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文檔簡介
小手拉大手,文明創城我先行初一十班主題班隊會出旗曲我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛國家,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇敢前進前進,向著勝利,勇敢前進,我們是共產主義接班人。我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛國家,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進,為著理想,勇敢前進前進,為著理想,勇敢前進,我們是共產主義接班人。
同學們,我們是呼市未來的建設者,創建文明衛生城市,我們責無旁貸。為了建設一個更加整潔、文明、現代、美好的家園,我倡議:從現在起,每一位同學,用真的行動,保護環境,做文明市民,為創建出力!一、做文明衛生的示范者。要以義不容辭的責任感,從我做起,從小事做起,做講文明、愛衛生的市民。一是增強衛生意識。維護公共衛生,保持家庭衛生,注重個人衛生。不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂貼濫畫,不在公共場所吸煙。二是增強文明意識。舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。孝敬父母、尊敬老師、友愛同學,時時處處展示新田文明風貌。三是增強保護意識。遵守交通規則,維護公共秩序,愛護公共財物,不亂穿馬路,不亂停亂行,不亂扯亂掛,不亂搭亂建,不損壞花木,讓我們的城市迎來綠亮美,告別臟亂差。讓大家認真遵守,用自己的示范性行動影響身邊的每一個。二、做文明衛生的傳播者。要積極宣傳創建的有關規定,通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解創建工作的重要意義,提高參與創建工作的意識和熱情,形成“人人事關形象,人人參與創建”的良好社會氛圍;要做創建衛生城市的播種機,把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子,傳播到呼市的每一個地方,以自已的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與創建,個個為創建出力的良好格局。
三、做文衛生的監督者。廣大團員、青年和少先隊員要認真履行維護城市市容、環境衛生和創建工作的監督義務,對影響家鄉形象的不良行為進行勸阻和監督,對影響家鄉形象的衛生死角主動打掃,對有損創建工作的行為及時舉報,用自己的實際行動帶動和影響身邊的人,為創建省級衛生城市構建一個有力的監督機制,營造良好的輿論氛圍。
同學們,城市是我家,創建靠大家。讓我們攜起手來,像維護自己的形象一樣,維護紹興的形象;像愛護自己家庭一樣,愛護我們的城市;像迎接親人一樣,迎接八方來客。守秩序,共建法治之城;講衛生,共建健康之城;有禮貌,共建禮儀之城;重信用,共建誠信之城;獻愛心,共建友善之城;勤植樹,共建生態之城。讓我們以文明的形象,務實的作風,良好的素質,共同為創建文明城市“加分”,為建設美麗、和諧、幸福呼市盡一份心、出一把力,增一分光,添一道彩!
我們要當文明衛生的代言人,讓我們立即行動起來!如今還有許多不文明的現象在我們的身邊發生隨地吐痰不遵守交通規則看完這些圖片后,你是否也想起過自己曾做過的一些不文明的行為。
如果有,當時你心里又是怎么想的呢?
與大家分享一下,說說你曾做過的不文明的事與當時你的感受。不要害羞哦那么,在我們呼市,這些事情又是否經常發生呢?下面我就和大家分享一下我所見到的...我們又該怎么來創建文明城市呢?樂于助人遵守交通規則我們能做到的還有很多......文明知識知多少1、當你不小心碰到別人時你該說什么?A.“對不起”
B.“謝謝”
C.“滾開”
D.“您好”2、哪個不是公益性上網場所?A.學校
B.圖書館
C.黑網吧
D.文化館3、下列哪個不是未成年人應維護公共環境的行為?A.不攀折花草樹木
B.不亂刻亂畫C.隨地吐口香糖
D.不亂扔雜物4、在商場、超市中挑選到購物籃中的商品,經考慮又不需要了,應將商品()。A.放回原處
B.隨手放到貨架上
C.放在地上
D.放進包里5、有外來人員向你問路,你應該怎樣做?A.熱情向陌生人指路
B.不理不睬
C.搖搖頭
D.告訴他:“不知道。”6、到公共圖書館看書,你應怎樣做?A.在書上亂涂亂畫
B.保持安靜,愛護書籍,哪里拿的放回哪里去C.亂丟亂放
D.把喜歡的撕下來帶回家7、放學后,你在候車站等車,車到時你應該怎樣做?A.看到車來了,拼命擠到前面去
B.不排隊,直接從后門上車C.排隊候車,依先后順序上車
D.邊玩邊鬧,直至車子準備開動才匆匆上車8、過馬路時你應如何遵守交通規則呢?A.在斑馬線上等待交通燈指示
B.在路邊打打鬧鬧C.不按交通燈指示,亂闖紅燈
D.追逐嬉戲,愛在哪里過馬路就在哪里過9、作為一名小學生,在公共汽車上你應如何做?A.在公共汽車上隨處走動
B.為老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座C.隨意破壞公交車上的物品
D.看到有需要讓座的人也熟視無睹,照樣坐在座位上10、對校園環境的保護,作為小學生你應該怎樣做呢?A.亂扔廢紙及垃圾
B.在墻面、門窗亂寫亂畫亂張貼C.踢球時把球踢
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