2020年青島版(五年制)數學四年級上冊第四單元《巧手小工匠認識多邊形》單元測試卷(II)卷_第1頁
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2020年青島版（五年制）數學四年級上冊第四單元《巧手小工匠——認識多邊形》單元測試卷（II）卷姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成就，一起來做個自我檢測吧，相信你必定是最棒的！一、選擇題1.等腰三角形頂角的度數是一個底角的3倍，一個底角等于（）．A．60°B．45°C．36°D．30°2.如圖中暗影部分的面積是（）。A．B．C．D．3.數一數，以下圖中有（）個三角形．A．5B．8C．104.下邊每組中的三條線段能圍成三角形的是（）第1頁共5頁B．．D．A．C5.假如三角形的兩條邊的長分別是7厘米和5厘米，那么第三條邊最長是（）厘米。(邊長取整厘米數)A．6B．11C．12二、填空題6.把一個大三角形剪成兩個小三角形，每個小三角形的內角和是（_____），建筑中人們把房頂支架做成三角形是由于三角形擁有（_____）的特色．.假如三條線段的比：（1）5：20：30；（2）5：10：15；（3）3：3：5（4）3：4：5；（5）5：5：10。那么此中可以構成三角形的比有________。8.三角形三個角之和等于．9.平行四邊形有（____）組對邊相互平行;只有一組對邊相互平行的圖形是（____）．10.一個直角三角形的三條邊長分別是3dm，4dm和5dm，這個直角三角形的面積是．11.一個三角形中有兩個內角度數比是1：1，則這是個等腰三角形．．三、判斷題12.一個直角三角形中，有一個銳角是35°，另一個銳角是55°。（______）13.三條邊分別為15厘米、7厘米、8厘米，能構成三角形。（____）14.直角三角形的兩條直角邊是相互垂直的（____）四、解答題15.以以下圖，已知∠1＝90°，∠4＝65°，求∠2、∠3的度數。第2頁共5頁16.有一個三角形，此中一個角是50゜，它可能是什么三角形？五、作圖題17.分一分，畫一畫．（1）把一個正方形分成4個相同的圖形．（2）把下邊的三角形分成1個長方形和3個三角形．18.在方格紙上畫一個底是4厘米，高是2厘米的平行四邊形；在方格紙上畫兩個底是5厘米、高是3厘米的三角形。第3頁共5頁參照答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、

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