第三課第二框《文化在交流中傳播》導學案●班級＿＿＿●姓名＿＿＿＿＿＿●組別＿＿＿●小組長＿＿＿＿＿【教師寄語】我所能奉獻的沒有其它，只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。(英國政治家丘吉爾.W.)Ihavenothingtoofferbutblood,toiltearsandsweat.(WinstonChurchill,BritishPolitician)一、明確目標引導過程知識目標：知道文化傳播的重要方式和途徑列舉現代文化傳播的主要方式,說出它們各自的特點(3)推動文化交流的意義。能力目標：培養學生理論聯系實際的能力(2)培養學生熟練使用大眾傳媒的能力。情感、態度與價值觀目標：增強做中外文化交流友好使者的責任感和使命感。【學習重點】大眾傳媒及其作用【學習難點】如何做傳播中華文化的使者。【教學方法】引入實例法、自學閱讀—講授法、教師啟發、引導，課上討論等學生主體參與的教學形式。二、自主學習筑牢基礎（準確扎實記憶基本原理，動腦思考小問題加深理解基本原理）要求：閱讀回顧教材P34—37頁知識，完成以下內容，初步把握教材知識體系。勾劃并標注好課本重點并把空白處填寫完整)（一）生活中的文化傳播1．含義：文化交流的過程就是____________的過程，人們通過—定的方式傳遞__________________、__________、__________，以及與此相關的所有_________活動，都可視為文化傳播。2．文化交流的途徑：三個重要途徑：、和等。，則是一種更為直接的文化傳播方式。總之，小到親朋聚會，外出旅游，大到各種_______________、_______________、_________________活動，都可以成為文化傳播的途徑，文化傳播就在我們的生活中。（二）．大眾傳媒：現代文化傳播的手段1．傳播媒介，簡稱為__________。傳媒大體上經歷了______________、_______________、_________________、__________和_______________等發展階段。2．傳媒真正開始面向大眾傳遞信息，是以_____________的推廣為標志的，現代社會中的傳媒有___________、____________、_____________、______________等多種形式，這類傳媒被稱為_______________。3．大眾傳媒的優點：能最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化___________、____________、___________的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。（三）．文化交流：做傳播中華文化的使者啟示與做法：隨著現代信息技術的廣泛應用，全球范圍的聯系和交往日益密切、便捷。我們既要更加熱情地歡迎_____________在中國傳播，又要更加主動地推動_______________走向世界，做_______________的友好使者，增強中華文化國際影響力，是時代賦予我們的使命。預習后我的疑問：-學貴知疑，疑則有進，小疑則小進，大疑則大進，無疑則不進！同學們，通過你的自主學習，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中疑惑點疑惑內容三、創設情境、導入新課導入：世界因不同而精彩，文化因不同而交流。探究：課本34頁虛線框。問題：這些現象具有哪些共同特點?生活中還有哪些現象屬于文化傳播?四、合作探究

