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文檔簡介
中班美術教案《送給老師的紙杯花》中班美術杰出教案《贈送給老師的紙杯花掉》
【活動目標】
①討厭美術締造,手工制作。
②合作交流,共同積極探索。
③學會關愛,抒發敬佩。
【活動重點】學會自己動手制作紙杯花掉。
【活動難點】學會技術創新,提升技術創新意識,例如用筆桿卷出來花瓣。
【活動準備工作】紙杯若干,鉛筆若干,雙面膠若干,剪刀。
【活動過程】
一、大魔術,激趣引入。
師:小朋友認真看淡嘍,等待可以可以出現一件奇妙的事情,變小,變小,變小……看看老師把紙杯變為了什么“
幼:花朵!
教師將制作不好的紙杯花掉展現給幼兒,并與未制作的紙杯展開對照,喚起幼兒制作興趣。
二、打聽不同點,明晰目標。
師:大朋友們認真看一看,這兩個紙杯存有什么相同?它就是怎么大變身的呀?
找尋制作前后兩個紙杯的不同點,①卷出的花型②做成的花瓣
三、注意事項,確保安全。
特別注意剪刀的采用安全,安全就是一切幼兒教育的前提,在教學活動中應當不斷特別強調安全的重要性,防止出現安全事故;紙杯花掉,花瓣可向外卷。
四、動手操作方式。
操作方式環節常常就是幼兒最迫不及待的環節,然而這個環節的勝敗卻是之前階段的鋪墊而去,當然,在這一環節少不了教師的協助,以幼兒居多,教師輔以,鍛煉身體幼兒動手操作能力。
完結部分:積花成畫
師:大朋友們搞的紙杯花都很美,但是呢,如果我們把這些花掉放在一起,它可以更可愛的,現在我們一起來順利完成吧
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