第61頁共61頁演講技巧:事跡演講稿撰寫怎樣才能不落俗套演講技巧:事跡演講稿撰寫怎樣才能不落俗套。事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同。觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、鼓勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：一、把好材料挑選關(guān)在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或別人的事跡材料，在搜集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：獨特的經(jīng)歷每個人都在一定的自然，社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經(jīng)歷挖掘出來。周青，羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎？曾經(jīng)，一位地質(zhì)勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切。興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質(zhì)事業(yè)的熱愛和渴灰……對一般人來說，那種置身荒野的“孤獨”是很特別的；即使對地質(zhì)隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動人。開掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。獨特的細節(jié)其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細節(jié)上表達出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的“這一個”了。有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節(jié)牽動全篇：人們熟視無睹的陽光，對他來說卻很珍貴，常年起早摸黑的井下生活使他無法像常人那樣享有陽光，他的臉上黑平乎的，缺少血色。這天，他終于有空坐在陽光下，盡管冬天的太陽并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣，光著上身曬太陽，用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到，煤粉已鉆進了他的肌膚，每個汗毛孔都是鳥黑的！這個給千家萬戶送去光明的人，原來竟如此缺少陽光，渾身都是黑的啊。冬天光著上身曬太陽，“每個汗毛孔都是烏黑的”這是演講人捕捉到的與眾不同的細節(jié)，在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。二、把好感受體悟關(guān)要抓住牽動人心的最初感覺，在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵，力求有新穎。深切的感受和看法。一篇好的事跡演講，不可沒有：獨特的感受事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲，如見其景。如臨其境的現(xiàn)場效果，演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住，找到自己的“感覺”，才能再現(xiàn)實情。有的事跡演講即使無法親歷的素材，也能獨具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺，如厲風《血染的木棉花》：……那墓碑上只刻著這樣幾個字：“烈士，女，十九歲，某連衛(wèi)生員。”霎時，我仿佛看到一個清瘦身影，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過，她救出了傷員，自己卻____過多，蒼白的臉那么稚嫩。純潔……也許她正編織著少女七彩的夢，已經(jīng)有人愛她；或許她正愛著一個人，但軍號響了，她收起了少女的情思，決然奔赴嚴酷的戰(zhàn)場。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上，為了我們這一代年輕人，她過早地分開她熱愛的這個世界。才十九歲呀，正是人生如花的季節(jié)！獨特的見解一個事跡材料就像一個多面晶體，不同的觀察角度會“看”到不同的內(nèi)涵。演講者要力避“正常”的觀察點，要用自己的目光發(fā)現(xiàn)新穎。獨到的意義。《一個*員的自豪》〔楊鐵軍〕在講述了兩個*人催人淚下的事跡后，表達了“我”的自豪：參加這個黨，不是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角！這既是個人的“心得”，也洋溢著時代精神。假設(shè)在這里襲用現(xiàn)成的口號和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。假設(shè)不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色F132./演講技巧:事跡演講怎樣才能不落俗套事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同。觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、鼓勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：一、把好材料挑選關(guān)在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或別人的事跡材料，在搜集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：獨特的經(jīng)歷每個人都在一定的自然，社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經(jīng)歷挖掘出來。周青，羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎？曾經(jīng)，一位地質(zhì)勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切。興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質(zhì)事業(yè)的熱愛和渴灰……對一般人來說，那種置身荒野的“孤獨”是很特別的；即使對地質(zhì)隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動人。開掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。獨特的細節(jié)其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細節(jié)上表達出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的“這一個”了。有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節(jié)牽動全篇：人們熟視無睹的陽光，對他來說卻很珍貴，常年起早摸黑的井下生活使他無法像常人那樣享有陽光，他的臉上黑平乎的，缺少血色。這天，他終于有空坐在陽光下，盡管冬天的太陽并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣，光著上身曬太陽，用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到，煤粉已鉆進了他的肌膚，每個汗毛孔都是鳥黑的！這個給千家萬戶送去光明的人，原來竟如此缺少陽光，渾身都是黑的啊。冬天光著上身曬太陽，“每個汗毛孔都是烏黑的”這是演講人捕捉到的與眾不同的細節(jié)，在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。二、把好感受體悟關(guān)要抓住牽動人心的最初感覺，在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵，力求有新穎。深切的感受和看法。一篇好的事跡演講，不可沒有：獨特的感受事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲，如見其景。如臨其境的現(xiàn)場效果，演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住，找到自己的“感覺”，才能再現(xiàn)實情。有的事跡演講即使無法親歷的素材，也能獨具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺，如厲風《血染的木棉花》：……那墓碑上只刻著這樣幾個字：“烈士，女，十九歲，某連衛(wèi)生員。”霎時，我仿佛看到一個清瘦身影，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過，她救出了傷員，自己卻____過多，蒼白的臉那么稚嫩。純潔……也許她正編織著少女七彩的夢，已經(jīng)有人愛她；或許她正愛著一個人，但軍號響了，她收起了少女的情思，決然奔赴嚴酷的戰(zhàn)場。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上，為了我們這一代年輕人，她過早地分開她熱愛的這個世界。才十九歲呀，正是人生如花的季節(jié)！獨特的見解一個事跡材料就像一個多面晶體，不同的觀察角度會“看”到不同的內(nèi)涵。演講者要力避“正常”的觀察點，要用自己的目光發(fā)現(xiàn)新穎。獨到的意義。