中考“材料探究題”

專題訓練與指導

景瑞紅

鄭州外國語中學

1．了解材料探究題常見的三種類型。

2．

掌握材料探究題的12種答題方法。3．

提高分析概括和表達能力。教學目標3

材料類型

文字材料

圖片材料圖表漫畫徽標圖畫

敘事類（新聞類）說明類描寫類議論類4提煉概括型探究感悟型語言運用型

材料探究試題常見題型一.提煉概括型試題

應對策略1、組合要素法2、定義特征法3、摘取主干法4、辨明主旨法5、比較辨析法6、分層歸納法例1、閱讀材料，用一句話概括主要內(nèi)容2008年8月18日中午11點55分，北京奧運會田徑賽場結束了男子110米欄預賽的爭奪，備受關注的上屆奧運會該項冠軍、前世界紀錄創(chuàng)造者劉翔在起跑前因傷退出了比賽，失去了在北京奧運會爭奪冠軍的機會。他的退出令國人無不感到惋惜。賽后劉翔表示一定積極治療傷病，刻苦訓練，增強斗志，早日重返賽場為祖國爭取更大的榮譽。他還在《解放日報》的專欄中這樣寫到：“在今天的鳥巢我已無法出現(xiàn)，但明年的世錦賽，乃至倫敦奧運會，我相信我會重新站立在跑道上！羅伯斯，等著我！”參考答案：因傷退賽的劉翔依然斗志昂揚，期待早日重返賽場。組合要素法（尋要素，巧組合）[思路點撥]記敘性語段包括新聞關鍵篩選出時間、地點、人物、事情、結果等要素，采用“人物（事物）＋何時何地做什么（怎么樣）”的形式表述出來即可。新聞一般從導語中抽取。

創(chuàng)造思考教學以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維為目標。創(chuàng)造性思維具有以下特點：創(chuàng)造性思維結果對于思考或者文化而言具有新穎性和價值；創(chuàng)造性思維是非傳統(tǒng)的，具有高度機動性和堅持性的思維活動；創(chuàng)造性思維的任務是將原來模糊的、不明確的問題清楚地勾畫出來，或提出某種方案加以解決。例2、給“創(chuàng)造性思維”下一個準確的定義，不超過50個字。～～～～[思路點撥]說明性語段往往有明確的領起全段或總結全段的語句。可以直接使用這個句子作為答案。如果沒有中心語句，可以抓住說明對象的特征來進行迅速而又準確的概括。說明的主要對象一般說來是在全段所有句子中的主語部分出現(xiàn)最多的概念或詞語。以“什么事物﹢什么特征或原理”、“什么事物（種概念）是一種什么樣的（特征）事物（屬概念）”的形式表達。參考答案創(chuàng)造性思維是一種新穎而具有價值的，有著高度機動性和堅持性且能清楚地勾畫和解決問題的非傳統(tǒng)思維活動。定義特征法（找對象，抓特征）在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像綿延的織綿那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。

例3、用一句話表述下面語段的主要意思（不超過25個字）摘取主干法（摘主干，除枝葉）思路導引：對于一些優(yōu)美的描寫性的文字，要通過摘主干(中心語)，除枝葉（修飾語）的方法加以概括。如：將一段詳細描寫天氣情況的文字改為天氣預報的形式，這樣的題就可以用這種方法。

游子的千層底里縫進的是親情，黃鶴樓上遙望不歸的是友情，千里孤墳埋不住的是愛情。敢問世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情，猶如酷寒的冬季沒有結束的日期；沒有友情，猶如漂泊不定的小舟沒有避風的港灣；沒有愛情，猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾；“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。例4、用簡潔的語言概括下面一段話的主旨：參考答案：人生最重要的應該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。摘取主干法辨明主旨法(明觀點，悟主旨)[思路點撥]對議論性文段的概括,要求我們抓住文段的中心句。而中心句出現(xiàn)的位置相對是比較固定的，一般有三種情況：首現(xiàn)式（出現(xiàn)在開頭，一般是開頭三句中某一句）、中嵌式（位于段落中間，且一般有“但”、“因此”、“所以”、“另一方面”、“與此相反”等總結性、過渡性的標志）、尾現(xiàn)式（在段尾，一般也有“總之”、“總而言之”、“所以”、“因此”等總結性的標志。）記敘文的主旨句通常在篇末。

