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第PAGE第3頁高中政治必修四人生觀和價值觀知識點高中政治人生觀和價值觀知識點社會存在和社會意識的關(guān)系社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有反作用樹立正確的價值觀。個人利益和集體利益、個人和社會個人利益與集體利益的辯證統(tǒng)一關(guān)系 ;發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟要求發(fā)揮集體主義的調(diào)節(jié)作用 ;個人活動與社會發(fā)相互制約、相互作用 ;反對極端個人主義,保護個人正當利益;在社會生活和經(jīng)濟活動中應(yīng)提倡誠信人生價值人生價值包括個人對社會的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面 ;實現(xiàn)人生價值的條件和途徑 ;走出生價值觀的誤區(qū),反對享樂主義和拜金主義理想與現(xiàn)實樹立崇高理想 ;正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系社會實踐人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者 ;相信群眾依靠群眾,群眾利益高于一切 ;在改造客觀世界的同時改造主觀世界 ;在社會實踐中,實現(xiàn)主觀與客觀、個人與社會的統(tǒng)一注:考點中要注意的問題1、認識的根本任務(wù)是透過事物的外部現(xiàn)象認識事物的本質(zhì),實現(xiàn)由感性認識到理性認識的飛躍,這是認識的第一飛躍。認識的目的是用理性的認識去指導(dǎo)實踐,獲得物質(zhì)成果。2、真象與假象都是事物的現(xiàn)象,都表現(xiàn)事物的本質(zhì),都是客觀的。兩者所不同的是真象是事物本質(zhì)的如實表現(xiàn),假象是本質(zhì)的歪曲表現(xiàn)。由于都是客觀的,因此真象與假象沒有正確與錯誤之分。3、認識的深化是指認識由淺入深、由比較深刻到更為深刻的過程,或由一個層次進到另一個層次。認識的擴展是指在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)掌握不同事物的本質(zhì)與規(guī)律,以更抽象的形式反映更廣闊領(lǐng)域中各種事物的共同本質(zhì)和規(guī)律,認識的向前推移是隨著客觀事物的進程而不斷向前推移,或不斷研究新事實,提出能夠解決新問題的理論。4、認識的發(fā)展過程就是不斷由低級向高級,由簡單向復(fù)雜,由膚淺向深入的不斷深化、擴展和向前推移的過程。要經(jīng)過由實踐到認識再到實踐的多次無限反復(fù)。每次反復(fù)都使認識進入比較高一級的領(lǐng)域。、要注意真理、理性認識、科學(xué)理論的聯(lián)系與區(qū)別。6、物質(zhì)的決定作用與意識的能動作用是兩類不同性質(zhì)的作用。實踐的決定作用與認識的反作用也是不同性質(zhì)的作用,不能等量齊觀。7、社會存在和社會意識的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的關(guān)系社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反存在的變化決定社會意識的變化。社會意識對社會存在具有能動的反作用。①社會意促進作用的原因。8、集體主義是正確的價值取向,也是社會主義道德的基本原則。集體主義與社會主義市場經(jīng)濟在根本上是一致的。社會主義市場經(jīng)濟中的矛盾和沖突要用集體主義來調(diào)節(jié)。9、意識的反作用與社會意識的反作用、價值觀的導(dǎo)向作用與堅持集體主義是相通的。10、個人的正當利益與個人主義含義不同,方向目的不同,對待個人利益的態(tài)度和把個人利益擺的地位不同,實現(xiàn)個人利益的手段也不同。11社會性是人的本質(zhì)屬性, 是從人所處的社會關(guān)系 (基礎(chǔ)是生產(chǎn)關(guān)系 )來看的。社會性是人的本質(zhì)屬性,不能理為某一個人的本質(zhì)屬性,是人類相對于動物所具有的本質(zhì)屬性,本質(zhì)屬性不是唯一屬性。第PAGE第5頁12、人的真正價值在于個人對社會的貢獻,是從人生價值的兩個方面在社會人生價值中的地位來看的。要重視實現(xiàn)人生價值的主觀條件。13、實踐對認識的決定作用表現(xiàn)在四個方面:實踐是認識的來源、實踐是認識發(fā)展的動力、實踐是認識的目的、實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。這四個方面是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。14、實踐的客觀物質(zhì)性與實踐的能動性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。體現(xiàn)了馬克思主義認識論是唯物論和辯證法的統(tǒng)一。