2021-2022學年湖南省永州市寧遠縣民族中學高一歷史月考試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.春秋戰國時期，是我國經濟發展的一個重要時期，農業方面的成就突出。其主要表現是A.鐵犁牛耕的出現 B.高轉筒車的發明 C.耦犁技術的普及 D.曲轅犁的推廣參考答案：A本題考查春秋戰國時期農業的發展。春秋戰國時期，我國的農業生產工具有了很大進步，出現了鐵犁牛耕，故A項正確；筒車是唐朝時期的灌溉工具，故B項錯誤；耦犁技術是漢代的耕地工具，故C項錯誤；曲轅犁是唐朝時期的耕地工具，故D項錯誤。2.毛澤東認為：“1950年《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂，便利我們放手進行國內的經濟建設和共同對付可能出現的帝國主義侵略，爭取世界的和平.”這表明新中國的外交政策A.具有包容性和開放性B.是國家利益和意識形態的結合C.最終實現了地區和平D.由革命外交向國家外交的轉型參考答案：B【詳解】材料“1950年《中蘇友好互助同盟條約》的簽訂”表明，當時新中國把國家利益和意識形態相結合，采取了一邊倒的外交政策，故B項正確；和平共處五項原則具有包容性和開放性，故A項錯誤；一邊倒的政策并沒有實現地區的最終和平，故C項排除；材料沒有涉及到中國外交的轉型，故D項排除。【點睛】關鍵信息是“1950年《中蘇友好互助同盟條約》的簽訂”。3.當前我國法律不允許“安樂死”，而李某身患絕癥，希望能夠合法地“安樂死”。依據我國現行法律，能夠審查討論《安樂死申請》議案，并決定是否立法的是（

）A．全國人民代表大會

B．中國人民政治協商會議C．最高人民法院

D．國務院參考答案：A4.1980年8月，鄧小平在《黨和國家領導制度的改革》中強調：“公民在法律和制度面前人人平等，黨員在黨章和黨紀面前人人平等。人人有依法規定的平等權利和義務，誰也不能占便宜，誰也不能犯法。”這表明了中國A.推進依法治國的決心B.新時期法制徹底完善C.以法律作為反腐的工具D.堅持執政為民的原則參考答案：A根據材料可知，不許任何違反黨紀國法的人逍遙于法紀制裁之外，故可知國家要推進依法治國，故A項正確。B項中的徹底完善的說法錯誤，1980年我國法制制度在重建和發展中，排除。材料沒有涉及反腐的信息，而是強調國家要推進依法治國，排除C。材料沒有涉及堅持執政為民的原則，而是強調國家要推進依法治國，排除D。5.“‘日不落帝國’在一定意義上是英國的工業家、企業主開創的，而不是殖民軍隊和海軍將領們通過征服締造的。”這句話旨在 A.肯定工業革命對英國殖民體系形成的重要作用 B.反思英國在世界范圍殖民體系形成中的侵略性 C.揭示英國經濟實力遠在軍事實力之上的事實 D.強調英國資產階級主導帝國的發展而非殖民軍隊 參考答案：A走向世界的資本主義市場。分析題干，實際是強調英國工業家、企業主是“日不落帝國”的更主要開創者，也就是說它話重點強調了資本主義經濟的發展對“日不落帝國”形成的重要作用，再分析“日不落帝國”，它指的是伴隨著工業革命，英國建立了世界范圍內地殖民體系。題干沒有涉及英國的侵略和經濟與軍事實力大小問題，所以排除B和C。也沒有闡明經濟與軍事誰為主導，即D項也錯誤，答案為A。6.17世紀，世界上最發達的資本主義國家是A.西班牙B.葡萄牙C.荷蘭D.英國參考答案：C【詳解】根據所學知識可知，17世紀，世界上最發達的資本主義國家是荷蘭，故C項正確；西班牙、葡萄牙興盛于15、16世紀，故AB項排除；英國興盛于18世紀，故D項排除。【點睛】“17世紀”是關鍵的時間信息。7.下圖所示是清康熙帝為紀念中國古代某思想家而題寫的匾額。該思想家是

