-----中學生安全教育主題班會

乘安全之舟，揚生命之帆看材料，談感受材料：進入21世紀，我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬，占總死亡人數(shù)的31.3%，是發(fā)達國家的3至11倍。思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重？結(jié)論：導致悲劇發(fā)生的重要原因是青少年生活經(jīng)驗少，安全防衛(wèi)知識欠缺，自我保護能力差等。據(jù)中國青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。預防校園侵害創(chuàng)建平安校園——競賽篇在運動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的

()

Ａ．碰傷、摔傷較嚴重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢Ｂ．傷口出血用指壓或用布條綁扎止血Ｃ．骨折的時候，用布條先綁緊固定

C一個和你要好的同學，找到你說：某同學家里很有錢，明天把他帶到一個很隱蔽的地方，然后打電話給他的父母，向他們要錢。弄到錢后，大家一起去網(wǎng)吧。這時你應(yīng)該怎么做()Ａ．堅決制止，告訴他這是違法行為。

Ｂ．立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫，就撥打110。

Ｃ．既不參與也不向任何人報告，因為我們都是好朋友。

A大明經(jīng)常以暴力欺負同學，還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的()

Ａ．鼓起勇氣對大明說“不！”、“停止！”，并向父母、老師、同學尋求幫助。

Ｂ．學習空手道，找機會狠狠報復大明。

Ｃ．不敢告訴任何人，堅決要求父母為自己轉(zhuǎn)學。A校門口流動小攤販賣的食品，沒有商標和生產(chǎn)廠家，對于這些食品，正確的看法是什么()Ａ．這些小食品，味道鮮美，價格便宜，可以購買。Ｂ．這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障，堅決不要買來吃。Ｃ．偶爾吃幾次，不會有什么問題B放學回家的路上，總有些社會青年強行向同學索要財物，不給錢就打人，正確的處理方法是什么()

Ａ．自認倒霉，花錢消災(zāi)，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去。

Ｂ．如情況緊急，可把財物給他們，先保護自己，避免白白挨打。

Ｃ．記住對方的相關(guān)特征，迅速報告老師、家長和當?shù)嘏沙鏊ɑ虼?10報警）。BC如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的()

Ａ．不要激怒歹徒，盡量保護自己不受傷害。

Ｂ．不放棄希望，尋找機會報警或逃離。

Ｃ．牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時間、地點、劫持的方向，劫往地點，自己所處環(huán)境等。

ABC學習安全知識共筑安全防線——演示篇交通安全

1、走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。2、不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。交通安全道路交通標語（標志牌）安全，才能回家！一看二慢三通過！寧可慢三分，不可快一秒交通安全記心間校園活動安全

1.

體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。

活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。

在無人保護下不做危險活動。

2.

學校集會與集體活動安全。可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3.

校內(nèi)勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。

做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

消防安全火場逃生要訣火場逃生要訣火場逃生要訣火場逃生要訣小結(jié)

同學們，我們要增強的安全防范意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護能力，珍愛生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康、快樂地成長。今天，你收獲到了什么？安全是快樂和平安安全，是根弦，只要你牢牢地繃緊就能彈奏出快樂的音符，生命樂章永遠悠揚響亮。安全，是首詩，只要你天天讀，時時記，吉祥之光將簇擁著你，危險惡魔將離你遠遁。安全，是一首歌，只要你放開歌喉，唱出警鐘之聲的主旋律，歌聲將伴你凱旋。安全，是根擎天柱，只要你