例5請觀察下面的圖表并用一句話概括圖表內(nèi)容。參考答案：中國代表隊在近年來奧運會上的獎牌數(shù)逐年增多。比較辨析法（比變化，查問題）[思路點撥]表格題要善于通過比較數(shù)據(jù)，同中求異，異中求同，捕捉事物的變化。多則材料的試題要善于比較找出事物共性和個性，按要求概括。例6、閱讀下面的文字，按要求做題。2008年我國發(fā)生的低溫雨雪冰凍災害實屬歷史罕見。災害天氣從1月中旬到2月上旬，持續(xù)了近一月的時間；湖南、湖北、貴州、云南、四川、重慶、江蘇、安徽、浙江、福建和廣東等地受災，范圍遍及中國南方各省；此次災害給電力和交通運輸帶來了很大破壞,給人民群眾生命財產(chǎn)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成重大損失，直接經(jīng)濟損失達1111億元人民幣。

請從三個方面概括今年南方低溫雨雪冰凍災害的特點。（包含標點符號不超過16字）

參考答案：提示：（持續(xù)）時間長，（受災）范圍廣，損失（重）大（或者“破壞性強）。分層歸納法（分層次，善歸納）思路導引對于一些結構較為明晰的材料，我們可以用分層歸納法來概括內(nèi)容。先理清思路，弄清楚各層的意思，在此基礎上進行歸納。

二.探究感悟型試題

應對策略1、由表及里法2、生活聯(lián)想法3、辯證說理法例7、央視青歌賽的綜合知識考核一直備受關注，有些歌手給出的錯誤答案堪稱“經(jīng)典”。探究一下，這一則材料反映了怎樣的問題？你是如何看待的？

問：“杯水車薪”這一成語是什么意思？答：用一杯水作為給車夫的工錢。（用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。）問：“焚書坑儒”是什么朝代的事？答：宋朝的鐵木真。秦始皇秦朝問：“滿城盡帶黃金甲”是何朝代的哪位農(nóng)民起義領袖寫的詩？答：秦朝。李世民。唐末黃巢問：人類歷史上的“兩河文明”是指哪兩河？答：黃河、長江。幼發(fā)拉底河底格里斯河

（據(jù)2008年4月10日《文摘報》）參考答案：有些歌手的文化素養(yǎng)令人堪憂。歌手應不斷提高自身的文化素質(zhì)。素質(zhì)測試是必要的，但測試內(nèi)容不宜偏難。

找問題可從歌手的回答問題的現(xiàn)狀，分析造成這種現(xiàn)象的原因。這就是問題所在。發(fā)表看法時可以從歌手和命題者兩個角度去思考，力求全面客觀準確。由表及里法（觀現(xiàn)象，探本質(zhì)）例8、

仔細觀察下面一幅圖，對畫面中的人你是怎么看的?請用一句話表述你的觀點。【參考答案】①好分數(shù)不是萬能的，但沒有好分數(shù)是萬萬不能的。②知足者常樂。③積極進取不可少。

生活聯(lián)想法（依主旨，聯(lián)現(xiàn)實）例9、說說你從下列材料中感悟了什么？一乘客上了出租車，并告知自己的目的地。司機問：“先生，是走最短的路還是走最快的路?”乘客不解：“最短的路難道不是最快的路?”司機回答：“當然不是。現(xiàn)在是車流高峰，最短的路正擁擠，弄不好還要堵車，所以用的時間肯定要長。你要有急事，不妨繞一點道，多走些路，反而會早到。”

參考答案：捷徑往往不捷，人所忽略之處常常是成功所在。變換思維定勢，人生經(jīng)常需要這樣的繞道。

辯證說理法（知傾向，善辯證）

三.語言運用型試題

應對策略1、順序說明法（介紹畫面）2、形象描述法（描述畫面）3、暢談呼吁法（擬寫獻策）

1、圖的左邊是在水面掙扎的落水者的一只手，右面是一群扛著攝像機焦急等待救人英雄到來的記者。下方寫著“等待”字樣。2、諷刺社會上一些人缺少愛心，喪失良知的不良行為。例10、請仔細觀察漫畫《等待》，回答問題。