A.老子B.孔子C.韓非子D.墨子“萬世師表”的匾額參考答案：B【詳解】結合所學知識可知，孔子是中國偉大思想家和教育家，其中因材施教、溫故知新、學思結合等主張對中國教育發展起了巨大的推動作用，因此孔子被尊稱為“萬世師表”，B選項符合題意。老子是道家代表，A選項排除。韓非子是法家代表，C選項排除。墨子是墨家學派代表，D選項排除。8.20世紀30年代，美國成立了著名的田納西流域管理署，負責對田納西河進行綜合治理，這是當時美國興辦的最大的工程，包括建立水電站、提供價電力、生產化肥、植樹造林，以及控制洪水泛濫、防止水土流失等。美國政府建立這一工程的直接目的是A.拉動就業緩和社會矛盾B.發展農業擺脫經濟危機C.興修水利防止水土流失D.保護環境促進可持續發展參考答案：A試題分析：美國在20世紀30年代采取的這一系列的措施主要是為了擴大內需，拉動就業，保障經濟的恢復和發展，以工代賑是社會保障的內容之一。故選A。B項不是直接的目的；C項是手段，不是目的；D項不是直接的目的。考點：羅斯福新政點評：此題是考查羅斯福新政中的以工代賑的基本知識。為了擴大就業，恢復和發展經濟，羅斯福除了直接救濟以外，采用了這種以工代賑的方式，通過建立興修一些公共工程，這些基礎設施的興修為以后的經濟的發展發揮了積極的作用。9.我國瓷器“南青北白”兩大系統形成于

A.西漢

B.東漢

C.唐代

D.宋代參考答案：C10."19世紀初，英國議會下院的議席分配仍沿用中世紀的方式，傳統選區大多已經衰敗了”而后來發展起來的一些新興城市，有很多沒有選舉資格……雖然這場改革沒有取得預期的結果，但它使英國至此走上了堅定的改革之路。”英國這場改革A.歷史上被稱為“光榮革命”B.標志君主立憲制確立C.保障了工業資產階級利益D.使得責任制內閣形成參考答案：C【詳解】“光榮革命”事發1688年，時間不符，排除A；1689年《權利法案》的頒布宣告英國君主立憲制的確立，時間不符，排除B；由材料“19世紀初”和改革內容涉及選區和選舉資格問題，聯系所學，符合1832年英國議會改革，這次改革，英國工業資產階級獲得更多的參政權和選舉權，但廣大的農民和工人的政治權利依然有限，故選C。英國責任內閣制形成于18世紀中葉，排除D。11.電視劇《亮劍》成功塑造了八路軍獨立團團長李云龍和國民黨晉綏軍某部團長楚云飛的形象。劇中李云龍和楚云飛共同抗日的情景，你認為出現該情景的原因是(

)①國共兩黨的階級立場相同

②抗日民族統一戰線的形成③國共兩黨堅持的抗戰路線基本一致

④中日民族矛盾成為當時中國社會的主要矛盾A.①②

B.②④

C.③④

D.①③參考答案：B12.“每個諸侯的疆域內，必有宗廟，其始祖被全疆域人供奉，保持著一種準親屬的關系。在領域內不僅公侯伯子男的名位世襲，主持國政的卿及大夫也由指定的世系所把持。”材料最能說明，西周A.宗法制以血緣關系為紐帶B.分封制有利于擴大疆域C.分封制和宗法制緊密結合D.分封制易造成地方割據參考答案：C【詳解】本題考查了分封制與宗法制。根據“每個諸侯的疆域內，必有宗廟”可知體現了分封制與宗法制的緊密結合。A、B項都只是反映了宗法制或者是分封制，沒有全面涵蓋題意，故排除；分封制易造成地方割據未在題意中體現，故排除D項。故選C。【點睛】以偏概全是歷史選擇題中常見的問題陷阱，選項本身往往正確，但沒有能夠全面涵蓋題意，從而造成誤導導致選擇錯誤。13.元朝人曾作《木棉歌》：“秋陽收盡枝頭露，烘綻青囊翻白絮，田婦攜筐采得歸，渾家指作機中布。大兒來覓襦，小兒來覓褲。”材料最能表明

