必須根據(jù)代萊基礎教育理念去檢視和思考自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育犯罪行為，理性地構筑自己的教育觀念。實踐中：在“存精、招攬、技術創(chuàng)新”的總原則下，教師必須提升教育藝術、累積教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮表面，不任務意識。(三)后勤管理：優(yōu)質服務，提高素質1、依據(jù)依法辦園的思想，撿拾用不好經費，處置不好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，強化班級、幼兒園物品的管理工作，以成效為原則合理購置物品。2、加強安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小密，每周兩大密。定期檢查修理，合理考核，臺帳齊全。3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，搞好保健衛(wèi)生工作，搞粗搞虛，嚴苛規(guī)范。著重消毒、食補的過程工作;使用多種形式向家長宣傳食補科學知識，積極主動搞好防治傳染工作。幼兒園班級一周工作計劃4一、指導思想兒童就是人類存活的起點，也就是人類發(fā)展的未來，本學期的保健工作必須根據(jù)《幼托機構保健工作規(guī)程》，著力提升全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平，提升幼兒的生活質量，確保他們的健康成長。二、工作目標：1、把安全工作放在首位，強化安全工作管理力度，全面落實各項安全制度和安全措施。嚴防于未然，杜絕責任事故，搞好不幸受損事故的防治和處置工作。2、狠抓食品衛(wèi)生工作，加強食堂管理工作力度，把不好食品衛(wèi)生第一關、進貨關，不得不符合衛(wèi)生建議的食品步入園內，杜絕食物中毒事故。同時必須在確保幼兒均衡膳食的基礎上想方設法降低成本，不懈努力消除物價上漲等不利因素，維持伙食[-打聽文章，至]收支平衡。3、嚴苛按照《蘇州市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的建議，在市婦保所指導下，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，并使保健工作上個新臺階。4、全面落實衛(wèi)生保健制度，搞好班級日常復育管理的各項工作、強化安全身心健康教育。三、具體措施一晨檢工作晨檢就是幼兒園的第一關口，通過晨檢介紹幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，努力做到對疾病的晚辨認出、早隔離和晚化療。1.搞好五大官的檢查包含皮膚、精神狀態(tài)，2.查問幼兒在家喝茶情況、呼吸、大小便有沒有異常。3.檢查幼兒與否隨身攜帶不安全物品來園。4.搞好藥物備案，介紹班里傳染病情況。二衛(wèi)生工作不懈努力狠抓幼兒園衛(wèi)生，給幼兒一個干凈、寬敞的環(huán)境，對新生強化衛(wèi)生常規(guī)教育。1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，包干區(qū)責任至人，每天早中晚各掃清一次，努力做到任何時間都經得住檢查;2.保健人員定期檢查衛(wèi)生。3.對新生強化衛(wèi)生常規(guī)教育，搞好盥洗、入廁、午餐、午休、個人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育三消毒食補工作根據(jù)季節(jié)變化存有重點地狠抓各類傳染病預防工作，切實做好消毒和防治服藥;1.保育員根據(jù)幼兒園消毒工作建議每天順利完成各項消毒工作，并搞好記錄;2.在各類疾病盛行期減少消毒工作的密度;3.在傳染病盛行期間搞好全園幼兒的防治服藥。4.確保幼兒每天2小時以上的戶外活動時間，提升幼兒免疫能力。四食堂衛(wèi)生1.外來人員無法步入食堂。2.食堂人員必須戴帽子，防止頭發(fā)跳入菜中，操作前搞好手的消毒工作，工作服勤洗勤換。3.每天搞好餐具的潔凈和消毒工作。4.杜絕喝隔夜飯現(xiàn)象。5.把不好食物訂貨驗收關。6.重點搞好攻滅蚊蠅，維持干凈、整潔的食堂。五合理安排飲食1.每周合理制訂菜譜，努力做到兩周不重復。2.食堂人員經常步入班級觀測幼兒用餐情況，并根據(jù)各班《餐點意見征詢表中》所充分反映的情況展開調整，制訂出來合乎幼兒須要的菜譜。3.搞好膳管會記錄，平時把意見反饋的情況托付給家長，提升飯菜的質量。4.用餐過程的氣氛應當就是隨心所欲、開心，而不是令人緊繃、疏離的。保教人員必須冷靜看待每一個孩子，不懈努力制止幼兒偏食、吃零食、邊喝邊玩等問題，必須著重以飯為重的正面教育。六安全傳教工作1、強化門衛(wèi)崗位意識，對外來人員搞好查問備案工作;2、定期搞好安全檢查工作，消解安全隱患;3、制訂《幼兒園安全撤離預案》，遞送各班，每學期演練一次，不斷改進。4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“網(wǎng)上家長學校”、“家長會”等平臺向家長宣傳科學，同時必須把身心健康教育滲透到幼兒一日活動中，不斷提升幼兒安全身心健康重新認識，提升幼兒安全身心健康態(tài)度，培育幼兒身心健康犯罪行為，保護和推動幼兒身心健康。