《一個*員的自豪》〔楊鐵軍〕在講述了兩個*人催人淚下的事跡后，表達了“我”的自豪：參加這個黨，不是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角！這既是個人的“心得”，也洋溢著時代精神。假設(shè)在這里襲用現(xiàn)成的口號和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。假設(shè)不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色。七、盡量放松。許多演說者確實不知道演說時該怎樣正確的呼吸。不言而喻，用不著那種狼吞虎咽似的大口呼吸，也用不著那種超出正常速度的急促呼吸。要放松，用隔膜進展有節(jié)奏的呼吸，這樣才會感到非常輕松自如。事跡演講怎樣才能不落俗套事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同、觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、鼓勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：一、把好材料挑選關(guān)在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或別人的，在搜集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：獨特的經(jīng)歷每個人都在一定的自然、社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經(jīng)歷挖掘出來。周青、羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎？曾經(jīng)，一位地質(zhì)勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切、興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質(zhì)事業(yè)的熱愛和渴求……對一般人來說，那種置身荒野的“孤獨”是很特別的；即使對地質(zhì)隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動人。開掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。獨特的細節(jié)其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細節(jié)上表達出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的“這一個”了。有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節(jié)牽動全篇：人們熟視無睹的陽光，對他來說卻很珍貴，常年起早摸黑的井下生活使他無法像常人那樣享有陽光，他的臉上黑乎乎的，缺少血色。這天，他終于有空坐在陽光下，盡管冬天的太陽并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣，光著上身曬太陽，用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到，煤粉已鉆進了他的肌膚，每個汗毛孔都是烏黑的！這個給千家萬戶送去光明的人，原來竟如此缺少陽光，渾身都是黑的啊，冬天光著上身曬太陽，“每個汗毛孔都是烏黑的”這是演講人捕捉到的與眾不同的細節(jié)，在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。二、把好感受體悟關(guān)要抓住牽動人心的最初感覺，在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵，力求有新穎、深切的感受和看法。一篇好的事跡演講，不可沒有：獨特的感覺事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲、如見其景、如臨其境的現(xiàn)場效果，演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住，找到自己的“感覺”，才能再現(xiàn)實情。有的事跡演講即使無法親歷的素材，也能獨具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺，如厲風《血染的木棉花》：……那墓碑上只刻著這樣幾個字：“烈士，女，十九歲，某連衛(wèi)生員。”霎時，我仿佛看到一個清瘦身影，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過，她救出了傷員，自己卻____過多，蒼白的臉那么稚嫩、純潔……也許她正編織著少女七彩的夢，已經(jīng)有人愛她；或許她正愛著一個人，但軍號響了，她收起了少女的情思，決然奔赴嚴酷的戰(zhàn)場。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上，為了我們這一代年輕人，她過早地分開她熱愛的這個世界。才十九歲呀，正是人生如花的季節(jié)！獨特的見解一個事跡材料就像一個多面晶體，不同的觀察角度會“看”到不同的內(nèi)涵。演講者要力避“正常”的觀察點，要用自己的目光發(fā)現(xiàn)新穎、獨到的意義。《一個____員的自豪》〔楊鐵軍〕在講述了兩個____人催人淚下的事跡后，表達了“我”的自豪：參加這個黨，不是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角！這既是個人的“心得”，也洋溢著時代精神。假設(shè)在這里襲用現(xiàn)成的和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。假設(shè)不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色。《事跡演講怎樣才能不落俗套》2023事跡演講怎樣才能不落俗套事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同。觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、鼓勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：一、把好材料挑選關(guān)在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或別人的事跡材料，在搜集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：獨特的經(jīng)歷每個人都在一定的自然，社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經(jīng)歷挖掘出來。周青，羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎？曾經(jīng)，一位地質(zhì)勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切。興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質(zhì)事業(yè)的熱愛和渴灰……對一般人來說，那種置身荒野的“孤獨”是很特別的；即使對地質(zhì)隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動人。開掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。獨特的細節(jié)其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細節(jié)上表達出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的“這一個”了。有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節(jié)牽動全篇：人們熟視無睹的陽光，對他來說卻很珍貴，常年起早摸黑的井下生活使他無法像常人那樣享有陽光，他的臉上黑平乎的，缺少血色。這天，他終于有空坐在陽光下，盡管冬天的太陽并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣，光著上身曬太陽，用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到，煤粉已鉆進了他的肌膚，每個汗毛孔都是鳥黑的！這個給千家萬戶送去光明的人，原來竟如此缺少陽光，渾身都是黑的啊。冬天光著上身曬太陽，“每個汗毛孔都是烏黑的”這是演講人捕捉到的與眾不同的細節(jié)，在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。二、把好感受體悟關(guān)要抓住牽動人心的最初感覺，在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵，力求有新穎。深切的感受和看法。一篇好的事跡演講，不可沒有：獨特的感受事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲，如見其景。如臨其境的現(xiàn)場效果，演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住，找到自己的“感覺”，才能再現(xiàn)實情。有的事跡演講即使無法親歷的素材，也能獨具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺，如厲風《血染的木棉花》：……那墓碑上只刻著這樣幾個字：“烈士，女，十九歲，某連衛(wèi)生員。”