提升能力（討論、展示、點評、點撥時記好筆記，完善答案并明白為什么）eq\o\ac(○,學)eq\o\ac(○,習)eq\o\ac(○,建)eq\o\ac(○,議):請同學們認真夯實基礎知識,并結合預習中存在的問題合作探究學習，在討論的過程中，珍惜時間、做好記錄。探究一：從五代十國時期到11世紀20年代,通過海上絲綢之路而來的穆斯林商人及其貿易活動主要集中于廣州。其后直至南宋滅亡,穆斯林商人的海洋貿易擴展到了中國東南沿海多個港口,他們在市舶司的監管下進行自由貿易。與此同時,伊斯蘭教從海陸兩道傳入中國,使得西北和東南沿海的廣州、泉州等地成為回族先民最早的聚居地。正是在這一時期,眾多的阿拉伯、波斯穆斯林不遠萬里來到中國,使得伊斯蘭教得以在中國傳播,也逐漸扎根了。請你談談這是通過什么途徑傳播文化,如何在這一途徑中實現文化交流與傳播?此外,文化傳播還有哪些重要途徑?探究二：談一談就對大眾傳媒的認識？1.傳媒的含義是什么？它經歷了哪幾個發展階段？2.什么是大眾傳媒？3.現代社會，各種文化傳播方式的特點是什么？探究三：在經濟全球化的背景下,文化交流在國際關系中的作用和地位越來越突出,世界各國特別是西方大國普遍重視利用文化手段來展示本國文化,宣傳自己的價值觀,提升本國的影響力。加強文化交流與合作,主動置身于國際文化交流之中,是責任,也是使命。加強文化交流與合作,是責任,也是使命。作為當代中學生,你認為怎樣做才能不辱這一使命?五、延伸拓展文化交流（一）原因1.必要性：世界文化的多樣性決定了文化需要在交流中傳播2.意義：（1）從文化的多樣性看，有利于維護世界文化多樣性，通過中外文化相互交流、吸收和借鑒，取長補短，促進世界文化的繁榮發展，（2）從文化的作用看①文化與經濟、政治相互影響、相互交融，加強中外文化交流有利于為我國現代化建設創造良好的外部環境。②文化是綜合國力競爭的重要因素，加強中外文化交流有利于增強我國文化的國際競爭力，增強文化軟實力和綜合國力，維護國家利益和國家安全；（3）從文化的意義看：文化交流促進了中華文化的傳播和世界文化的發展。①有利于促進中華文化的發展和進步，展示中華文化，推動中華文化走向世界，擴大中華文化在國際上的影響力，②有利于幫助別國了解中華文化，理解中華文化，也有利于別國通過交流促進自身文化的發展。（二）促進文化交流的做法1.既要熱情歡迎世界各國優秀文化在中國傳播，吸收各國優秀文明成果，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做中華文化的使者。2.創新文化傳播途徑，通過商業貿易，教育等途徑進行文化交流。3.借助現代傳媒手段，充分利用報刊、廣播、電視、網絡等大眾傳媒進行文化交流4.正確態度：尊重世界文化多樣性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異。5.遵循的原則和規律：原則：堅持各民族文化一律平等原則；尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮；遵循文化共性和普遍規律，加強溝通，促進世界和平發展。如何全面認識文化傳播的途徑和手段?途徑手段文化傳播的主要途徑現代文化傳播的主要手段商業貿易人口遷徙教育大眾傳媒地位是文化交流的重要途徑是文化交流的重要途徑之一是文化傳播的又一重要途徑依托現代信息技術,能夠最大程度地超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,已成為文化傳播的主要手段意義不僅通過商品交換將商品中蘊含的豐富文化加以交流,而且通過人與人之間的交往過程交流文化每一次大規模的人口遷徙,都意味著大規模的文化傳播,都會對當時當地的經濟、政治、文化產生極大的影響通過學習各種文化課程,能夠獲得不同的文化知識加速了文化的交流與傳播側重點主要強調的是文化怎樣傳播的問題主要強調的是文化靠什么傳播的問題聯系文化傳播以大眾傳媒為載體,通過商業貿易、人口遷徙、教育等傳播途徑,實現文化的交流和發展。無論是文化傳播的途徑還是文化傳播的手段,都直接影響文化傳播的速度、廣度和深度六、自主檢測體驗成功1．高鐵時代的到來，人們可以“在廣州喝早茶，到長沙聽笑話，再到武漢賞櫻花”“上午在西安吃泡饃，下午到嵩山看少林”。這說明科學技術的進步能夠①改變文化的存在形式②方便人們的文化交流③更新文化的傳播方式④擴展人們的文化視野A．①②B．③④C．①③D．②④2．近年來，中國文化走出去的話題越來越熱。從孔子學院到“中法文化年”。從動畫片《中華小子》在法國熱播到《于丹<論語>心得》版權被韓國人搶購，事例不勝枚舉。假如以圍繞中國文化走出去的意義寫一篇政治小論文，你認為比較合適的理論視角是（

）①文化與綜合國力

②文化交流：做傳播中華文化的使者③文化的繼承性與文化發展④經濟全球化與文化一元化A．①②B．②③C．①③D．②④3．導演威爾遜與中國兒童藝術劇院合作《十二生肖》全球巡演在北京啟動，這臺用西方人的視角詮釋的中國民俗劇目巧妙融入文房四寶、書法、剪紙等中國元素，時尚、新穎。這表明①中華文化和世界文化相互交融②中華文化領先于世界文化