(1)用簡要的語言介紹這幅漫畫50左右。（2）說說漫畫所反映的內(nèi)容。介紹畫面要按順序，語言要簡明。概括漫畫內(nèi)容時要揭示畫面中人與人、人與物、物與物的關系。注意標題、文字和夸張?zhí)帯Ｕ勗⒁鈺r注意諷刺意義。順序說明法例12、上面這幅攝影作品展現(xiàn)的是劉璇在自由體操比賽中的精彩瞬間。請從比喻、比擬、排比、對偶中任選兩者修辭方法，對畫面進行生動形象的描寫，不超過50字。（5分）【參考示例】象一只凌空展翅的雨燕，騰空飛起，璇美人享受著飛翔幸福，這正是“更快、更高、更強”的奧林匹克理念最美的體現(xiàn)。描述畫面類描述畫面，就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時一定要仔細觀察畫面上的人或物的動作、表情、語言等，采用恰當?shù)谋磉_方式，正確使用修辭手法，語言準確、生動。按照一定的順序描述。畫面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜進行想像虛構，只需把內(nèi)容客觀地描述出來。本題做題時圍繞劉璇凌空躍起的動作、臉上的笑容、奧運五環(huán)等特點著筆。形象描述法例11請點評以下一則新聞短訊，并提出建議。

據(jù)《中國青年報》報道，剛剛經(jīng)歷喪父之痛的趙本山，最為輿論關注的是，他還能否出現(xiàn)在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上。有評論稱，沒有趙本山的春晚就不叫春晚了。此后，趙本山接受媒體采訪時表態(tài)，他鐵定連續(xù)14年上春晚，“我不會放棄春晚，有那么多的觀眾還在等著我。春晚是我的戰(zhàn)場，就像士兵打仗一樣，而且我爸爸也希

望我上。”

【解析】解答本題應注意兩點：一是要吃透“短訊”的核心內(nèi)容，以使評論有的放矢；二是選取適當角度，比如本則材料作者選取了“評論家”及“本山”本人所述，從中提煉出“春晚”過分依賴趙本山狀況，因此“點評”才有“獨到”之見。

【答案示例】當一場晚會與一個人有太多關聯(lián)時，就露出晚會的底氣不足來。不過回想一下，這些年的春晚，如果趙本山缺席，更是乏味許多。啥時候能辦一場沒有趙本山的好看“春晚”呢？

建議：春節(jié)晚會理應“百花齊放”，不應“一枝獨秀”，既要防止“其”成為“一個人的戰(zhàn)爭”，更要警惕其成為“小品”獨舞。（應針對“春晚”過分依賴趙本山與“小品”的狀況而談）

建言獻策型應注意：一是觀點要正確，符合法律制度及時代主流；二是要理性平和，實事求是；三是內(nèi)容具體，有操作性；四是簡潔有力，不枝不蔓。暢談呼吁法例13、下圖是“聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會”會徽，

請你說出外文字母內(nèi)的構圖設計與含義。

并擬寫一條有關綠色環(huán)保的公益廣告。1、一個極像手又像鴿子圖案的上方是一個圓球表示的地球；地球上插著一只鮮嫩的樹枝。它向人們昭示地球就在我們手中。2、春花爛漫請您手下留情。暢談呼吁法

