試卷代號：2202中央廣播電視大學2023-2023學年度第二學期“開放專科”期末考試行政管理學(A)試題一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案對的，請將對的答案的序號填在括號內）1．伍德羅·威爾遜在《政治科學季刊》上發表了公共行政學的開山之作()，它標志著公共行政學的產生。A．《行政學》B．《政治與行政》C．《行政學原理》D．《行政之研究》2．按照里格斯的劃分，棱柱型是()。A．農業社會的公共行政模式B．農業社會向工業社會過渡期間的公共行政模式C．工業社會的公共行政模式D．后工業社會的公共行政模式3．政府為公眾服務的服務性特點一方面表現在其()上。A．公平性B．平等性C．普遍性D．非贏利性4．對于一般的省、市、縣、鄉而言，實行民族自治的自治區、自治州、自治縣、就是()的行政區。A．傳統型B．發展型C．特殊型D．現代型5．構成公共組織結構的基本要素是()，它是公共組織結構的支撐點和聯絡點。A．行政人員B．職能目的C．行政職權D．行政職位6．忠于政府，維護政府的聲譽，忠于職守是()的核心內容。A．行政道德B．社會公德C．職業道德D．社會行為規范7．世界上第一個建立文官制度的國家是()。A．法國B．美國C．英國D．中國8．為了實現目的而制定的方案，稱為()，這是構思和設計的重要方案。A.應變方案B．臨時方案C．積極方案D．追蹤方案9．()溝通不宜采用命令或指示的溝通形式，而只能通過協商、合作的辦法。A.上行B．平行C．下行D．網上lo.從20世紀()年代開始，西方發達國家相繼開始進行行政改革，然后許多發展中國家由于實行市場化也進行不同限度的行政改革。A．50B．60C．70D．80二、多項選擇題（每小題2分．共10分，每小題至少有兩項以上答案對的，請將對的答案的序號填在括號內。少選、多選均不得分）11.作為行政學的學科體系的建立是由()完畢的。A．泰勒B'魏勞畢C．懷特D．韋伯E．費富納12．下列實行總統制的國家有()。A．巴西B．德國C．新加坡D．津巴布韋E．斯里蘭卡13．行政領導權力的來源重要有()。A．獎懲權力B．歸屬權C．專業知識權D．決策權力E．合法權力14.按照稅收管理權限，可將稅收分為()。A．中央稅B．中央與地方共享稅C．農業稅D．地方稅E．個人所得稅15．法治行政的特點涉及()。A．法律保存B．法律優先C．職權法定D．依據法律E．職權與職責統一三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.公共行政環境17．層級制18.危機決策19．行政改革四、簡答題（每小題10分，共20分）20.政府干預應當遵循哪些原則？21．理解行政執行的含義，應把握哪些要點？五、論述題（每小題20分，共40分）22.試分析行政監督的原則重要體現在哪些方面？23.試述行政效率在公共行政中的作用。試卷代號：2202中央廣播電視大學2023-2023學年度第二學期“開放專科”期末考試行政管理學(A)試題答案及評分標準（供參考）2023年7月一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案對的，請將對的答案的序號填在括號內）1．D2．B3．D4．C5．D6．A7．C8．C9．B10．C二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案對的，請將對的答案的序號填在括號內。少選、多選均不得分）11.BCE12.AD13.ABCE14.ABD15.ABCDE三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.公共行政環境是指直接或間接地作用或影響公共組織、行政心理、行政行為和管理方法與技術的行政系統內部和外部的各種要素的總和。17．層級制又稱分級制，是指公共組織在縱向上按照等級劃分為不同的上下節制的層級組織結構，不同等級的職能目的和工作性質相同，但管理范圍和管理權限卻隨著等級減少而逐漸變小的組織類型。18.危機決策是指領導者在自然或人為的突發性事件發生后，迅速啟動各種突發事件應急機制，大膽預測，做出決定的過程。19.行政改革是指政府為了適應社會環境，或者高效公平地解決社會公共事務，調整內部體制和組織結構，重新進行權力配置，并調整政府與社會之間關系的過程。四、簡答題（每小題10分，共20分）20．(1)政府和市場兩者的功能有很大的區別，它們不能互相代替；（3分）(2)政府干預經濟僅界定在填補和防止市場失效的范圍；(3分)(3)政府干預也必須講究成本收益,(2分)(4)發展中國家政府一般對市場的干預比發達國家廣泛得多多，這是十分正常的現象。（2分）21．(1)行政執行的主體是行政機關及行政人員。(2)行政執行是一種具有目的導向的活動。(3)行政執行是一種實行性質很強的活動，是務實性的、付諸于實際的行動，它需要通過一定的具體環節或實際行動來貫徹政策。(4)行政執行是一種行政法律行為。(5)行政執行活動還具有強制性。（以上每點2分）五、論述題（每小題20分．共40分）22．(1)行政監督機關依法行使職權，不受其他部門、社會團隊和個人干涉的原則；（4分）(2)實事求是，重證據、重調查研究的原則；（4分）(3)在合用法律和行政紀律上人人平等的原則,(3分)(4)教育與懲處相結合的原則；(3分)(5)監督檢查與改善工作相結合的原則；（3分）(6)監督工作依靠群眾原則。（3分）（以上要點，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每