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充分發揮教材的作用和學生的讓學生根據提綱重返教材熟根據2、5正確把握了解理解應用認知層次、;自主;課深化課堂教學改革課和評教活動?？磳W合作效度度4、;;運;三;即三清的間;三清運動的關

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并進行回類整理加工使之規律化通過對知識點、;()資源齊同認真貫徹的高;;集、;八每周五第xx節為效備化xxxx《教學大公強化《xxxx年找出知識點和考點把課本

考試題和時根的題的以落指導識識忘

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