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文檔簡介
圣誕節我知道:
每年的12月25日是圣誕節。這是西方國家最重要的節日,相當于中國的春節。圣誕節的慶祝活動從12月24日晚上的圣誕夜開始,一直持續到第二年的1月6日。在圣誕夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,還有人穿上紅衣服,戴上白胡子,扮成圣誕老人,給孩子們分發禮物。
給予樹
“給予”是什么意思?給:供應。予:給予給gěi(送給)(還給)給jǐ
(給予)(供gōng給)圣誕節那天,由慈善組織辦的贊助機構——援助中心,在圣誕樹上掛上反映孩子心愿的卡片,來請求人們贊助,這叫“
給予樹”。一些好心人便會幫助那些孩子實現愿望。我多么盼望有一本《格林童話》啊,可是我們家沒有錢!
圣誕老人,您能送我一本嗎?一個喜歡看書的人美麗的愿望“給予”就是幫助、送、給。“給予”是什么意思?課文中哪些事情是一種“給予”?你發現了嗎?請從文中找一找、劃一劃。圣誕節前,媽媽給了每個孩子孩子二十美元。孩子們相互贈送禮物。金吉婭買了一個洋娃娃送個一個陌生的女孩。這是媽媽對孩子的一種給予。是相互的給予。
是一種愛心的給予。誰的給予給你印象最深刻?金吉婭是怎樣發現小女孩的心愿的?請找出有關的句子。后來,我看到一棵援助中心的‘給予樹’。樹上有許多卡片,其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿裙子的洋娃娃。援助中心是指什么?援助中心是給別人提供幫助的地方。1.在()到來之前,小女孩()用原本應該給()買禮物的錢買了一個(),送給了()。圣誕節金吉婭家人穿著裙子的洋娃娃一個陌生的小女孩思考:課文講了一件什么事?yǔtáng
mò予糖默
shèngdànxiǎngrén
圣誕享仁
guàngyuáncháng
逛援償予糖默圣誕享仁逛援償買擔寬予猜裕我會寫盼即貼仁卡糖
yǔdānkuānyùmǎicāitángjíkǎpànréntiē
我會寫
予擔寬裕買猜糖即卡盼仁貼圣誕分享寬裕猜測
仁愛援助立即體貼盼望買到擔心卡片棒棒糖到處逛如愿以償沉默不語興高采烈我會讀我會認自學提示一:
默讀課文,把描寫母親心情詞語圈出來。想想為什么會有這樣的變化?
讓我擔心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要由五個孩子來分享,他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?品讀感悟我在擔心什么呢?他們買不到很多很好的禮物。生氣
我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?
回家途中,孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口袋,不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。透過塑料口袋,我發現,她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖!興高采烈沉默不語我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?因為(她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖),所以“我”有些生氣。品讀感悟她會用二十美元買些什么呢?
透過塑料口袋,我發現,她只買了一些棒棒糖-----那種五十美分一大把的棒棒糖!我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?我會讀
我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節,她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼,以及一個陌生女孩如愿以償的笑臉。
品讀感悟善良仁愛同情體貼母親這時的心情是(激動、喜悅、欣慰)的。金吉婭是(快樂)的。擔心——生氣——高興在表示金吉婭神態心情的詞語下面畫曲線。思考:金吉婭當時會想些什么?自學提示二:
只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。因為金吉婭只給家人買了一些棒棒糖,所以沉默不語。因為金吉婭覺得對不住家人,所以沉默不語。因為金吉婭擔心媽媽責怪她,所以沉默不語。從沉默不語中,我感受到金吉婭的心情是(難過)的。為什么金吉婭沉默不語呢?品讀感悟沒等我問,金吉婭先開口了:“媽媽,我拿著錢到處逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了一棵援助中心的‘給予樹’。”(“先開口”,說明金吉婭一路上一直在想怎么向媽媽解釋這件事,是金吉婭沉默不語的原因,說明金吉婭是一個敢于承擔責任的孩子。)閱讀感悟“我的錢就······只夠買這些棒棒糖了。可是媽媽,我們有這么多人,已經能得到許多禮物了,而那個小女孩卻什么都沒有。”品讀感悟她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區。
品讀感悟從金吉婭的做法里,我體會到……有同情心、善良、愛幫助別人想一想課本中需要幫助的小女孩是個什么樣的孩子?