A．棉花開始在中國種植

B．資本主義萌芽已經產生

C．農民過著自給自足的生活

D．家庭手工業占據主導地位參考答案：C14.中國在漢代就建立了封駁制度。所謂“封”，就是把皇帝的敕令退還回去拒不執行；所謂“駁”，就是指出皇帝敕令中存在的錯訛失誤。漢代的丞相，在制度上享有封駁權。例如漢哀帝時，丞相王嘉就退回了皇帝要加封董賢的詔書。可見，封駁制A.實現了決策的科學化B.保證了封建吏治的清明C.一定程度上制約了君權D.容易演變為丞相的專制參考答案：C試題分析：在古代中國專制主義中央集權制度下，皇帝獨尊，封駁制一定程度上可以減少君主決策失誤，但不能說避免君主決策失誤，也不能說易為當權者所利用，故A、D項錯誤；封駁制是針對皇帝敕令中存在的錯訛失誤而非吏治，故B項錯誤；漢代的丞相，在制度上享有封駁權，說明當時的相權對皇權有一定制約，故C項正確。考點：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·封駁制度15.1945年9月27日，國民政府財政部將法幣與汪偽政權貨幣的兌換率定為1：200。歷史學家黃仁宇曾回憶說，他從昆明飛上海前領取了薪俸，一下飛機就發現手中的法幣突然成了硬通貨，在重慶只能購買2根油條的法幣，到了上海竟可以在上好的酒樓擺上兩桌酒席。這說明A.淪陷區國民財富迅速縮水B.政府抑制全國法幣發行C.上海法幣大量回流到重慶D.官僚資本遭受沉重打擊參考答案：A【詳解】材料提到，日寇投降不久，上海法幣（國民政府發行的貨幣）突然成了硬通貨；在重慶只能購買兩根油條的法幣，到了上海竟可以在上好的酒樓擺上兩桌酒席。結合所學知識可知，日寇投降不久，上海物資奇缺，同時由于道路破壞，法幣也奇缺，導致暫時性的通貨緊縮。國民黨政府大量增加法幣以應急，大量的法幣充盈市場，物價為之飛速上漲，法幣信用自此開始喪失，故A項正確；國民黨政府大量發行法幣，故B項排除；材料說明上海出現暫時性的通貨緊縮，無法體現上海法幣大量回流到重慶，排除C項；材料信息沒有涉及官僚資本，排除D項。16.魏晉時期，讀書人賈五，被家鄉所在郡的中正評為“下上品”，推薦到懷遠縣作縣令。這表明當時中國的選官制度是A.世官制B.軍功授爵制C.九品中正制D.科舉制參考答案：C由“魏晉時期”、“中正”等信息結合所學古代選官制度的內容可知，這里的選官制度是九品中正制，故選C；世官制是先秦時期貴族世襲為官的制度，所以與題意不符，故排除A；軍功爵制是以軍功大小授予爵位的制度，故B與題意不符，所以排除；科舉制是通過考試選拔人才為官的制度，故D也與題意不符，所以排除。點睛：概念學習和理解是歷史考試中的一個重要環節，因為有些題目就是在偷換概念，考生如果不是很熟悉概念的內涵和外延，就很難做對，在考題選項設計中的偷換概念中導致理解失誤而丟分。還有的題涉及的是幾個概念的區分和準確理解，只有把握每個概念的具體含義才可以，這需要在平時的學習中就深入理解才能做對。這一題就是與古代選官相關的制度的理解和判斷，考生既要熟悉各個選官制度的含義，又要準確記憶其實行的時間，才可以準確作答。17.下圖所示坎兒井(井渠)是我國古代具有地方特色的水利灌溉工程，至今還流行于新疆的吐魯番、哈密地區。聯系歷史地理知識，對坎兒井解讀正確的是①在漢代就已出現

②我國古代最早的灌溉工程③利用了天山、昆侖山的冰雪融水④井深隨地勢坡降而改變A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：C古代水利工程。本題考查學生分析問題解決問題的能力。結合所學知識我國在戰國就出現了都江堰。②是錯誤的；通過排除法，所以選C。18.下圖所示是1896年創辦于上海的一份著名報刊，下列有關此報刊的說法，正確的是（