霎時，我仿佛看到一個清瘦身影，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過，她救出了傷員，自己卻____過多，蒼白的臉那么稚嫩。純潔……也許她正編織著少女七彩的夢，已經(jīng)有人愛她；或許她正愛著一個人，但軍號響了，她收起了少女的情思，決然奔赴嚴酷的戰(zhàn)場。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上，為了我們這一代年輕人，她過早地分開她熱愛的這個世界。才十九歲呀，正是人生如花的季節(jié)！獨特的見解一個事跡材料就像一個多面晶體，不同的觀察角度會“看”到不同的內(nèi)涵。演講者要力避“正常”的觀察點，要用自己的目光發(fā)現(xiàn)新穎。獨到的意義。《一個*員的自豪》〔楊鐵軍〕在講述了兩個*人催人淚下的事跡后，表達了“我”的自豪：參加這個黨，不是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角！這既是個人的“心得”，也洋溢著時代精神。假設(shè)在這里襲用現(xiàn)成的口號和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。假設(shè)不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色。七、盡量放松。許多演說者確實不知道演說時該怎樣正確的呼吸。不言而喻，用不著那種狼吞虎咽似的大口呼吸，也用不著那種超出正常速度的急促呼吸。要放松，用隔膜進展有節(jié)奏的呼吸，這樣才會感到非常輕松自如。[推薦]事跡演講怎樣才能不落俗套[推薦]事跡演講怎樣才能不落俗套[推薦]事跡演講怎樣才能不落俗套事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同、觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、鼓勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：一、把好材料挑選關(guān)在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或別人的事跡材料，在搜集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：獨特的經(jīng)歷每個人都在一定的自然、社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經(jīng)歷挖掘出來。周青、羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎？曾經(jīng)，一位地質(zhì)勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切、興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質(zhì)事業(yè)的熱愛和渴求……對一般人來說，那種置身荒野的“孤獨”是很特別的；即使對地質(zhì)隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動人。開掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。獨特的細節(jié)其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細節(jié)上表達出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的“這一個”了。有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節(jié)牽動全篇：人們熟視無睹的陽光，對他來說卻很珍貴，常年起早摸黑的井下生活使他無法像常人那樣享有陽光，他的臉上黑乎乎的，缺少血色。這天，他終于有空坐在陽光下，盡管冬天的太陽并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣，光著上身曬太陽，用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到，煤粉已鉆進了他的肌膚，每個汗毛孔都是烏黑的！這個給千家萬戶送去光明的人，原來竟如此缺少陽光，渾身都是黑的啊，冬天光著上身曬太陽，“每個汗毛孔都是烏黑的”這是演講人捕捉到的與眾不同的細節(jié)，在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。二、把好感受體悟關(guān)要抓住牽動人心的最初感覺，在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵，力求有新穎、深切的感受和看法。一篇好的事跡演講，不可沒有：獨特的感覺事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲、如見其景、如臨其境的現(xiàn)場效果，演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住，找到自己的“感覺”，才能再現(xiàn)實情。有的事跡演講即使無法親歷的素材，也能獨具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺，如厲風《血染的木棉花》：……那墓碑上只刻著這樣幾個字：“烈士，女，十九歲，某連衛(wèi)生員。”霎時，我仿佛看到一個清瘦身影，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過，她救出了傷員，自己卻____過多，蒼白的臉那么稚嫩、純潔……也許她正編織著少女七彩的夢，已經(jīng)有人愛她；或許她正愛著一個人，但軍號響了，她收起了少女的情思，決然奔赴嚴酷的戰(zhàn)場。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上，為了我們這一代年輕人，她過早地分開她熱愛的這個世界。才十九歲呀，正是人生如花的季節(jié)！獨特的見解一個事跡材料就像一個多面晶體，不同的觀察角度會“看”到不同的內(nèi)涵。演講者要力避“正常”的觀察點，要用自己的目光發(fā)現(xiàn)新穎、獨到的意義。《一個____員的自豪》〔楊鐵軍〕在講述了兩個____人催人淚下的事跡后，表達了“我”的自豪：參加這個黨，不是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角！這既是個人的“心得”，也洋溢著時代精神。假設(shè)在這里襲用現(xiàn)成的口號和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。假設(shè)不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色。[推薦]事跡演講怎樣才能不落俗套事跡演講怎樣才能不落俗套公眾演講事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同。觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、鼓勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：一、把好材料挑選關(guān)在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或別人的事跡材料，在搜集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：獨特的經(jīng)歷每個人都在一定的自然，社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經(jīng)歷挖掘出來。周青，羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎？曾經(jīng)，一位地質(zhì)勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切。興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質(zhì)事業(yè)的熱愛和渴灰……對一般人來說，那種置身荒野的“孤獨”是很特別的；即使對地質(zhì)隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動人。開掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。獨特的細節(jié)其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細節(jié)上表達出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的“這一個”了。有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節(jié)牽動全篇：人們熟視無睹的陽光，對他來說卻很珍貴，常年起早摸黑的井下生活使他無法像常人那樣享有陽光，他的臉上黑平乎的，缺少血色。這天，他終于有空坐在陽光下，盡管冬天的太陽并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣，光著上身曬太陽，用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到，煤粉已鉆進了他的肌膚，每個汗毛孔都是鳥黑的！這個給千家萬戶送去光明的人，原來竟如此缺少陽光，渾身都是黑的啊。冬天光著上身曬太陽，“每個汗毛孔都是烏黑的”這是演講人捕捉到的與眾不同的細節(jié)，在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。二、把好感受體悟關(guān)要抓住牽動人心的最初感覺，在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵，力求有新穎。