本文格式為Word版，下載可任意編輯——高考政治知識(shí)點(diǎn)求索真理的歷程

真理是需要我們?nèi)ヌ剿骱颓笞C的，下面是我給大家?guī)淼母呖迹ㄕ危W(xué)識(shí)點(diǎn)：求索真理的歷程，夢(mèng)想能夠扶助到大家!

高考政治學(xué)識(shí)點(diǎn)：求索真理的歷程

1.什么是實(shí)踐?

實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng)。

它有兩層根本含義：①只要實(shí)踐，都是以人為主體，以客觀事物對(duì)象的物質(zhì)性活動(dòng)。

②實(shí)踐是一種直接現(xiàn)實(shí)性活動(dòng)，它可以把人們頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在。

2.實(shí)踐具有哪些特點(diǎn)根本形式?

特點(diǎn)：

實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性、主觀能動(dòng)性、社會(huì)（歷史）性的特點(diǎn)。

根本形式：

①改造（自然）的生產(chǎn)實(shí)踐，這是人類最根本的實(shí)踐活動(dòng)。

②變革社會(huì)的實(shí)踐

③探索世界規(guī)律的科學(xué)測(cè)驗(yàn)活動(dòng)。

3.實(shí)踐和熟悉的辯證關(guān)系?

(1)實(shí)踐是熟悉的根基。①實(shí)踐是熟悉的來源，②實(shí)踐是熟悉進(jìn)展的動(dòng)力，③實(shí)踐是檢驗(yàn)熟悉真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，④實(shí)踐是熟悉的目的和歸宿。

(2)熟悉對(duì)實(shí)踐具有反作用。正確的熟悉指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)事物的進(jìn)展;錯(cuò)誤的熟悉指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)那么阻礙事物的進(jìn)展。

4.實(shí)踐是熟悉進(jìn)展的動(dòng)力，表現(xiàn)在哪些方面?

①熟悉產(chǎn)生于實(shí)踐的需要;②實(shí)踐的進(jìn)展為人們供給日益完備的熟悉工具;③實(shí)踐磨練和提高了人的熟悉才能。

5.為什么說實(shí)踐是檢驗(yàn)熟悉的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)?

正確的熟悉是與客觀事物相符合的熟悉。只有把主觀和客觀聯(lián)系起來加以對(duì)比和對(duì)照的東西，才能檢驗(yàn)主觀熟悉與客觀事物是否相符合。

①實(shí)踐處于主觀和客觀的交匯點(diǎn)上;

②通過實(shí)踐，人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在;

③在這一過程中，人們把指導(dǎo)自己實(shí)踐的熟悉和實(shí)踐所產(chǎn)生的結(jié)果加以對(duì)照，從而檢驗(yàn)熟悉是否正確地反映了客觀事物。

6.什么是真理?

真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。

7.如何理解真理是客觀的概括的有條件的?

(1)真理是客觀的。真理最根本的屬性是客觀性。人們對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象產(chǎn)生的多種不同的熟悉中，只能有一種正確的熟悉，即真理只有一個(gè)。真理面前人人對(duì)等。

(2)真理是有條件的。任何真理都有自己適用的條件和范圍。假設(shè)超出這個(gè)條件和范圍，真理就會(huì)變成謬誤。

(3)真理是概括的。任何真理都是相對(duì)于特定的過程來說的，都是主觀與客觀，理論與實(shí)踐的概括的歷史的統(tǒng)一。假設(shè)人們不顧過程的推移，不隨著歷史條件的變化而豐富、進(jìn)展和完善真理，只是照搬照抄、生搬硬套，真理都會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤。

8.追求真理是一個(gè)過程

(1)世界觀原理：熟悉具有反復(fù)性，熟悉具有無限性，從實(shí)踐到熟悉，從熟悉到實(shí)踐的循環(huán)是一種波浪式的前進(jìn)或螺旋式的上升。