她沒有父母,特別需要人們的幫助,需要人們給予她幫助,給予愛!給予樹上除了樹葉還掛滿了卡片,其中有一張卡片是這個小女孩的,卡片上有她的一個小小的愿望。小姑娘會在上面怎樣寫下自己的心愿?現在你就是那個小女孩,請你試著寫一寫吧!
圣誕老人:我沒有爸爸媽媽,沒有兄弟姐妹,沒有人和我一起玩。我多想有個洋娃娃,有個穿著裙子的洋娃娃和我做伴呀!圣誕老人,我的愿望能實現嗎?一個孤獨的小女孩
小姑娘終于實現了自己的愿望,得到了盼望已久的洋娃娃,我們可以用文中的一個詞來表示相同的意思如愿以償給予樹太神奇了。金吉婭給予的僅僅是洋娃娃嗎?
她一直盼望有一個穿著裙子的洋娃娃。
可是媽媽,我們已經有這么多人,已經能得到許多禮物了,而那個小女孩卻什么也沒有。讀讀,說說從這兩句話你體會到了什么?金吉婭有一顆無比美麗善良的心。她給予小女孩的不僅是禮物,還有同情和愛心。金吉婭的家庭情況怎樣?
讓我擔心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要有五個孩子來分享,他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?讀讀,從中你又感受到什么?更加突出了金吉婭有一顆善良的、無比美麗的心。我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節,她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼,以及一個陌生女孩如愿以償的笑臉。緊緊地擁抱善良仁愛同情體貼如愿以償哥哥姐姐拉著金吉婭,()地說:妹妹,這個圣誕節,你不但給我們棒棒糖,還給我們善良、仁愛、同情和體貼,以及一個陌生女孩如愿以償的笑臉。高興我們也感動的說:金吉婭,這個圣誕節,你不但給我們棒棒糖,還給我們善良、仁愛、同情和體貼,以及一個陌生女孩如愿以償的笑臉。善良笑臉同情仁愛棒棒糖體貼洋娃娃愛心讓我們用愛心做水,用善良做土,用同情做陽光,精心地栽培“給予樹”,讓它在我們的心田里枝繁葉茂,開出最美的花,結出最豐碩的果實。給予永遠比索取愉快
——高爾基請你替那個小女孩寫幾句感謝的話親愛的金吉婭:
謝謝你!我收到你送給我的洋娃娃了,她簡直太漂亮了!
她穿著高貴的白禮服,下面是一條粉紅色的花邊裙。她還有一雙大大的眼睛,眨巴眨巴的。我心里很高興,
因為這是我從小到大唯一的愿望,是你讓我如愿以償,我真是太謝謝你了!
一個幸福的女孩1.我緊緊地擁抱著金吉婭。2.讓我擔心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要由五個孩子來分享,他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?母愛品讀感悟
1.孩子們熱烈地討論這個話題,互相試探對方的心意,希望送出最誠摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。2.回家途中,孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口袋,不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。兄弟姐妹之愛
品讀感悟如果我們都能像金吉婭這樣心中充滿愛,就會有更多象小女孩那樣的孩子露出甜蜜的笑臉,
只要我們每人獻出一點愛,我們的世界才會更溫暖!2.在(圣誕節)到來之前,小女孩(金吉婭)用原本應該給(家人)買禮物的錢買了一個(穿著裙子的洋娃娃),送給了(一個陌生的小女孩)。復習回顧1.給予樹是慈善機構在圣誕樹上掛上(反映孩子們心愿)的卡片,來請求他人(贊助)的樹。
作業!背寫第五自然段圣shèng圣誕神圣部首:土結構:上下筆畫:5字型解釋誕dàn圣誕誕生部首:讠結構:左右筆畫:8字型解釋享xiǎng享受享用部首:子結構:上下筆畫:8字型解釋默mò沉默默默無聞部首:犬結構:左右筆畫:16字型解釋逛guàng逛街閑逛部首:辶結構:左右筆畫:13字型解釋援、yuán援救援助部首:扌結構:左右筆畫:13字型解釋償cháng如愿以償補償部首:亻結構:左右筆畫:13字型解釋予yǔ給予予以部首:乛結構:獨體筆畫:4字型解釋擔dān擔當擔心部首:扌結構:左右筆畫:8字型解釋寬kuān寬敞寬廣部首:宀結構:上中下筆畫:10字型解釋裕yù富裕寬裕部首:衤結構:左右筆畫:12字型解釋買mǎi部首:乛結構:上下筆畫:6字型解釋買賣購買猜cāi猜謎猜一猜部首:犭
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