深切的感受和看法。一篇好的事跡演講，不可沒有：獨特的感受事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲，如見其景。如臨其境的現(xiàn)場效果，演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住，找到自己的“感覺”，才能再現(xiàn)實情。有的事跡演講即使無法親歷的素材，也能獨具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺，如厲風《血染的木棉花》：……那墓碑上只刻著這樣幾個字：“烈士，女，十九歲，某連衛(wèi)生員。”霎時，我仿佛看到一個清瘦身影，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過，她救出了傷員，自己卻____過多，蒼白的臉那么稚嫩。純潔……也許她正編織著少女七彩的夢，已經(jīng)有人愛她；或許她正愛著一個人，但軍號響了，她收起了少女的情思，決然奔赴嚴酷的戰(zhàn)場。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上，為了我們這一代年輕人，她過早地分開她熱愛的這個世界。才十九歲呀，正是人生如花的季節(jié)！獨特的見解一個事跡材料就像一個多面晶體，不同的觀察角度會“看”到不同的內(nèi)涵。演講者要力避“正常”的觀察點，要用自己的目光發(fā)現(xiàn)新穎。獨到的意義。《一個*員的自豪》〔楊鐵軍〕在講述了兩個*人催人淚下的事跡后，表達了“我”的自豪：參加這個黨，不是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角！這既是個人的“心得”，也洋溢著時代精神。假設(shè)在這里襲用現(xiàn)成的口號和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。假設(shè)不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色。事跡演講怎樣才能不落俗套競職演講事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同。觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、鼓勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：一、把好材料挑選關(guān)在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或別人的事跡材料，在搜集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：獨特的經(jīng)歷每個人都在一定的自然，社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經(jīng)歷挖掘出來。周青，羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎？曾經(jīng)，一位地質(zhì)勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切。興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質(zhì)事業(yè)的熱愛和渴灰……對一般人來說，那種置身荒野的“孤獨”是很特別的；即使對地質(zhì)隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動人。開掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。獨特的細節(jié)其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細節(jié)上表達出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的“這一個”了。有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節(jié)牽動全篇：人們熟視無睹的陽光，對他來說卻很珍貴，常年起早摸黑的井下生活使他無法像常人那樣享有陽光，他的臉上黑平乎的，缺少血色。這天，他終于有空坐在陽光下，盡管冬天的太陽并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣，光著上身曬太陽，用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到，煤粉已鉆進了他的肌膚，每個汗毛孔都是鳥黑的！這個給千家萬戶送去光明的人，原來竟如此缺少陽光，渾身都是黑的啊。冬天光著上身曬太陽，“每個汗毛孔都是烏黑的”這是演講人捕捉到的與眾不同的細節(jié)，在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。二、把好感受體悟關(guān)要抓住牽動人心的最初感覺，在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵，力求有新穎。深切的感受和看法。一篇好的事跡演講，不可沒有：獨特的感受事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲，如見其景。如臨其境的現(xiàn)場效果，演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住，找到自己的“感覺”，才能再現(xiàn)實情。有的事跡演講即使無法親歷的素材，也能獨具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺，如厲風《血染的木棉花》：……那墓碑上只刻著這樣幾個字：“烈士，女，十九歲，某連衛(wèi)生員。”霎時，我仿佛看到一個清瘦身影，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過，她救出了傷員，自己卻____過多，蒼白的臉那么稚嫩。純潔……也許她正編織著少女七彩的夢，已經(jīng)有人愛她；或許她正愛著一個人，但軍號響了，她收起了少女的情思，決然奔赴嚴酷的戰(zhàn)場。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上，為了我們這一代年輕人，她過早地分開她熱愛的這個世界。才十九歲呀，正是人生如花的季節(jié)！獨特的見解一個事跡材料就像一個多面晶體，不同的觀察角度會“看”到不同的內(nèi)涵。演講者要力避“正常”的觀察點，要用自己的目光發(fā)現(xiàn)新穎。獨到的意義。《一個*員的自豪》〔楊鐵軍〕在講述了兩個*人催人淚下的事跡后，表達了“我”的自豪：參加這個黨，不是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角！這既是個人的“心得”，也洋溢著時代精神。假設(shè)在這里襲用現(xiàn)成的口號和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。假設(shè)不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色。七、盡量放松。許多演說者確實不知道演說時該怎樣正確的呼吸。不言而喻，用不著那種狼吞虎咽似的大口呼吸，也用不著那種超出正常速度的急促呼吸。要放松，用隔膜進展有節(jié)奏的呼吸，這樣才會感到非常輕松自如。如何寫事跡演講才能不落俗套文章標題：如何寫事跡演講才能不落俗套事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同。觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、鼓勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：一、把好材料挑選關(guān)在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或別人的，在搜集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：獨特的經(jīng)歷每個人都在一定的自然，社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經(jīng)歷挖掘出來。周青，羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎？曾經(jīng)，一位地質(zhì)勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切。興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質(zhì)事業(yè)的熱愛和渴灰……對一般人來說，那種置身荒野的“孤獨”是很特別的；即使對地質(zhì)隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動人。開掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。獨特的細節(jié)其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細節(jié)上表達出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的“這一個”了。有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節(jié)牽動全篇：人們熟視無睹的陽光，對他來說卻很珍貴，常年起早摸黑的井下生活使他無法像常人那樣享有陽光，他的臉上黑平乎的，缺少血色。