教初中數學七下5.2旋轉教案_第1頁
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文檔簡介

旋1數學學習，增強審美觀念，培養學生的科學探究精神。畫法，并掌握根據旋轉中心、旋轉的方向和度數三個條件作圖。教學難點：探求旋轉變換的性質及探求如何作一個圖形經旋轉變換后所得的像。ABCD通過學生與學生，學生與教師共同交流、感知并形成共識，這些運動過程中蘊涵了2、想：通過以上討論轉中心(centreofrotation)。對應點到旋轉中心的距離相等，對應點與旋轉中心的連線所成的角都是旋轉的角度。教師追問：旋轉變換不改變圖形的形狀、大小，這意味著旋轉前后兩圖形具有怎樣的圖想：以點O為旋轉中心，將點A順時針方向旋轉50度，作出對應點A’。3、：如圖，O是△ABC外一點，以點O為旋轉中心，將△ABC按逆時針方803A’B’BC’完成課內練習

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