并搞好資料累積;七體弱多病兒營養(yǎng)不良兒管理1、對各班甄選出來的體弱多病兒營養(yǎng)不良兒管理展開專案管理，根據(jù)改歸情況，有效率調控具體措施，提升管理實效。幼兒園班級一周工作計劃5工作建議⒈本周積極開展主題《小小蛋兒把門上開》，鼓勵幼兒初步介紹雞蛋的外形特征和內部結構，引導幼兒與同伴交流抒發(fā)自己的辨認出和見解。⒉天氣漸漸轉好，戶外活動前后必須告誡孩子穿著_服，適度多寡衣服，歇息后洗澡，搞好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。⒊強化幼兒的文明、禮貌教育，鼓勵幼兒早晨主動與同伴、教師招呼。⒋拎孩子重新認識動植物角并觀測動植物的蛻變變化，嘗試使孩子去施肥進食。⒌安全一話：自己的物品自己用。晨間活動⒈來園招待：熱情接待幼兒，告誡幼兒根據(jù)進屋三部曲展開每日的晨檢道別和游戲。⒉區(qū)域游戲：非政府幼兒積極開展區(qū)域游戲。⒊其它：觀測小麥的蛻變變化;為自然角的金魚換水;積極開展談話活動，說道說道自己曉得的蛋以及蛋就是哪里去的等。⒋晨談論：喝茶安全必須特別注意;蛋寶寶從哪里去的;我討厭喝的蛋制品;誰可以生蛋;怎么樣維護蛋寶寶……戶外鍛煉身體1.隊列練：能夠扎著圓圈跑，聽音樂搞適當?shù)膭幼鳎D換隊形。2.操節(jié)、韻律活動：自學嶄新壯，愿追隨老師基本地順利完成整套動作，注意力分散。3.集中活動：能夠獨立自主挑選游戲區(qū)并安全采用運動器械，曉得游戲后將手環(huán)送回班級。日常生活⒈與幼兒一起玩玩智力游戲“誰偷走了雞蛋”。⒉展現(xiàn)蛋世界的圖片，與幼兒一起重新認識各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。⒊平時有意識地播出音樂《小小蛋兒把門上開》，既使孩子熟識歌曲旋律，同時營造主題氛圍。家長工作⒈拎孩子回去菜場看一看、輕拍雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、茄子、鴿子蛋比一比蛋的大小。⒉家長可以在網(wǎng)上打聽一些雞鴨鵝的照片以及視頻可供幼兒觀測。⒊和我們一起搜集蛋殼，洗臉整潔后帶回幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設⒈主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門上開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播出“小小蛋兒把門上開”的音樂，營造主題氛圍。⒉游戲環(huán)境：大賣場里準備工作蛋，可以展開買蛋的游戲。幼兒園班級一周工作計劃6周工作重點1、融合“五一”系列活動，教育幼兒能夠熱愛勞動人民，珍視勞動成果。2、穩(wěn)步對幼兒展開各項常規(guī)習慣的培育。晨區(qū)活動1、智力區(qū)——下飛行棋2、建構區(qū)——公園3、表演區(qū)——影劇院4、體育區(qū)——沙包生活活動1、周一升旗，建議幼兒能夠安靜聽到國旗下講話。2、建議幼兒安靜用餐，不把小食淋在桌上和地板上。自學活動一、語言領域：皮包怎么回去了(十卷故事)爸爸媽媽工作忙碌(談話活動)二、藝術領域：我就是一個木匠(歌曲)兒童舞曲(節(jié)奏趣)我長大了搞什么(繪畫)三、心智領域：祖國變化小(常識)我就是大廚師(常識)備考10以內數(shù)的以此類推(排序)層級分類(排序)四、身心健康領域：我就是小小建筑師(體育)戶外活動一、分散活動：木頭人、占到圈、老狼老狼幾點鐘二、分組活動：大型器械、沙包等離園活動一、音樂欣賞二、整理儀表三、談話活動幼兒園班級一周工作計劃7一周總建議：1、曉得自己家庭的成員，認知一家人之間的親密關系，討厭自己的家人，體驗父母對自己的愛，愿聽到他們的話。2、介紹集體生活中的新規(guī)則，曉得一日生活中主要環(huán)節(jié)的建議，并樂意按建議回去搞。星期二(2.7)活動一綜合：開學第一天目標：1、體會開學第一天與老師、同伴見面的歡樂，能夠辨認出同伴和班級環(huán)境的變化。2、能夠參予制定丫蕊的探討，獨立自主挑選鐘愛的小組，曉得一日活動的主要常規(guī)。活動二游戲：把錯的抹除目標：能夠歸納出來物體的共同特征。星期三(2.8)活動一兒歌：媽媽目標：1、初步認知兒歌中的人物形象和情節(jié)，體會媽媽的愛。2、可以存有表情地朗讀兒歌。活動二建構：大馬路真冷清目標：開拓幼兒的思維想象能力，培育幼兒間的合作能力。星期三(2.9)活動一音樂游戲：袋鼠媽媽目標：1、在認知歌詞的基礎上可以唱歌曲，能夠兩人一組按節(jié)奏搞揮動步，并根據(jù)歌詞大意編創(chuàng)出來各種整體表現(xiàn)接吻的動作展開游戲，能夠嚴格遵守游戲規(guī)則。2、認知小袋鼠和媽媽之間的親情。3、進一步增強維護動物的意識。活動二數(shù)學游戲：把錯的打聽出目標：能夠找到不屬于同一類的物體。星期四(2.10)活動一數(shù)學：這就是我的家目標：1、嘗試按照自己的意愿抒發(fā)自己家某一房間的布局，自學恰當采用