這天，他終于有空坐在陽光下，盡管冬天的太陽并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣，光著上身曬太陽，用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到，煤粉已鉆進了他的肌膚，每個汗毛孔都是鳥黑的！這個給千家萬戶送去光明的人，原來竟如此缺少陽光，渾身都是黑的啊。冬天光著上身曬太陽，“每個汗毛孔都是烏黑的”這是演講人捕捉到的與眾不同的細節(jié)，在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。二、把好感受體悟關(guān)要抓住牽動人心的最初感覺，在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵，力求有新穎。深切的感受和看法。一篇好的事跡演講，不可沒有：獨特的感受事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲，如見其景。如臨其境的現(xiàn)場效果，演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住，找到自己的“感覺”，才能再現(xiàn)實情。有的事跡演講即使無法親歷的素材，也能獨具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺，如厲風《血染的木棉花》：……那墓碑上只刻著這樣幾個字：“烈士，女，十九歲，某連衛(wèi)生員。”霎時，我仿佛看到一個清瘦身影，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過，她救出了傷員，自己卻____過多，蒼白的臉那么稚嫩。純潔……也許她正編織著少女七彩的夢，已經(jīng)有人愛她；或許她正愛著一個人，但軍號響了，她收起了少女的情思，決然奔赴嚴酷的戰(zhàn)場。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上，為了我們這一代年輕人，她過早地分開她熱愛的這個世界。才十九歲呀，正是人生如花的季節(jié)！獨特的見解一個事跡材料就像一個多面晶體，不同的觀察角度會“看”到不同的內(nèi)涵。演講者要力避“正常”的觀察點，要用自己的目光發(fā)現(xiàn)新穎。獨到的意義。《一個____員的自豪》〔楊鐵軍〕在講述了兩個____人催人淚下的事跡后，表達了“我”的自豪：參加這個黨，不是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角！這既是個人的“心得”，也洋溢著時代精神。假設(shè)在這里襲用現(xiàn)成的和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。假設(shè)不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色。七、盡量放松。許多演說者確實不知道演說時該怎樣正確的呼吸。不言而喻，用不著那種狼吞虎咽似的大口呼吸，也用不著那種超出正常速度的急促呼吸。要放松，用隔膜進展有節(jié)奏的呼吸，這樣才會感到非常輕松自如。演講怎樣才能不緊張【演講怎樣才能不緊張(一)】很多人都希望演講的時候能完全不緊張，可是你知道嗎，不緊張才是不正常的。當你感到緊張的時候，腎上腺激素會增多，流遍你的整個循環(huán)系統(tǒng)。關(guān)鍵就在于如何讓這股腎上腺激素為你工作，而不是阻礙你工作。緊張并不討厭，它是你準備進展一項重大事務(wù)時在身體內(nèi)引起的一種自然生理反響。假設(shè)你在演說時不知所云，那你活該緊張得一片茫然;假設(shè)你沒有進展正確的準備，那也無藥可治;假設(shè)是因為準備不充分，使你感到緊張，那就要事先進展扎扎實實地演說設(shè)計、方案和材料準備工作了。大部分人在演說前的準備工作往往做得不夠充分徹底，而一些的表演明星，以及家喻戶曉的電視節(jié)目主持人，他們從來不會違犯充分徹底進展準備和排練這一條規(guī)那么。這也是他們在現(xiàn)場沉著冷靜處變不驚的原因之一，積累的次數(shù)多了，你的反響才能和職場情商就會大大進步。下面就來看看應(yīng)對緊張的6個職場法那么吧。1、在情況允許范圍內(nèi)提早準備演講發(fā)言假設(shè)不該你來進展演說或時間太緊張來不及準備，你就要一口回絕對你的演說邀請。誰膽敢“以身試法”，誰的聲譽就要遭殃;2、制止飲酒。酒精能使你產(chǎn)生錯誤的平安感;3、穩(wěn)定地呼吸。深呼吸可令你感到頭暈;4、假設(shè)頸部和肩部感到緊張，漸漸地向胸前低頭，然后輕柔地作繞半圈運動;盡量不引人注意的將這些動作融入到演講發(fā)言中去，成為配合動作，這讓你的表現(xiàn)天衣無縫。5、假設(shè)感覺口干，咬一咬舌尖，會促使分泌唾液;或在手邊準備一杯水，以便隨時潮濕口腔。假設(shè)不方便的話，可以在腦海中想想酸味食物，醋、梅子、葡萄等都會促進你的唾液分泌。6、想著聽眾，不要想著自己。要使自己顯得很興奮，在享受著這次演說。再想想這次演說會進步你的聲譽，哇，一切變得好多了。【演講怎樣才能不緊張(二)】愛默生說：“恐懼較之世上任何事物更能擊潰人類。”誠然，有過公共演講經(jīng)歷的人都知道，很少人可以做到心情平靜信心十足地登上演講臺。心理學研究說明：人們在日常生活中，經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和障礙，為理解決問題，實現(xiàn)自己的目的，就必須抑制困難。而困難的出現(xiàn)和抑制，會引起人內(nèi)心的不安和緊張，嚴重時就會給人帶來恐懼，形成焦慮。既然緊張恐懼的心理是存在的，不可防止的。那么，如何處理好緊張心理直接影響著演講的成功與否。針對演講中的緊張心理，以下介紹幾種“藥劑”以供參考：1、充分的準備。林肯曾說：“我相信，我假設(shè)是無話可說時，就是經(jīng)歷再多、年齡再老，也不能免于難為情的。”這話說得很深化。要進展成功的演講，就必須有成功的準備，否那么，沒有準備好就出如今聽眾面前，與未穿衣服是一樣的。對付怯場心理最有力的武器是誠心誠意地告訴自己你對本次演講準備得非常充分。只有有備而來的演說者才能獲得自信和成功。同時，對演講者來說，平時不但要做好演講前的準備，還要注意加強自己的心理訓練和調(diào)適，養(yǎng)成良好的應(yīng)考習慣。2、端正演講動機，減輕心理負擔。不要把目的定得過高，對于不實在際的期望要有客觀的分析^p。假設(shè)把演講的意義片面夸大，甚至把演講與個人終生的成就、事業(yè)和幸福等緊緊聯(lián)絡(luò)在一起，演講還未降臨，就已經(jīng)是惶惶不可終日了。帶著強烈的求勝動機和沉重的心理負擔去準備，結(jié)果情緒焦慮程度越積越強烈，到了發(fā)揮時卻事違人愿。因此，演講者要學會適度降低求勝動機，減輕心理負擔，真正做到輕裝上陣。3、保持積極的情緒體驗。有些演講者面對即將到來的演講，感覺就像如臨大敵，心驚膽顫，有著諸多的這樣那樣的擔憂，比方，在演講過程中總是設(shè)想自己會犯語法錯誤，或總擔憂自己講著講著會突然地停頓下來，講不下去了，這就是一種反面的假想，它很可能會抹煞我們對演講的信心。面對這種情況發(fā)生，可以使用積極自我暗示的方法。暗示對人的心理影響是極大的，我們都能看到人在不良的心理狀態(tài)下發(fā)揮是不正常的。多學會給自己一種積極放松的暗示，用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常發(fā)揮”等肯定自己的短句。在平時聯(lián)絡(luò)休息之余多和自己交談，不斷地強化一種必勝的信心與信念。時間長了，就會發(fā)現(xiàn)這種良好的積極的心態(tài)就會成為自己的一種思維習慣。3、防止機械背誦演講稿。逐字逐句地背誦講稿，很容易在面對聽眾時遺忘，即使沒忘，講起來也會顯得非常機械化。美國總統(tǒng)林肯曾說過：“我不喜歡聽刀削式的、枯躁無味的講演”。背演講稿對演講者可能是一種必要的準備方式，但是,背誦依賴的是機械記憶，逐字逐句的記憶不僅是消耗演講者大量的時間,而且容易形成演講者心理麻木。實際的演講過程中,一旦因怯場、聽眾騷動,設(shè)備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象。因此，在準備演講中我們只要準備好大概的提綱，根據(jù)自己的語言、思路發(fā)揮更能打動觀眾。4、演講前要注意把注意力從自己身上移開。比方，可以積極聽取主辦人和聽眾的意見，這樣我們可以轉(zhuǎn)移注意力，放松身體和思想。又如可以做做肌力平衡運動。平衡運動是指有意識地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比方我們可以先握緊拳頭，然后松開;也可以固定腳掌，作壓腿，然后放松。作肌力平衡運動的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時間，然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整個身心。因此，在開始講演時，最重要的就是要把注意力從自己身上移開，或是集中精力聽別的講演者說些什么，以便把注意力放在他們身上，防止不必要的登臺恐懼感。5、冷靜處理“怯場”。1988年漢城奧運會上，稱雄排壇數(shù)年的中國女排，在與前蘇聯(lián)隊一場比賽中，不僅以0：3敗北，而且第一局競創(chuàng)紀錄地吃了零分，其中最主要原因不在于技術(shù)根底，而在于心理的崩潰。演講中的怯場同樣也是一種心理崩潰的反映。事實上，當怯場現(xiàn)象發(fā)生時，只要有所準備，掌握必要的技巧，也可以順利度過這一危機期。當意識到自己出現(xiàn)怯場現(xiàn)象時，不要驚慌慌亂，抱著平常心的心態(tài)，不要好強求勝，也不要過分地強調(diào)自己的怯場緊張心理。通過呼吸調(diào)節(jié)法消除自己的緊張感，采用這種方法可以消除雜念和干擾。當自我感覺非常緊張時，有意識控制自己的情緒。要時時記住，既然你自己下定的決心，那就大踏步而出，并深深地呼吸吧。事實上，在開始演講之前，應(yīng)深呼吸三十秒，這樣所增加的氧氣供應(yīng)可以提神，并能給你勇氣。6、當一個神氣的債主。