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文檔簡介

八、就業【教學目標】知識與技能：勞動的含義及地位；就業的意義；我國當前的就業形勢；如何解決就業問題；勞動者的基本權利；如何維護勞動者的權益。過程與方法：閱讀教材P41～P44，P53～P55宏觀上把握勞動者在經濟生活中所起的作用情感、態度、價值觀：樹立正確的就業觀，培養創新精神和創業意識。【預習任務】（一）考綱知識清點及背誦1、勞動（1）勞動的定義（2）勞動的作用（重要性）（3）我國勞動者地位及對待勞動者的態度。2、就業（1）就業的意義（原因）（2）如何促進就業？①國家角度：②勞動者角度：3、維護勞動者權益（1）維護勞動者權益的原因（2）勞動者享有的合法權利有哪些？（3）如何維護勞動者的權益①國家角度：②勞動者角度：（二）教材導讀思考：分析課本P42漫畫，如何看待這些觀點？（三）合作探究討論：閱讀并分析P52～54的材料，歸納這些材料說明的問題。（四）思考練習1.“創客”是指不以盈利為目標，出于興趣與愛好，努力把各種創意轉變為現實的人。從“創客”到創業，掀起“大眾創業”“草根創業”的新浪潮，需要()①完善基本經濟制度，鞏固我國公有制主導地位②政府搭建平臺激勵創業，安排“創客”就業③勞動者樹立自主擇業觀念，適應市場的需要④社會支持創業，讓創業者不斷實現人生價值A．①② B．③④C．①③D．②④2．近年來，伴隨著物流業的蓬勃發展，卡車司機的需求量也逐年增加。雖然不少企業給司機開出的工資不斷走高，但還是面臨招工難的問題。下列措施有利于解決“招工難”問題的有()①企業依法保障勞動者合法權益②政府統籌安排勞動者就業③引導勞動者樹立正確的就業觀④大力發展生產力，提供更多就業崗位A．①③ B．①④C．③④D．②④

八、就業1.“創客”是指不以盈利為目標，出于興趣與愛好，努力把各種創意轉變為現實的人。從“創客”到創業，掀起“大眾創業”“草根創業”的新浪潮，需要()①完善基本經濟制度，鞏固我國公有制主導地位②政府搭建平臺激勵創業，安排“創客”就業③勞動者樹立自主擇業觀念，適應市場的需要④社會支持創業，讓創業者不斷實現人生價值A．①②B．③④C．①③D．②④答案：B解析：①表述錯誤，國有經濟在國民經濟中起主導作用。②錯在政府“安排”就業上，應是政府促進就業，市場調節就業，勞動者自主擇業、自主創業，社會支持創業。③④符合題意。2.近年來，伴隨著物流業的蓬勃發展，卡車司機的需求量也逐年增加。雖然不少企業給司機開出的工資不斷走高，但還是面臨招工難的問題。下列措施有利于解決“招工難”問題的有()①企業依法保障勞動者合法權益②政府統籌安排勞動者就業③引導勞動者樹立正確的就業觀④大力發展生產力，提供更多就業崗位A．①③B．①④C．③④D．②④答案：A解析：在市場經濟條件下，解決企業的“招工難”問題，不能由政府直接統籌安排，②錯誤；④不是解決“招工難”問題的措施，應

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