）A．開創了近代國人辦報的先例

B．近代第一份通俗性報刊C．有利于推進變法、開啟民智

D．拉開了近代報刊業的序幕參考答案：C19.下列有關美國總統權力的敘述，正確的是①國家元首和政府首腦、軍隊的總司令，②經參議院同意解散眾議院③有權提名并經過國會同意后任命政府高級官員④可對國會通過的法律實行否決A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④參考答案：D美國總統是國家元首、政府首腦和軍隊總司令，掌握國家的行政大權；總統有權提名任命政府高級官員；總統對憲法負責，有權否決國會通過的法律。①③④說法正確，故答案為D項。美國總統沒有解散眾議院的權力，排除含有②的A、B、C項。點睛：本題作為組合式選擇題，可以采用排除法解答。在確定“經參議院同意解散眾議院”的說法錯誤之后，排除含有這一說法的選項，剩下的就是正確答案。20.東漢順帝時期，從尚書令左雄建議，凡舉來之人，須先初試于府，次復試于端門。自此，察舉制度除重名聲外，又增加考試。這種改革A.革除了察舉制的固有弊端B.使用人權收歸中央政府C.為科舉制的開創提供借鑒D.打破以門第選官的格局參考答案：C據材料“凡舉來之人，須先初試于府，次復試于端門”并結合所學知識可知，察舉制增加考試的環節，這為科舉制的開創提供了考試方法的借鑒，故C選項正確；增加考試的環節不可能完全革除察舉制的固有弊端，故A選項正確；用人權收歸中央政府，屬于科舉制的作用，故B選項錯誤；打破以門第選官的格局，也屬于科舉制的作用，故D選項錯誤。故選C。點睛：本題解題的關鍵是區別察舉制、九品中正制、科舉制的選官依據和標準，同時，結合材料關鍵信息“察舉制度除重名聲外，又增加考試”，據此即可正確判斷。21.1956年，中國共產黨對我國建設社會主義道路進行的一次成功探索是：

A．“八大”制定正確路線和方針

B．發動“大躍進”運動

C．發動人民公社化運動

D．對國民經濟實施八字方針參考答案：A22.“德意志？它在哪里？我找不到這樣一個國家。”“（德意志）這個巨型怪物成為一個軟如海綿的無抵抗能力的聯合體”。主要反映了德意志A．處于四分五裂的政治狀況

B．資本主義發展水平較低C．恢復了君主專制的統治秩序

D．建立了許多自由城市參考答案：A23.漢武帝以后，漢朝刺史的主要職能是（

）A．監察地方高官

B.管理地方行政事務

C．舉薦官吏候選人

D.征收地方賦稅參考答案：A漢朝刺史制度。由已學知識可知刺史制度，作為漢代中央政府對地方政府所實行的一種較為完備、系統的監察制度，刺史制度是對以前監察制度的發展，是一種比較完善的地方監察制度。

加強對地方的監察是加強中央集權的重要組成部分，也是加強中央集權的必然要求。因此A符合題意24.民國三年，戴季陶遇見一個老農，因戴氏身著日本服裝，老農遂問其國籍。戴稱“予中華民國人也”。老農“忽作驚狀，似乎不解中華民國為何物者”。當戴氏告訴老農“你也是中華民國人”時，老農茫然恍然，連聲說：“我非革命黨，我非中華民國人。”此現象一定程度上反映出：

（

）

A.

老農非常畏懼日本人

B.

辛亥革命影響有限C.

袁世凱實行高壓統治

D.

老農在調侃戴季陶

參考答案：B25.凡曾統治過法國的家族成員不得當選為共和國總統”等內容寫入法國1875年憲法的實際意義是（）A．對總統的權力進行了嚴格的限制

B．從法律上阻斷了保皇派復辟的道路C．反映了保皇派勢力強于共和派勢力

D．進一步鞏固了法國的共和政體參考答案：B26.《共產黨宣言》在人類思想發展進程中具有里程碑的意義。對該書的認識有誤的是（）A．1848年由馬克思獨立起草 B．標志著馬克思主義的誕生 C．開創國際工人運動的新時代 D．國際工人運動的第一個戰斗綱領參考答案：【解答】《共產黨宣言》是馬克思與恩格斯共同創作的，故A錯誤，符合題意；BCD均正確，不符合題意。故選：A。27.右圖儀器主要裝置是由兩個互相垂直的大圓環組成，其中的一個叫做“赤道環”；另一個叫做“赤經雙環”。雙環中間有窺管，觀測時，將窺管對準某顆待測星，然后在赤道環和赤經雙環的刻度盤上直接讀出這顆星星的位置值。該儀器的發明者是