回答圖徽創(chuàng)意題時，要仔細觀察每個組成部分，由表及里思考其象征意義，然后按照順序介紹畫面內(nèi)容和寓意。擬寫廣告語時，要注意修辭手法的運用，力求語言簡潔響亮，富有文采。播種就有收獲1、請將下面的新聞概括為一句新聞。2、請你代表“感動中國組委會”根據(jù)材料二撰寫一份頒獎詞，用上“自豪”、“夢想”兩個詞。（30至50字）或編寫短信表示祝賀。北京時間2008年9月25日晚，搭載著翟志剛、劉伯明、景海鵬3名宇航員的神舟七號載人飛船發(fā)射成功，執(zhí)行中國第三次載人航天飛行任務。任務的主要內(nèi)容是實施中國航天員首次空間出艙活動，突破和掌握出艙活動相關技術，同時開展衛(wèi)星伴飛、衛(wèi)星數(shù)據(jù)中繼等空間科學和技術實驗。他們在72小時的飛行過程中出色的完成了所有任務，航天員翟志剛成為了中國“太空行走”第一人。“神七”的成功發(fā)射是中國航天事業(yè)發(fā)展一個新的里程碑。繼奧運后，“神七”在中國民眾心中激起了新一輪民族自豪感。

參考答案：1、2008年9月25日晚

神舟七號載人飛船發(fā)射成功。2、翱翔太空的三位勇士，掀起了中國民眾新一輪的民族自豪感，向世人表明了夢想與航空共起飛的豪邁與快意。中國人的足跡，從此印進寥廓而深邃的星空，實現(xiàn)了中國人多年的夢想，使我們炎黃子孫感到驕傲與自豪。2410、由表及里法11、生活聯(lián)想法12、辯證說理法提煉概括型探究感悟型語言運用型

材料探究常見題型及答題技法1、組合要素法2、定義特征法3、摘取主干法4、辨明主旨法5、比較辨析法6、分層歸納法7、順序說明法8、形象描述法9、暢談呼吁法預祝：中考成功練習題2、仔細觀察漫畫，按要求作答。

⑴簡要說明你對三幅漫畫內(nèi)涵和寓意的理解。并說出其共同的主題。⑵為漫畫1擬一個標題。（不超過10個字）注意：不能以“無題”為題。

圖1

圖2

圖3

（３）概括寓意類：表達要簡潔明了，像廣告詞那樣，瑯瑯上口；含義囊括所有畫面，不丟三落四；不就事論事，應從人的角度（道德、品質(zhì)、環(huán)保等）進行思考。語言簡明，語言要講究，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。

參考答案：告誡父母要正確的關愛孩子不要過分溺愛。父母要善于培養(yǎng)孩子的獨立生存能力，不要百依百順作無原則的犧牲。圖1

圖2

圖3

漫畫為了說明某種觀點，常常對人物行為或場景描繪給以變形夸張，以引起觀者共鳴。因此，解漫畫題時要注意分析漫畫的夸張之處。夸張之處往往就是漫畫的弦外之音，是漫畫所要表達的寓意所在。

大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的成長。作者是借此諷刺當今社會中因過度呵護溺愛而導致的弊端。標題可為：大樹的愛

愛與礙“大樹”象征現(xiàn)實生活中那些為孩子張羅一切的人，“小樹”則象征現(xiàn)實生活中那些因大人為自己做好一切而缺乏鍛煉機會的小孩。通過這樣的理解，該漫畫的內(nèi)涵就清楚了，即擬寫標題類要緊扣畫面內(nèi)容或寓意擬寫。一般可采用中心事件描述法、引用畫中人物語言法、比喻3、閱讀材料，完成探究。

材料1：寬則得眾。（《論語》）

材料2：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。（林則徐）

（1）從以上材料中，你可以得出怎樣的觀點？

（2）給你得出的觀點再寫一個論據(jù)。

參考答案：2.（1）示例：寬容的人容易成功。（2）示例：人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。--斯賓諾沙世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。4、讀圖，能從畫面中收獲信息，感悟生活，體味人生百味。請你從下面兩幅圖中任選一幅，自選一個角度，具體談談你讀到的信息和獨特感受。

圖1春耕圖圖2北京奧運會升旗儀式

參考答案：圖1可以從牛的品質(zhì)上談，可以由牛的品質(zhì)特征推及到我們?nèi)嗽谶@一年對自己的要求和追求。圖2可以從北京奧運會上這個升旗儀式談中國的成就，談自己的自豪感、榮譽感和愛國心。