對于消除緊張心理比任卡耐基先生最有經(jīng)歷，而在他的眾多經(jīng)歷中最根本的經(jīng)歷就是：“你要假設(shè)聽眾都欠你的錢，正要求你多寬限幾天;你是神氣的債主，根本不用怕他們。”把身體站直，然后開始信心十足地講話吧!好似他們每個人都欠你的錢，你在催他們還債，假想他們聚在那兒是要求你寬限還債的時間。這種心理作用對我們大有幫助。我們也許在最初面臨聽眾時，總會經(jīng)歷到一些恐懼，一些震擊，一些精神上的緊張，這是正常的。問題是，只要能堅韌不拔，不久所有顧慮都會一掃而光。朋友們，假設(shè)你想抑制演講的緊張心理，不妨先要弄清自己為什么害怕當眾說話，只要對癥下藥，只要肯多下功夫，就會發(fā)現(xiàn)這種上臺恐懼的程度，很快便會減少到某一地步，這時它就是一種助力，而不是一種阻力了。【延伸閱讀】使用視覺工具提升演講信息傳遞對于演講最有效的事情是就是提升它的視覺化，調(diào)查發(fā)現(xiàn)假設(shè)你使用了視覺化的工具，效果往往是事半功倍的。例如：使用圖片代替(幻燈片里的)工程符號。不妨在你的下一次演講中使用視覺輔助工具。為什么這要這么做?1.我們是如何在演講中獲取信息的教授AlbertMehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究，最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是通過圖像獲得的，通過文字獲得的信息只占7%。通過上述信息我們不難發(fā)現(xiàn)以下結(jié)論：盡你可能隨時隨地的視覺化(使用圖片、圖表、目錄、小道具)。一場演講中你只使用了38%的表達渠道即你的聲音。不再使用工程符號。2.視覺化的演講令人難忘Wharton研究中心發(fā)現(xiàn)使用視覺化的幻燈片會對信息保存帶來顯著效果，而且相當驚人!(如上圖)時至今日那句老話“一圖抵千言”仍然有效。Decker交流中心表示在演講中使用了視覺化效果，你可以大致期望增加一倍的時機實現(xiàn)自己的目的。假設(shè)你試圖要做銷售演示或面試，這條建議很有可能會影響到你的荷包。排練，排練，排練我們看到無數(shù)的人把時間花費到幻燈片制作上，而忽略了演講前適當?shù)挠柧殹Ｓ芯鋪児挪蛔兊乃渍Z說的好:”假設(shè)你不做準備,那就準備失敗吧”。演講前進展排練會到達一個好的效果。說抱歉是一個老生常談的話題，演講前應(yīng)該進展排練不是顯而易見的事嗎?但這讓人感覺有些負擔并且很容易就忘了。這也是我見過的大多數(shù)演講都會犯的錯誤。你無法想象英國皇家話劇團不看劇本就上臺演出莎士比亞的話劇。你也無法想象一場歌劇因為演員逃避練習而使演出超時會是什么情景。但是在演示或演講中這些情況時有發(fā)生。排練可以使精彩的演講和平庸的演講得以區(qū)分。1.給你的演講方案至少4次大聲的排練我們建議你在演講前最少排練4次，假設(shè)你可以準備把握字里行間的意思。我知道時間緊迫，但是我們觀看過太多的演講以致于發(fā)現(xiàn)那些讓人絕望的都是因為缺少應(yīng)有練習。確保你的練習至少有一次是在那些會讓你驚慌失措的觀眾面前進展——家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子。他們不僅會明確的指出你的錯誤，而且還會向你提供所需的幫助。2.訓練控制時間假設(shè)你要做一個短時間的演講，那么試著通過練習控制你的演講時間，尤其像5分鐘工作匯報這樣的事。你可以增加或刪除內(nèi)容來讓時間變得適宜，允許額外的時間用來提問并擔憂會緊張，這說明你那天講的太快了。在實際的演講中你可以帶一個計時器或者摘下你的腕表放在講臺上，這樣你就可以看到時間過了多少。3.借鑒溫斯頓·丘吉爾的經(jīng)歷–熟記你的演講稿溫斯頓·丘吉爾普遍被人們認為是世界上最偉大的演說家之一。他用6周的時間準備在英國國會下議院的第一次演講，并對演講的內(nèi)容了然于胸。4.給自己錄像或錄音想提升你的練習效果有一個簡單易行的方法就是把你練習演講的過程錄下來(錄像或錄音)，通過觀看錄像或聽錄音會給你最直接的反響，可以使你找到自己演講的調(diào)調(diào)。三的法那么——人們有可能只會記住你演講中的三件事人們傾向于只記住清單上的三項事情，讓你的演講構(gòu)造圍繞三部分內(nèi)容進展闡述會讓人記憶深化。1.聽眾或許只會從你的演講中記住三樣東西——都是什么呢?提早做好方案!你信與不信，很可能發(fā)生的是聽眾只能記住三點與你演講有關(guān)的內(nèi)容。因此在開始寫演講稿之前，看看哪三條信息才是你要表達的關(guān)鍵，一旦你確定了這些信息，圍繞這三個主題構(gòu)建你演講的主要內(nèi)容并考慮如何更好的闡述。2.你的演講包含三部分內(nèi)容開始、正文、結(jié)尾。開始規(guī)劃你要在這三部分講什么，典型的開始就是吸引注意力或是破冰，結(jié)尾可以把所講的內(nèi)容回憶一番或是來一個壓軸戲。3.演講中盡可能將觀點列為三點進展表達列為三點這種方式已經(jīng)從過去沿用至今，它們純熟的被政治家和廣告制作人用來銷售他們的理念，因為他們深知“三的法那么”的價值。“我來了，我看見，我戰(zhàn)勝”——凱撒大帝“朋友、羅馬人、同胞，請聽我說“——丘吉爾“我們的重點是教育、教育、教育“——布萊爾“一天一根瑪氏條，助你工作、休息和玩耍”——廣告詞“一停二看三聽”——公共平安宣傳語有關(guān)“三的法那么”享有盛名的就是丘吉爾的“血、汗和淚水”的演說，人們普遍認為他當時說的是：我能奉獻的唯有血、汗和淚水，實際上他說了什么呢?“我能奉獻的唯有血、汗、辛勞和淚水”，因為“三的法那么”我們僅僅只記住了血、汗和淚水。4.在演講中“少即是多”假設(shè)你有四個要點需要被理解——去除一個，他們是無論如何也記不下那個的。在演講中“少即是多”，沒有人因一場演講太過簡短而抱怨。事跡演說怎樣才能不俗事跡演講的常見病是觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、鼓勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：一、把好材料挑選關(guān)在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或別人的事跡材料，在搜集時不厭其多，而在選取時不厭其精，精就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：獨特的經(jīng)歷每個人都在一定的自然，社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上事跡的獨特經(jīng)歷挖掘出來。周青，羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎？曾經(jīng)，一位地質(zhì)勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切。興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質(zhì)事業(yè)的熱愛和渴灰對一般人來說，那種置身荒野的孤獨是很特別的；即使對地質(zhì)隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動人。開掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。獨特的細節(jié)其實，不少事跡頗為相似，但是，只要在細節(jié)上表達出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的這一個了。有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)他手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節(jié)牽動全篇：人們熟視無睹的陽光，對他來說卻很珍貴，常年起早摸黑的井下生活使他無法像常人那樣享有陽光，他的臉上黑平乎的，缺少血色。這天，他終于有空坐在陽光下，盡管冬天的太陽并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣，光著上身曬太陽，用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到，煤粉已鉆進了他的肌膚，每個汗毛孔都是鳥黑的！這個給千家萬戶送去光明的人，原來竟如此缺少陽光，渾身都是黑的啊。冬天光著上身曬太陽，每個汗毛孔都是烏黑的這是演講人捕捉到的與眾不同的細節(jié)，在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。二、把好感受體悟關(guān)要抓住牽動人心的最初感覺，在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵，力求有新穎。深切的感受和看法。一篇好的事跡演講，不可沒有：獨特的感受，事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲，如見其景。如臨其境的現(xiàn)場效果，演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住，找到自己的感覺，才能再現(xiàn)實情。有的事跡演講即使無法親歷的素材，也能獨具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺，如厲風《血染的木棉花》：那墓碑上只刻著這樣幾個字：烈士，女，十九歲，某連衛(wèi)生員。霎時，我仿佛看到一個清瘦身影，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過，她救出了傷員，自己卻____過多，蒼白的臉那么稚嫩。純潔也許她正編織著少女七彩的夢，已經(jīng)有人愛她；或許她正愛著一個人，但軍號響了，她收起了少女的情思，決然奔赴嚴酷的戰(zhàn)場。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上，為了我們這一代年輕人，她過早地分開她熱愛的這個世界。