年江西教師招聘考試幼教試題及答案解析為了關心大家更好的備戰2022年江西老師聘請考試，我搜集整理了2022年江西老師聘請考試幼教試題及答案解析，盼望對大家有所關心！

一、選擇題

1.《幼兒園老師專業標準(試行)》的基本內容包括(D)、專業學問及專業力量三大維度的內容。

A.專業技能B.專業素養C.專業理念D.專業理念與師德

2.老師職業道德是老師在從事教育教學活動中所應遵循的(A)和必備的道德品質。

A.行為準則B.教育規律C.社會道德D.社會規章

3.老師職業道德的特點包括影響的深遠性、行為的典范性、意識的自覺性及(B)

A.學問的專業性B.境界的高層次性C.道德的高尚性D.技能的示范性

4.幼兒園、家庭、(A)是幼兒進展的三大環境和可利用資源。

A.社區B.社會C.學校D.大自然

5.《幼兒園老師專業標準(試行)》中對幼兒的態度要與行為的基本要求不包括(D)

A.重視幼兒身心健康

B.維護幼兒合法權益

C.信任幼兒，敬重個體差異

D.培育幼兒良好的意志品質

6.教育孩子問題上，父母觀點發生沖突時，應在敬重孩子想法的基礎上私下溝通好，避開孩子無所適從，這體現了家庭教育的(A)原則。

A.全都性B.科學性C.指導性D.適度性

7.幼兒的學習是以(A)為基礎，在嬉戲和日常生活中進行的。

A.直接閱歷B.動手操作C.直接感知D.親身體驗

8.布拉姆提出影響學前兒童健康的自然環境因素中不包括(D)

A.化學因素B.物理學因素C.生物學因素D.教育因素

9.從誕生到成人的發育過程中，頭增長了1倍，軀干增長了2倍，上肢增長了3倍，下肢增長了4倍，這體現了人體生長發育的(B)

A.連續性B.程序性C.相互關聯性D.個體差異性

10.學前兒童對養分和熱能的需要，從種類上看，蛋白質、脂肪、碳水化合物、無機鹽、維生素和(B)六大元素缺一不行。

A.氨基酸B.水C.谷物D.胡蘿卜素

11.在傳染病的發生、進展的過程中，從病原體侵入人體到最初消失癥狀的這段時間稱為(A)

A.埋伏期B.前驅期C.癥狀明顯期D.恢復期

12.(C)主要是通過空氣傳播的。

A.細菌性痢疾B.流行性乙型腦炎C.流感D.沙眼

13.4-5歲幼兒應具有肯定的適用力量，能在較熱或較冷的戶外環境中連續活動(B)左右。

A.15分鐘B.30分鐘C.45分鐘D.60分鐘

14.培育幼兒飯前洗手、進食定時定量不亂吃零食和過多冷飲，進餐是細嚼慢咽等習慣屬于(A)

A.個人衛生教育B.心理健康教育C.養分與飲食教育D.消費衛生教育

15.科學合理地支配幼兒一日生活，時間支配應有相對的(B)，既有利于形成秩序，又能滿意幼兒合理需要，照看到個體差異。

A.方案性和合理性B.穩定性和敏捷性C.方案性和敏捷性D.科學性和敏捷性

16.老師職業道德的作用主要表現為教育作用、調整作用、導向作用及(A)

A.促進作用B.感染作用C.規范作用D.強化作用

17.以下不屬于親社會行為的是(A)

A.模范B.共享C.助人D.合作

18.(C)強調為兒童供應實物，讓他們自己動手操作，視兒童為主動的學習者、建構者

A.布魯納B.維果茨基C.皮亞杰D.杜威

19.幼兒每次睡眠應保證11-12小時，其中，午睡一般應達到(B)左右。

A.1.5小時B.2小時C.2.5小時D.3小時

20.幼兒要學會主動愛護眼睛，不在光線過強或過暗的地方看書，5-6歲幼兒一般連續看電視時間不宜超過(D)

A.15分鐘B.20分鐘C.25分鐘D.30分鐘

21.具有劇烈的奇怪???心，深厚的學習愛好，樂觀主動，仔細專注，不怕困難，敢于探究和嘗試，樂于想象和制造，這些均是良好的(A)的重要體現。

A.學習態度B。學習品質C學習習慣D學習力量

22.小明在幼兒園吃午飯時不當心被魚刺卡在咽部，老師實行的正確處理方式是(C)

A吞咽飯團B喝醋C準時就醫D自然咳出

23.班級管理是通過方案.組織，實施(C)等環節來實現

A總結B小結C調整D檢查

24.《幼兒園老師專業標準(試行)》提出幼兒園老師應具備的通識性學問包括：自熱按科學和人文社會科學學問，中國教育基本狀況(A)和現代信息技術學問。

A藝術觀賞與表現學問B幼兒保育和教育學問

C班級管理學問D幼兒進展學問

25.關于5歲幼兒把握空間方位闡述正確的是(B)

A開頭以他人為中心辨別左右B開頭以自身為中心辨別左右

C開頭以他人為中心辨別前后D開頭以自身為中心辨別前后

26.社區資源包括：自然資源(D)和生活設施資源

A人文資源B教育資源C環境資源D人力資源

27.老師應具備觀看了解幼兒的力量、與幼兒樂觀互動的力量、準時轉變角色的力量和(C)的力量

A分析幼兒B與幼兒交往C評價與反思D與幼兒嬉戲

28.關于幼兒語言進展闡述正確的是(A)

A從自我中心語言到社會化語言

B從社會化語言到自我中心語言

C從內部語言到外部語言

D從獨自語言到內部語言

29.皮亞杰設計的"三山試驗"結果反映了34歲幼兒思維具有(B)

A直觀性B自我中心性C形象性D閱歷性

30.老師設置問題情境，讓孩子盡量說出不同的解決方案，這可以進展孩子的(A)