5、仔細觀察片，探究中華文化。

1．以上兩幅圖片都是在北京奧運會開幕式上展示中華文化的精彩瞬間，通過你的觀察，請問圖1聯(lián)系到了哪一位在中國乃至世界上都有極大影響文化名人？請做簡單介紹。2圖2展示的是中國四大發(fā)明其中之一的活字印刷術，請回答其他三項發(fā)明是什么？1孔子，名丘，字仲尼。春秋魯國人。儒家、思想家、教育家2火藥，指南針，造紙術。描述畫面，宣傳中國文化。3根據(jù)上面兩幅宣傳圖片的提示，如果你作為中國對外宣傳大使，你會選取中國的什么內(nèi)容作宣傳，請寫一段推介語。（100字左右）

例1、給下面的消息擬一個新聞標題（不過超過20字）。（2分）中新網(wǎng)12月23日電臺北市立動物園園長葉杰生今天表示，大熊貓“團團”與“圓圓”順利抵臺后，動物園將積極準備臺灣長鬃山羊贈送到大陸一事，交換儀式預計明年3、4月間完成。據(jù)“中央社”報道，臺北市立動物園將著手挑選臺灣長鬃山羊與梅花鹿，至于交換至哪一個動物園，目前尚未定案。葉杰生說，未來受贈臺灣長鬃山羊的大陸動物園，也可比照熊貓赴臺模式進行，先派遣動物飼養(yǎng)管理員前往實習，了解動物習性及飼養(yǎng)流程。參考答案：臺北動物園擬明年春天向大陸贈送長鬃山羊。

備例1、下圖是奧運會環(huán)保標志，它表達了北京對世界的承諾。請你根據(jù)“提示”提供給你的信息，進一步理解圖標的含義，并用上“美麗的藍天”“熱情的北京人”兩個短語寫一段話，歡迎五湖四海的朋友到北京來。

參考答案：示例：歡迎五湖四海的朋友來北京參加奧運會。在這里，美麗的藍天，清新的空氣會讓您心曠神怡，熱情的北京人會讓您倍感親切，精彩的奧運比賽會讓您激情澎湃。

提示：奧運會環(huán)保標志由人與綠樹為主要形態(tài)。綠色的線條形如舞動的彩帶，環(huán)繞交錯，一筆描出，仿佛茂密的樹冠，又似盛開的花朵，充滿無限生機和希望，充分體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持續(xù)性發(fā)展。樹冠與人組成參天大樹，代表著人與自然的和諧統(tǒng)一。6、仔細觀察下面這幅“中國月球探測工程標識”圖，揣摩其含義，并用一段文字具體闡釋。（6分）參考答案:該標識①以中國書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月。②一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想。③圓弧的起筆自然形成龍頭，象征中國航天如巨龍騰空而起。④落筆的飛白由一群和平鴿構成，表達了中國和平利用空間的美好愿望。⑤整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字，寫意的筆觸旨在傳達一種探索的信念。（6分。語句通順，想像合理，主旨明確。標號為便于評分而加，能答出3點要素即可。）例1、請用簡潔的語言概括新聞報道的事件。（不超過10個字）2008年法國當?shù)貢r間4月7日中午，北京奧運火炬?zhèn)鬟f在法國巴黎開始環(huán)球傳遞第5站，當天，幾名藏獨分子試圖從中國火炬手金晶手中搶走火炬，干擾北京奧運圣火的傳遞。坐在輪椅上的金晶面對暴行，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，同時臉上流露出驕傲的神情。雖然她被威脅、被毆打，但她手中的火炬始終沒有被搶走。金晶用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)了奧運精神。這個情景打動了在場所有的人。參考答案：殘弱身軀捍衛(wèi)奧運圣火（精神）

(1)用簡要的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。

（2）說說漫畫所反映的內(nèi)容。

右圖是王亮同學找到的一幅漫畫，請仔細觀察，并回答問題。畫面上是一個左右兩邊發(fā)育極不對稱的畸形兒，左邊高大，右邊矮小。高大的是“生活水平”，矮小的是“文化水平”。一部分青少年生活水準不斷提高，文化素養(yǎng)卻跟不上。示例四觀察下面的漫畫，選角度，寫一段鑒賞文字。不超過60字。（畫面所題詩句為“小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花”）（5分）[要點：緊扣畫面的整體或某一角度的特征進行賞析（2分）；有自己的看法或感受（2分）；語言流暢(1分)。]解析：