才十九歲呀，正是人生如花的季節(jié)！獨特的見解一個事跡材料就像一個多面晶體，不同的觀察角度會看到不同的內(nèi)涵。演講者要力避正常的觀察點，要用自己的目光發(fā)現(xiàn)新穎。獨到的意義。《一個____員的自豪》〔楊鐵軍〕在講述了兩個____人催人淚下的事跡后，表達了我的自豪：參加這個黨，不是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進軍的號角！這既是個人的心得，也洋溢著時代精神。假設(shè)在這里襲用現(xiàn)成的口號和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。假設(shè)不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色。演講技巧:怎樣撰寫競聘演講稿競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的，就是要使聽眾對演講者有充分的理解和認識，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫，是競聘上崗演講的一個不可無視的重要環(huán)節(jié)，值得每一位競聘者注意。一、競聘演講稿的寫作要求1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的本質(zhì)，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深沉的感情，作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。2、態(tài)度要真誠老實競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦，當然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓別人理解自己。但要注意的是，在“展示”時，態(tài)度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。3、語言要簡練有力老舍先生說：“簡練就是話說得少，而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。4、內(nèi)心要充滿自信演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”當你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會沉著不迫，就會以的心態(tài)來展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)歷的根底上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。二、競聘演講稿的寫作方法1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)歷的競聘者常用下面的方法來開頭：〔1〕用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的時機。〔2〕簡要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名、學歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如：我叫李明新，1983年畢業(yè)于北京大學哲學系，1985年參加中國*，現(xiàn)任哲學教研室副主任。〔3〕概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。2、競聘演講稿的主體內(nèi)容競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者理解你的根本情況，理解你對競聘崗位的認識和中選后的打算。所以，競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：〔1〕介紹自己應(yīng)聘的根本條件所謂根本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。〔2〕簡要介紹自身的缺乏之處競聘者在介紹自己應(yīng)聘的根本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的缺乏之處，閉口不言。請看某競聘者的表述：我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。〔3〕說明自己任職后的打算評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點、難點問題，提出明確的工作目的和實在可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講：總結(jié)我自身的情況，我認為我有條件、有才能勝任副處長的工作。假設(shè)我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：首先，協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題，老干部的晚年教育問題。其次，積極組織老干部開展積極安康的文化和健身活動，使他們老有所樂。第三，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的效勞工作，安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。第四，設(shè)立一個處意見箱，理解老人的思想狀況，理解他們的需求，并將理解到的情況，及時向局領(lǐng)導匯報，并及時解決問題。3、競聘演講稿的結(jié)尾方法好的完畢語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有：〔1〕說明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。”〔2〕表達自己對競聘上崗的信心。例如：我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)歷，我一定能把副處長的工作做好。假設(shè)各位有疑慮，那就請給我一個時機，我決不會讓大家絕望。〔3〕希望得到評選者的支持。例如：各位領(lǐng)導、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的處長。英語演講稿:怎樣才能學好英語Ithasbeenusedeveryewasnotbuiltinaday.Ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayIcanspeakEnglishverywell.Ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.SoIbelieveasIloveEnglisheveryday,itwilllovemetoo.IamsurethatIwillrealizemydreamoneday!Thankyou!譯文：英語被世界各地所應(yīng)用.已成為互聯(lián)網(wǎng)上最常用的語言和國際貿(mào)易語言。假設(shè)我們能說英語，我們將有更多的時機獲得成功.因為越來越多的人已熟悉它，學習英語的人也是越來越多。但對于我自己，我學習英語，這不僅是因為它的重要性和作用，而是因為我對英語感興趣.當我學英語時，我感覺到一種思維使我接觸這個世界更多的東西.這種喜歡的方式也不同我讀英文小說，我能從一本書感覺到，從閱讀到翻譯.在英語中體會不同的樂趣，我能感覺到我的信心來自單詞.當我進展書面語時，我可以看到不一樣的美妙。我喜歡英語，這給了我一個豐富多彩的夢.希望我可以周游世界。假設(shè)我的英語很好，我可以認識世界各地不同的朋友，也可以看到很多偉大的地方，我也可以去倫敦，因為它是英語的誕生地。我也想用我的英語介紹我們偉大的地方，會英語口語的人，我希望他們能像我們愛我們的國家一樣。我知道，羅馬不是一天建成的。我相信，經(jīng)過不斷努力學習，有一天我能非常好的講英語。假設(shè)你想被人愛，要學會愛，與得意。因此，我相信，我一直愛英語，它也會愛我了。我相信，我將實現(xiàn)我的夢想一天！謝謝大家！應(yīng)該怎樣才能學好英語演講稿如何學習英語演講稿天生的才干如同天然的植物一樣，需要靠學習來修剪。我們每位同學都在努力地學習，最終成果如何，還要看我們修剪的技巧。英語是我們?nèi)缃穸挤浅Ｖ匾暤囊环N語言。在學校里大家都要上英語課，可是有的同學上英語課就象聽天書一樣，聽不懂。越是聽不懂就越是對學好英語失去信心。其實，學英語并不難，學英語就象交朋友一樣。朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就變得親密無間了。怎么與英語交朋友呢?老話說光說不練假把式，可著句話用到英語上就不靈了。英語就是要讀。多聽、多讀、多模擬。大聲讀!大聲讀對自己就是一種鼓勵。讀的多了，就會背了，語感就養(yǎng)成了。不少同學不敢大聲讀英語，怕讀錯了同學們笑話，搞不好還會被老師批評。其實犯錯并沒有什么大不了的，學英語就是要無法無天，要天不怕地不怕。不要畏懼讀英語，讀錯是很正常的，學習哪有不犯錯的?我也經(jīng)常讀錯，但我知道，錯了再改，我就跑到了前面。《瘋狂英語》的創(chuàng)始人李陽老師曾經(jīng)說過：englishcanneverbelearned.itcanonlybeacquiredthroughconstantpracticesweatandtears!英語不是學出來的，而是在汗水瘋狂練出來的!我相信在座的同學沒有人會象抱怨英語難一樣抱怨?jié)h語難吧?因為我們天天聽天天用，用多了，自然就會了。其實，我們?yōu)楹尾荒鼙M力為自己創(chuàng)造一個象這樣的英語環(huán)境呢?