堅持實踐的客觀物質(zhì)性就是堅持實踐問題上的唯物論,堅持實踐的能動性就是堅持實踐問題上的辯證法。要做到理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一,就要堅持與時俱進,在實踐中發(fā)展理論。認識發(fā)展觀是辯證法發(fā)展觀的一個重要內(nèi)容。1.1 為了加強公司的環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境,根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例》的要求,特制定本制度。1.2 集團公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部,并負責將集團公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細劃分到各部室,各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負責劃分,確保無遺漏。2 衛(wèi)生標準2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標準2.1.1 地面、墻面:無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水,墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等,做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物,特別是玻璃,要求兩面明亮。2.1.3 柜臺、貨架:清潔干凈,貨架、柜臺底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物,貨架頂部、背部和底部干凈,不存放雜物和私人物品。2.1.4 購物車(筐)、直接接觸食品的售貨工具(包括刀、叉等):做到內(nèi)外潔凈,無污垢和粘合物等。購物車(筐)要求每天營業(yè)前簡單清理,周五全面清理消毒;售貨工具要求每天消毒,并做好記錄。2.1.5 商品及包裝:商品及外包裝清潔無灰塵(外包裝破損的或破舊的不得陳列)。2.1.6 收款臺、服務(wù)臺、辦公櫥、存包柜:保持清潔、無灰塵,臺面和側(cè)面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品,用具擺放有序且干凈,除當班的購物小票收款聯(lián)外,其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶:桶內(nèi)外干凈,要求營業(yè)時間隨時清理,不得溢出,每天下班前徹底清理,不得留有垃圾過夜。2.1.8 窗簾:定期進行清理,要求干凈、無污漬。2.1.9 吊飾:屋頂?shù)牡躏椧鬅o灰塵、無蜘蛛網(wǎng),短期內(nèi)不適用的吊飾及時清理徹底。2.1.10 內(nèi)、外倉庫:半年徹底清理一次,無垃圾、無積塵、無蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11 室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準,要求無灰塵、無粘合物等污垢。2.2 室外衛(wèi)生標準2.2.1 門前衛(wèi)生:地面每天班前清理,平時每一小時清理一次,每周四營業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面(冬季可根據(jù)情況適當清理),墻面干凈且無亂貼亂畫。2.2.2 院落衛(wèi)生:院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔,果皮箱、消防器械、護欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底,不得有垃圾溢出。2.2.3 綠化區(qū)衛(wèi)生:做到無雜物、無紙屑、無塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生:每天營業(yè)前提前10分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢,營業(yè)期間隨時保潔。下班后5-10分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2 綠化區(qū)衛(wèi)生:每周徹底清理一遍,隨時保持清潔無垃圾。4 管理考核4.1 實行百分制考核,每月一次(四個分公司由客服部分別考核、集團職4.2 集團堅持定期檢查和不定期抽查的方式監(jiān)督各分公司、部門的衛(wèi)生工作。每周五為衛(wèi)生檢查日,集團檢查結(jié)果考核至各分公司,各分公司客服部的檢查結(jié)果考核至各部門。4.3 集團公司每年不定期組織衛(wèi)生大檢查活動,活動期間的考核以通知為準。5 監(jiān)督考核部門:企管部、分公司客服部。