2023r年述職報告參考5篇_第1頁
2023r年述職報告參考5篇_第2頁
2023r年述職報告參考5篇_第3頁
2023r年述職報告參考5篇_第4頁
2023r年述職報告參考5篇_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

-7-2023r年述職報告參考5篇你一定要知道一份優(yōu)質(zhì)的述職報告是需要我們經(jīng)過仔細地推敲的,寫述職報告一定不能感情用事,需要結(jié)合工作實際有理性的思考,職場我今天就為您帶來了2023r年述職報告參考5篇,相信一定會對你有所幫助。

2023r年述職報告篇1

尊敬的領導:

大家好!

自從我xx月份來到xx物業(yè),xx月接任秩序維護部經(jīng)理一職以來,在公司領導的正確領導和指引下我?guī)ьI部門員工緊緊圍公司的部署全力做好小區(qū)的安全保衛(wèi)工作,按照公司的目標牽引,經(jīng)過一段時間的努力使保安隊伍的形象,保安的服務意識,有了較大的提高,各項工作開展情況良好。下面我就將任職以來的工作情況向領導和同事們做以匯報:

一.積極主動適應自身角色的變化

物業(yè)保安隊伍是一個特殊的行業(yè),人員流動量大,員工相對比較年輕,要求準軍事化管理,怎樣帶好保安這支隊伍,對我來說這是挑戰(zhàn)性的工作!自從擔任部門領導以來,我積極主動的適應自身角色的變化,熟悉部門業(yè)務,為了理清工作思路,我針對小區(qū)的每一個崗位都親自走到,了解清楚,認真聽取員工提出的建設性工作意見,主動的找部門的員工談心、交心熟悉具體情況,針對剛來公司我們部門存在的員工在崗不負責,上崗不操心,員工服務意識差淡,個人形象差,消防設備缺失嚴重等突出的一些問題,從抓帶班班長做起,針對存在的問題,召集部門員工集體會診,制定整改的具體措施,并積極的組織員工進行培訓,從提高員工的個人形象,內(nèi)在素質(zhì)抓起,積極協(xié)調(diào)整改消防設備,關心員工的日常生活。

2023r年述職報告篇2

我叫高鳳霞,自20xx年任中級職稱以來,一直從事中學物理教學工作。

在教育教學工作中,嚴格遵守教師的職業(yè)道德,引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,培養(yǎng)學生崇高的理想、情操、博大的胸懷,幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習,從而形成健全的人格。

由于多年的教學工作,自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子,并取得了如下成績:

1、20xx年7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學教育》屬國家級。

2、20xx年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優(yōu)秀教師教研論文一等獎。

3、20xx年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。

4、20xx年6月論文《如何加強學生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。

5、20xx年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。

下面就自己的學習情況向領導匯報:

1、20xx年在河北大學法律系本科畢業(yè)(自學考試)。

2、20xx年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。

以上成績的取得,應感謝上級領導和大家的幫助支持,我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質(zhì),完善人格,用良好的品格影響每一位學生,為國家輸送更多的棟梁之材。

20xx年5月18日

2023r年述職報告篇3

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在組織管理這個方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。對于老師布置的工作,我都可以盡我所能的做好。

在這個學期中,班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來,每星期一,我組織晚自習時,班級的紀律都較為可觀,沒有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象,同學們都可以在科代表的安排下,好好完成作業(yè),并認真的閱讀課外書。但晚修時,走動的同學較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現(xiàn)。(因為都是一些學習比較刻苦的學生)

從我班長的本職工作來講,這一學期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,有些同學對小人書產(chǎn)生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認為,我們應該先在完成好學業(yè)的情況下,再利用漫畫,在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結(jié)合。

現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課不認真,而到了大考時,才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?我希望,這些同學可以在老師的引導下,對明天有一個美好的憧憬。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名,其實很多同學的水平都非常的出眾,就是沒有一個集體榮譽感,對班級的奉獻精神欠缺,還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養(yǎng)。

這是一學期來,我看到班級的不好的現(xiàn)象。在平時,我會對這些不好的現(xiàn)象進行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破,做到更好!

謝謝大家!

學生:

20xx年xx月xx日

2023r年述職報告篇4

來到一個新的工作環(huán)境,最能發(fā)現(xiàn)自身的不足,這幾個月,抱著虛心學習的態(tài)度,學習公司的開發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架,主要技術,主動和同事溝通、學習經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開發(fā)團隊,能夠全心的投入工作。試用期期間完成的工作還十分有限,簡單列了一些:掌握java開發(fā)語言和環(huán)境,由于在校學習時主要是以.net作為開發(fā)語言,所以在剛?cè)肼殨r通過一段時間學習并基本掌握了java開發(fā)技術。

熟悉公司開發(fā)流程,熟悉cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結(jié)構和開發(fā)流程,并能在核三的基礎上進行項目開發(fā)。

參與了社保電子支付項目的開發(fā)。主要負責web端的模塊開發(fā),通過開發(fā)的過程,學習和掌握了flex界面開發(fā),hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫

因為自己在經(jīng)驗上的不足,所以,在項目的開發(fā)過程中碰到開發(fā)進度慢的問題。綜合起來看原因在于:

1、沒有項目經(jīng)驗,沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開發(fā)。

2、對于技術的學習和掌握還不夠深入。

3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠,在自己以往的學習方式中,欠缺一種主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。今后,我會多注意在這些方面的學習和積累。

這兩個月的工作生活是充實且富有樂趣的,結(jié)識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝兩個月來x經(jīng)理的關心,感謝部門同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,希望能在接下來的工作中能懲前毖后,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,做到個人與公司共榮辱同進退,共同實現(xiàn)中地的輝煌。

2023r年述職報告篇5

在這一年里,本人上半年擔任三、六年級的美術教學任務,下半年擔任了一、四年級的美術教學任務,一年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。

一、教學工作:

在教學中,根據(jù)教學目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃。認真?zhèn)湔n、上課,并認真批改作業(yè);為了更好地提高教學效果和學生的學習興趣,自制課件、教具,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。

二、社團活動:

在這一年中,我擔任了我校青花瓷社團的教學工作,學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,青花瓷制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的青花瓷有著較高的評價。

三、圖書管理:

在學校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學生、教師的借閱工作。

四、其他工作:

除了日常的教學工作外,還負責校內(nèi)的宣傳工作,今年一年共設計了二十多塊展板;積極參加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論