和同學說英語、和老師說英語、和家長說英語。實在沒法就和自己說英語。一有時機我們就可以努力用英語來考慮。看到眼前的事物，想想它們的英文名字，還可以用它們來造個英語句子。這種不斷的積累和運用可以讓我們對英語更親切、更熟悉。古今中外有學問、有成就的人，總是非常注意積累的。知識就是積累起來的，經(jīng)歷也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該成過眼云煙。有一位偉人曾說，反復操練是非常有必要的，你越多地將所學到的東西運用到實際生活中，它們就變得越自然。記住，天才不過是因為勤奮而已。學習，難免要碰釘子。俗話說：世上沒有不帶刺的玫瑰。不要因為一次失敗，就放棄你本來決心要到達的目的。前車之覆，后車之鑒，每次失敗后獲取的經(jīng)歷，都是一筆珍貴的財富。把英語大聲地讀出來，不要有任何顧慮，永遠不要疑心自己。和衛(wèi)星上天比起來，英語根本算不了什么。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。踏踏實實地學，學習就象是一條充滿泥濘的小路，只有經(jīng)過了風雨，才可以見到美麗的彩虹。關(guān)于怎樣才能學好英語的演講稿想學好英語，首先要培養(yǎng)對英語的興趣。興趣是最好的老師,興趣是學習英語的宏大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。有的同學說：我一看到英語就頭疼，怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢?還有的同學說：英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。這都是缺乏信心的表現(xiàn)。練好根本功是學好英語的必要條件，要想根本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節(jié)課，進步課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下五到：一、心到。在課堂上應(yīng)聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活潑、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多考慮，做到心領(lǐng)神會。二、手到。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，好腦筋不如爛筆頭。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型構(gòu)造，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復習穩(wěn)固都是非常方便的。三、耳到。在課堂上，認真聽講是非常必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純粹地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反響以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題，以便迅速作答，比照同學對問題的答復，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。四、眼到。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會更加深化。五、口到。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的缺點是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反響，當然記憶也不會太深化，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純粹的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀;課堂上要勇躍答復老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要抑制害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模擬其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的時機，練習英語口語，比方，與外教交流、參加英語角活動、與同學進展對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進展詩歌朗讀等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適宜我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也進步了我們的閱讀程度。學英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學好英語的根底，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二：一是持之以恒：每天堅持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環(huán)，反復記憶，經(jīng)常使用，就會變短時記憶為長時記憶并結(jié)實掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。張思中的集中識詞，分類記憶不失為一種適宜中學生的好方法。把中學生應(yīng)掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關(guān)，然后再學教材，在課本中使用和穩(wěn)固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音一樣的單詞歸為一類;根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把一樣詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法一樣的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深化，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞，堅持不懈，多聯(lián)想，多考慮，多使用，詞匯問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助于我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。英語是一種語言，不是記住了單詞、詞組、句型和語法工程就是把它學好了，關(guān)鍵在于使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面開展。英語學習首先是一個記憶過程，然后才是理論過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂速成的靈丹妙方，急于求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學習，端正態(tài)度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗并不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析^p，認真考慮，只要對成功充滿信心，擅長總結(jié)經(jīng)歷教訓，不斷努力，不斷追求，成功一定是屬于你們的3怎樣學好英語家長會發(fā)言稿首先感謝到場的各位家長，老師，感謝你們對我們的關(guān)心和支持。很榮幸我能有這個時機向大家說一下我的英語學習方法。如今，英語的作用超越來越重要了，所以學好英語是我們大家的共同需求。下面主要是說一下我是怎樣學習英語的。1.多讀，我覺得這點非常的重要，所以早讀，晚讀，在各種空閑時間，我都認真的讀一下英語。2.多背3.多說4.多聽5.多想這幾多就是我戰(zhàn)勝英語難關(guān)的法寶，希望大家多多指教。這就是我學習的幾點方法，我知道，只要努力學習，就會獲得好成績的。在這里，藉此時機，祝各位家長，老師，身段安康，生活愉快，祝各位同學學習進步，前程錦繡，有個燦爛的將來!!!!!謝謝。如何學好英語(發(fā)言稿)英語是一種世界性語言，全世界二分之一的是用英語進展的，四分之三的報刊書籍是英文版的長期以來都是世界上使用最廣泛的語言。學好英語，就等于翻開了世界的一扇窗戶，你可以享受到更廣泛的資訊。那么如何學好英語呢?一、培養(yǎng)學習英語的興趣俗話說，興趣是最好的老師。那么我們怎樣產(chǎn)生對英語學習的興趣呢。其實同學們只要認真學習英語，你就會發(fā)現(xiàn)英語和我們漢語一樣是很美的，讀起來朗朗上口，寫起來也非常流利，把學英語當成一個開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。。興趣在理論中產(chǎn)生和開展的。假設(shè)在學英語的過程中，你可以盡早地嘗試使用所學的英語，那么你學習英語的興趣將日益增加。和熱愛英語的人在一起，愛是可以互相傳遞的。俗話說：近朱者赤近墨者黑。你們應(yīng)該與喜歡英語的人交朋友，這樣，你們對英語的愛就會互相影響、變得更強烈。你有幾個愛好學英語的朋友，你們就會組成英語學習小組，一起學習閱讀、口語、寫作。二、要有良好的學習態(tài)度(信心+恒心)要想學好英語，首先要有信心。同學們：你相信自己能學好英語嗎?別人能學會，我們也能學會。同時，要想學好英語，還要有恒心。學英語是一個漫長的過程，在這之中難免會遇到困難，學英語要一鼓作氣，天天堅持，記住：扎實的語言根本功是要靠勤學苦練、日積月累才能得來的，只有那些意志堅強的人才可以獲得最終的成功。三、要有良好的學習習慣和學習方法。(一)學習習慣方面：1.認真聽課、積極