就圖畫類試題而言，讀懂圖畫所表達的主題、情感是前提，審清題目要求是關鍵。解讀圖畫要從圖畫的組成部分入手，認真審讀圖畫主體，多角度、多側(cè)面、全方位地思考，透過畫面本意，理解它的弦外之音。答案示例：

1、約三兩知己，品幾杯清茗。呼吸著清新的空氣，圍坐桌旁而獨留一面給梅花，生活如此恬淡、高雅、清閑而得體，突顯了作者淡泊閑適的生活態(tài)度。2、畫中有草屋、竹，體現(xiàn)主人生活簡樸，追求真品性，而三人為梅留座則看出三人對梅“臨寒獨自開”的高潔、孤傲性格的向往。以梅為客，道出畫者志趣的高潔。右面是我國“國家節(jié)水標志”圖，請說說你對構圖設計含義的理解。

“國家節(jié)水標志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，人人動手；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。圖形分析含義：圓象征著地球，每個人手上都有一滴水，暗示地球上水資源有限，大家要節(jié)約用水。例1《長大后我就成了你》是一首歌頌教師的歌。觀察下面這幅圖，說出它的含義。（至少兩層）參考答案：1、頌揚教師的敬業(yè)精神；2表現(xiàn)兩代人對教育事業(yè)的熱愛；3贊揚尊老愛幼的美德。請說說下列漫畫諷刺了什么？

【參考答案】知識不是可以強迫灌輸而掌握的。(意思對即可)強迫教學法請分別給下面的兩個圖標作說明這是青年志愿者的會徽，它以綠色作底象征著希望，一只手托著一顆心象征著獻出愛心。整個會徽寓示著青年志愿者是個獻愛心，育希望的組織。這是中國海洋大學學生會的圖標，圖標下面是這個大學學生會的英文名，一只海鳥在大海上飛翔，既說明這個大學與海洋緊密相關，有寓示著學生們在知識的海洋上自由翱翔。閱讀下面的表格后，得出結論，并針對小學生的消費傾向提出簡要的建議。被調(diào)查小學生的品牌識別能力項目購物時關注名牌能否識別服裝名牌能否識別食品名牌完全可以基本可以能識別著名品牌不能識別完全可以基本可以不能識別占被調(diào)查比例54.32％31.80％20.50％42.10％5.60％52.36％34.62％13.02％結論：1、小學生在購物時對于品牌關注度不高，識別能力不強。×未讀懂表格中的數(shù)字趨勢2、消費時要注意產(chǎn)品質(zhì)量與服務。×無中生有3、小學生購物大多數(shù)關注名牌，而對名牌的識別能力還有待提高。×未考慮對象正確：在小學生中普遍存在著崇尚名牌的消費傾向。對象數(shù)據(jù)項目角度下邊的圖片是網(wǎng)友從電視節(jié)目的字幕中截取的真實圖片，請仔細觀察，結合社會熱點和你的積累，認真思考，完成下面兩個小題。（3分）（09四川眉山市中考題）

①畫面字幕上“皇帝故里拜祖大殿加緊籌備”這12個字中的兩個錯別字分別是

和

，應該改為

和

。

②請根據(jù)你的生活體驗和積累，大膽說說你對中央電視臺節(jié)目字幕出錯這件事情的看法。

“皇帝”應為“黃帝”，“大殿”應改為“大典”；后不設統(tǒng)一答案，示例：電視媒體字幕竟然在12個字中出現(xiàn)兩個錯別字，可見語言文字不規(guī)范的問題較嚴重，足見規(guī)范漢字書寫之重要，因此要整個社會都重視規(guī)范漢字書寫，學校更要強化漢字教育。三、綜合性學習（共9分）“上海世博會”將于2010年5月1日在中國上海隆重開幕。世博會是與奧林匹克運動會齊名的全球頂級盛事。此次世博會將歷時184天，預計有200多個國家和國際組