初四、四班主題班會新年新征程迎接新挑戰

100天

我們還能做什么？帶著一臉的興奮和茫然，我們已經度過了初中時光的一大半，時光匆匆劃過，留下一道道優美的弧線，或許也留下了揮之不去的遺憾……憶往昔仔細回想一下，你最初希望用寒假的時間做什么？最后你用這些時間做了什么？我這樣度過了假期快樂、充實、堅持自主學習打基礎；懶惰、拖拉、作業都未完成……假期交流對于時間我們別無他法，唯有珍惜！2014年2月24日，我們踩著幸福的鼓點迎來了新學期。“人生沒有彩排，每天都是現場直播。”拋卻曾經的彷徨，看今朝，我們應該自信，應該堅持！看今朝心理小測試不要盯著不動，用很正常的眼神去看圖片與你的受壓力程度有關1.如果你看到圖片是靜止不動的，證明你沒有什么學習壓力。2.如果你看到圖片中的花瓣是有一點點緩慢轉動的，那就證明你存在著一定的學習壓力。3.如果你看到圖片是高速旋轉的，證明你的壓力太大了。

初四就是一次對自己身體、心理、意志品質的全面考驗。初四意味了成長，成熟。那么，在這100天的日子里，我們還能做什么？？一團結同學們要在未來的100天里擰成一股繩，共同朝著心中的目標奮進。是的，團隊合作就是我們現在最需要的。我們的自信在這里……二目標

有一天，一只老鐘對一只小鐘說：“你一年里要擺525600下啦。”小鐘嚇壞了，說“哇，這么多，這怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！”這時候，另一只老鐘笑著說：“不用怕，你只需一秒鐘擺一下，每一秒堅持下來就可以了。”小鐘高興了，心想：一秒鐘擺一下好像并不難啊，試試看吧。果然，很輕松地就擺了一下。不知不覺，一年過去了，小鐘已經擺了525600下！故事問題交流：1、請分析小鐘堅持的理由；2、故事給我們的啟示。3、請說出自己今后努力的方向。他認為一秒鐘擺一下并不難；另一只老鐘的安慰與鼓勵學期總目標需要我們根據實際制定出分期小目標，一一實現小目標的同時，總目標已然實現。從點滴做起，制定小目標，抓住時間，做到堅持!班里的每位同學都有自己的目標，有自己的夢想，相信你們只要科學的制定自己的小目標，懷揣著我們真摯的夢想，同學們一定會越飛越穩，越飛越高！我惜時、我自信、我堅持，我的未來不是夢！三行動希望大家能夠配合她的工作，團結一致，朝著自己的理想勇攀高峰，永不放棄。在剩余的100天里，我們要全力以赴，絕不能盡力而為!我們一定要做行動的巨人，面對困難與挫折，要有視死如歸的精神。Fighting!下面有請郝小涵同學交流一下新學期的打算。四體驗初四的道路是不平坦的，誰要是怕走這崎嶇的山道，誰就只好留在山下.有人說：“我成績差，我沒有談及高中的資格。”于是，你頹廢！要知道，你已沒有退路，只要有前進的勇氣，就是進步！勇氣+毅力=成功，即便進步不多，那也是成功！我說：“你錯了！”因為你不是沒有這樣的資格，而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細回想，小學你沒有優秀過嗎？初中你沒有擔任過班長嗎？某一科成績你沒有拿過前幾名嗎？有的，當然有！想一想，你是哪一天開始學會的偷懶，哪一天學會了說謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學業？那么你今天還要繼續嗎？有人說：“我居于中游，前邊的人成績太好了，我超不過了。”于是，你沮喪！要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心，信心+決心=成功。我說：“你錯了！”因為你沒有樂觀的面對自己，在你后面還有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢想能達到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實有許多人，你也不曉得，他們中有多少人在擔心，擔心像你這樣的厚積薄發者會超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也有驚恐與不安。有人說：“我成績現在不錯，但是我怕退步。”于是，你焦慮！要知道，你也沒有退路，你前有理想，后有勁敵。堅持+自信=成功。我說：“你錯了！”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮，因為他們也夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示“暫借給他們”，下次再拿回來，因為別人也在進步，只要你問心無愧；如果不想失去，那就拼盡全力，做出“誓死保衛狀”，而且堅信自己，記住：狹路相逢，勇者勝！（1）要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁氣概。

當然這種自信和豪氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無根據的盲目樂觀，而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望，是基于對自已客觀評價之上所激發出來的熱情和拼勁。（2）要有“中考未完，奮斗不止”的頑強意志。在這關鍵的一百天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管測試成績是優還是劣，我們都要以積極的態度對待，要從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。中考未完、奮斗不止，永不言敗！！（3）要有“依靠自已，戰勝自己，超越自己”的自強不息精神。（4）要堅持積極和務實的作風，既不可急躁、也不能隨便！100天倒計時的意義：中考征途中一個新的起點中考征途中一個加油