高中政治必修四人生觀和價值觀知識點高中政治人生觀和價值觀知識點社會存在和社會意識的關(guān)系社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有反作用樹立正確的價值觀。個人利益和集體利益、個人和社會個人利益與集體利益的辯證統(tǒng)一關(guān)系 ;發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟要求發(fā)揮集體主義的調(diào)節(jié)作用 ;個人活動與社會發(fā)相互制約、相互作用 ;反對極端個人主義,保護個人正當利益;在社會生活和經(jīng)濟活動中應(yīng)提倡誠信人生價值人生價值包括個人對社會的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面 ;實現(xiàn)人生價值的條件和途徑 ;走出生價值觀的誤區(qū),反對享樂主義和拜金主義理想與現(xiàn)實樹立崇高理想 ;正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系社會實踐人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者 ;相信群眾依靠群眾,群眾利益高于一切 ;在改造客觀世界的同時改造主觀世界 ;在社會實踐中,實現(xiàn)主觀與客觀、個人與社會的統(tǒng)一注:考點中要注意的問題1、認識的根本任務(wù)是透過事物的外部現(xiàn)象認識事物的本質(zhì),實現(xiàn)由感性認識到理性認識的飛躍,這是認識的第一飛躍。認識的目的是用理性的認識去指導(dǎo)實踐,獲得物質(zhì)成果。2、真象與假象都是事物的現(xiàn)象,都表現(xiàn)事物的本質(zhì),都是客觀的。兩者所不同的是真象是事物本質(zhì)的如實表現(xiàn),假象是本質(zhì)的歪曲表現(xiàn)。由于都是客觀的,因此真象與假象沒有正確與錯誤之分。3、認識的深化是指認識由淺入深、由比較深刻到更為深刻的過程,或由一個層次進到另一個層次。認識的擴展是指在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)掌握不同事物的本質(zhì)與規(guī)律,以更抽象的形式反映更廣闊領(lǐng)域中各種事物的共同本質(zhì)和規(guī)律,認識的向前推移是隨著客觀事物的進程而不斷向前推移,或不斷研究新事實,提出能夠解決新問題的理論。4、認識的發(fā)展過程就是不斷由低級向高級,由簡單向復(fù)雜,由膚淺向深入的不斷深化、擴展和向前推移的過程。要經(jīng)過由實踐到認識再到實踐的多次無限反復(fù)。每次反復(fù)都使認識進入比較高一級的領(lǐng)域。、要注意真理、理性認識、科學(xué)理論的聯(lián)系與區(qū)別。6、物質(zhì)的決定作用與意識的能動作用是兩類不同性質(zhì)的作用。實踐的決定作用與認識的反作用也是不同性質(zhì)的作用,不能等量齊觀。7、社會存在和社會意識的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的關(guān)系社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反存在的變化決定社會意識的變化。社會意識對社會存在具有能動的反作用。①社會意促進作用的原因。8、集體主義是正確的價值取向,也是社會主義道德的基本原則。集體主義與社會主義市場經(jīng)濟在根本上是一致的。社會主義市場經(jīng)濟中的矛盾和沖突要用集體主義來調(diào)節(jié)。9、意識的反作用與社會意識的反作用、價值觀的導(dǎo)向作用與堅持集體主義是相通的。10、個人的正當利益與個人主義含義不同,方向目的不同,對待個人利益的態(tài)度和把個人利益擺的地位不同,實現(xiàn)個人利益的手段也不同。11社會性是人的本質(zhì)屬性, 是從人所處的社會關(guān)系 (基礎(chǔ)是生產(chǎn)關(guān)系 )來看的。社會性是人的本質(zhì)屬性,不能理為某一個人的本質(zhì)屬性,是人類相對于動物所具有的本質(zhì)屬性,本質(zhì)屬性不是唯一屬性。12、人的真正價值在于個人對社會的貢獻,是從人生價值的兩個方面在社會人生價值中的地位來看的。要重視實現(xiàn)人生價值的主觀條件。13、實踐對認識的決定作用表現(xiàn)在四個方面:實踐是認識的來源、實踐是認識發(fā)展的動力、實踐是認識的目的、實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。這四個方面是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。14、實踐的客觀物質(zhì)性與實踐的能動性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。體現(xiàn)了馬克思主義認識論是唯物論和辯證法的統(tǒng)一。堅持實踐的客觀物質(zhì)性就是堅持實踐問題上的唯物論,堅持實踐的能動
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