③中華文化在交流中走向世界④中華文化既是民族的，又是世界的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．明朝以后，東北地區俗稱“關東”，山東、河南、山西等省人民到關東謀生被稱為“闖關東”，對東北的文化變遷產生了極大影響。“闖關東”屬于文化傳播途徑中的()A．商貿活動B．人口遷徙C．教育D．口語傳播5．德國地理學家馮·李希霍芬將中亞與中國進行絲綢貿易的商道稱為“絲綢之路”。然而，商人們運輸的不僅僅是商品，在進行商品交換的過程中，古希臘的哲學、科學，中國的印刷術，阿拉伯人的數學等文化也相互交流。這充分印證了在很長的人類歷史中()A．文化從產生就處于傳承和創新狀態B．商業貿易是文化傳播的重要途徑

C．古代商人們都具有很高的文化素養D．不同文化既沖突又共處是世界文化發展的主流6．在我國，儒家思想流傳幾千年，整個中華民族的發展過程都受到儒家思想的影響。儒家思想的廣泛傳播、廣泛影響與孔子設立私學、廣收門徒密切相關。這是因為（）①教育是文化發展的根本途徑②教育具有選擇、傳遞和創造文化的特定功能

③教育是文化傳播的一個重要途徑④儒家思想是重要的教育思想A．①②B．②③C．①③④D．①②④7．微博以即時、廣泛、互動的傳播優勢，屢屢產生力不“微”、勢不“薄”的問政效果。適應“微博”的發展，我們應（）A．以微博作為問政的主渠道，不斷完善民主管理與決策的方式B．時刻關注技術和輿情發展新走向，使微博成為公眾表達意見的重要平臺C．在公眾素質不高的情況下，審慎對待微博問政，因為網絡是一把雙刃劍D．不斷深化行政運行體制機制改革，努力打造權威政府七、構建知識體系（你能用最簡潔的語言概括本課學習的內容嗎？圍繞該內容，你學到了哪些重要知識？你能畫出本課的知識結構圖嗎？試試看！）八、學后反思1.你完成本“案”的情況（

）

A.很好B.較好C.一般

D.較差2.你在本節課上的表現情況（

）A.很積極主動B.較積極主動C.一般D.較差3.學習本課后，你有哪些收獲？還存在哪些問題沒有弄明白？4.本課練習中出現的錯誤考察的是哪些知識點，你能不能想一個辦法避免類似錯誤的出現？《文化在交流中傳播》導學案參考答案探究提示：探究一：材料主要體現的是商貿活動對于文化傳播的重要作用。商人進行商貿活動時,不僅通過商品交換使商品中蘊含的豐富文化加以交流,而且通過人與人之間的交往過程交流文化。此外在商貿活動過程中,也伴隨了人口遷徙,人口遷移對當時當地的經濟、政治、文化產生了極大影響。除了商貿活動和人口遷徙,教育也是傳播文化的重要途徑。小到親朋聚會、外出旅游,大到各種經濟、政治、文化活動都可以成為文化傳播的途徑。探究二：1.文化傳播總要通過一定的媒介才能實現。傳播媒介，簡稱為傳媒，傳媒大體經歷了口語、文字、印刷、電子和網絡等發展階段。2.新的傳媒的出現，并不意味著舊的傳媒的消失，各種傳媒都在文化傳播中發揮著重要作用。傳媒真正開始面向大眾傳遞信息，是以印刷媒體的推廣為標志的。現代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網絡等多種形式，這類傳媒被成為大眾傳媒。3.口語是社會生活中最直觀、最常見、最豐富的傳媒，具有渠道多、方法靈活、意義豐富、反饋及時的特點；報紙、雜志、書籍等，可以通過掃描、編排處理后，顯示在互聯網上，供廣大讀者使用；電視提供了動態畫面和繽紛的色彩，使人們對信息的理解變得更生動、形象和真實；互聯網具有傳播同網、全球同時、受眾主動、雙向互動的特點；手機短信用精練的語言傳達豐富多彩的內容，不僅具有娛樂性，還具有情感性、藝術性和哲理性，