




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021高三班級(jí)工作計(jì)劃范文了20211、多給予學(xué)2、多給予學(xué)3、多給予學(xué)
4、多給予學(xué)5、適當(dāng)組織6、還要經(jīng)常1、通過(guò)主題2、通過(guò)往屆3、通過(guò)期末1、轉(zhuǎn)化成吸
2、強(qiáng)化科代3、加強(qiáng)班級(jí)4、加強(qiáng)學(xué)生5、在學(xué)生中6、充分利用1、加強(qiáng)與學(xué)2、加強(qiáng)師生
3、通過(guò)有效4、全面啟動(dòng)5、加強(qiáng)學(xué)生1、定期召開(kāi)2、合理安排1、繼續(xù)抓好2、抓班風(fēng)建
去分/人次,要求輔導(dǎo)員三次簽到制,不限時(shí)間,不能帶簽、提前扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任,隨3、抓好學(xué)風(fēng)094、堅(jiān)持班主扣分。一次未參加的5、年青班主6、高考獎(jiǎng)金
7、繼續(xù)抓好8、消防工作2、舉行百日后100天3、通過(guò)主題4、將“抓兩5、通過(guò)主題
1、督促學(xué)員2、密切關(guān)注3、專門(mén)針對(duì)4、關(guān)心學(xué)生5、勤抓常管6、一個(gè)不能7、多陪他們1、開(kāi)好每周2、綜合素質(zhì)3、做好皖八
4、做好學(xué)生5、加強(qiáng)與家6、協(xié)作各課7、高考動(dòng)態(tài)8、考試技巧9、及時(shí)了解年后高。20xx前50名的學(xué)發(fā)展
搏性(1)一絲(2)一滴(3)始終(1)教育(2)加強(qiáng)
(3)深化(4)發(fā)揮(5)肩負(fù)開(kāi)展內(nèi)的差;的!
(一學(xué)生生xx人外借人科x人科人。(二師資師高三在(1)高;。
(一精心加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1、學(xué)校成2(二做好加強(qiáng)管理。1、定期召開(kāi)2、班主任利3、加強(qiáng)常規(guī)管理,對(duì)學(xué)生既4、結(jié)合階段
5、進(jìn)一步加6、加強(qiáng)學(xué)生7、加強(qiáng)對(duì)藝體生的紀(jì)律管理,抓好(三落實(shí)提高質(zhì)量。1、計(jì)劃:合在xx月下旬之習(xí)xx年秋學(xué)期xx3旬),側(cè)重于落實(shí)課本,料本,多習(xí)xx年4至月上旬讀課本、(點(diǎn)練題型評(píng)(力輔科
習(xí)xx年5考)突出重點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn),積極2、備課:解(師先閱3、上課:做4、作業(yè):語(yǔ)5、輔導(dǎo):任6、雙休日練(選修,并做到每發(fā)必收,每收必改,7、考試:做到“三個(gè)統(tǒng)一”大;每次考試結(jié)束后
任;閱決班主任在中后2天之內(nèi)(四凝心完成目標(biāo)。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)(1)年級(jí)(2)給第師5節(jié)課及以上,并和相應(yīng)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)用口罩過(guò)濾性能測(cè)試考核試卷
- java面試題及答案2000
- 企業(yè)文化與招聘人才多樣性關(guān)系研究考核試卷
- 質(zhì)量檢驗(yàn)員qc考試試題及答案
- 陜西農(nóng)業(yè)試題及答案
- 傳統(tǒng)醬油與現(xiàn)代醬油的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展策略探討考核試卷
- 多鄰國(guó)面試題及答案
- 科學(xué)地理考試題及答案
- 構(gòu)建學(xué)生心理健康教育長(zhǎng)效機(jī)制方
- 傳統(tǒng)文化經(jīng)典研讀工程方案
- 高一新生分班考試英語(yǔ)試卷(含答案)
- 《制造業(yè)的成本》課件
- 衛(wèi)浴行業(yè)和水龍頭知識(shí)培訓(xùn)教材課件
- ChatGPT科普知識(shí)介紹
- 辦公室常見(jiàn)頸腰椎疾病預(yù)防及養(yǎng)護(hù)
- 預(yù)制鋼筋混凝土方樁技術(shù)交底
- 金庫(kù)安全門(mén)采購(gòu)合同范本
- 消防維保方案(消防維保服務(wù))(技術(shù)標(biāo))
- 純化水水質(zhì)回顧趨勢(shì)分析報(bào)告
- 畫(huà)法幾何及工程制圖完整課件
- PST1200U變壓器技術(shù)說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論