A.張衡

B.沈括

C.郭守敬

D.僧一行

參考答案：C28.如圖是第28屆奧運會的會徽和吉祥物，舉辦國是被譽為“西方文明搖籃”的(

)A．中國

B．英國

C．希臘

D．羅馬參考答案：C29.有學者認為，美國憲法是美國建國初期多元利益集團談判和妥協的結果，憲法所創立的也是一個利益談判和妥協的政治機制。1787年費城制憲會議上，最終通過“利益談判”實現“妥協”的“多元利益集團”，不包括A.大州與小州B.共和派與君主派C.南方與北方D.中央政府與地方政府參考答案：B美國獨立后不存在君主制，故B錯誤，符合題意，憲法體現出大州與小州、南方和北方以及中央和地方的妥協，故A、C和D不符合題意。點睛：美國1787年憲法如何協調中央與地方、大州與小州、南方與北方的矛盾?(1)中央和地方：聯邦政府權力大大加強，但各州在行政上仍保持一定的獨立性。(2)大州和小州：參議院議員按州分配，眾議院議員按人口比例分配。(3)南方和北方：黑人奴隸按五分之三折算。30.與《天朝田畝制度》相比,《資政新篇》的進步性主要表現在A.提出不許外邦人干涉中國內政

B.提出依法治國,由公眾選舉官吏C.最早提出在中國發展資本主義D.形成中國近代第一次思想解放潮流參考答案：C二、非選擇題（共40分）31.圖片對歷史學習和研究有著重要的作用。有世界“史庫”之稱的美國《時代》周刊從1951年到1975年，六次將周恩來的照片登上封面。閱讀下列圖片及提示：

圖1發表于1951年6月18日。

圖2發表于1954年3月10日。標題為“共產主義者周恩來”。

標題為“紅色中國的周恩來”。小標題：美國的敵人也是中國的敵人。

小標題：一邊參與戰爭，一邊談論和平

圖3發表于1971年11月8日。

標題為“中國人來了”。

圖4發表于1972年3月6日發表于1972年3月6日

標題為“尼克松的中國之旅”。請回答：(1)根據圖1并結合所學知識，概括《時代》周刊認為周恩來是“美國的敵人也是中國的敵人”的原因。(4分)(2)圖2中，周恩來為解決“戰爭與和平”問題，率領中國政府代表團參加了哪一次重要國際會議，有何意義？(5分)(3)根據圖3分析“中國人來了”的含義。(3分)(4)根據圖4分析“尼克松的中國之旅”取得了哪些重大成果。(4分)(5)綜合上述材料分析，《時代》周刊對周恩來的評價發生了怎樣的變化。由此，談談我們在使用圖片作為歷史研究資料時應注意什么。(4分)參考答案：(1)中國共產黨推翻了國民黨統治,建立新中國,美國拒絕承認新中國,認為中華民國政府才代表中國。新中國參加抗美援朝戰爭,損壞了美國的利益。（4分）(2)日內瓦國際會議。日內瓦國際會議是新中國第一次以大國身份參加的重要會議;周恩來在會議上提出建設性意見,推動會議的進程,并最終達成協議,為世界和平做出了貢獻。（5分）(3)中國恢復了在聯合國的合法席位,在國際事務中發揮越來越重要的作用。（3分）(4)中美簽訂了《中美上海公報》，它標志著中美之間結束了二十多年的敵對狀態,兩國關系開始正常化。（4分）(5)從貶低、“妖魔化”到客觀、公正。應根據客觀事實,對歷史資料及其所提供的信息進行甄別。（4分）32.閱讀下列材料,18分材料一

希臘全境滿是千形萬態的海灣。這地方普遍的特質便是劃分為許多小的區域，同時各區域間的關系和聯系又靠大海來溝通。我們在這個地方碰見的是山嶺、狹窄的平原、小小的山谷和河流；這里并沒有大江巨川，沒有開闊的“平原流域”；這里山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一個大面積的整塊。這種自然環境導致多種經濟形態并存，航海交通和商業貿易發展。同時人員的頻繁流動，瓦解著古希臘的血緣親族組織。……在某種程度上有利于民主制度的發展。——摘編自岳麓版《歷史Ⅰ》材料二

直接民主制度唯有在領土狹小的城市國家（城邦）中才有可能。在這些國家中，鄉居的公民進城參加公民大會可以朝出暮歸，人們相互間比較熟悉，一國政務比較簡單，易于在公民大會中討論和表決。在領土廣闊的國家，這些條件是全不具備的。所以，城邦制度和直接民主兩者是互相依賴，互為條件的。——《顧準文集》材料三

中華文化主要發祥于中原地區，屬于遼闊領域精耕細作的農耕經濟，格外安土重遷。生產力的發展并沒有使血緣紐帶遭受侵蝕，貴族首領的權力、地位不斷加強，直接轉化為統治階級新貴族，形成君主集權。——摘編自岳麓版《歷史Ⅰ》材料四

韓非總結戰國諸子的學說，創造了一套完整的中央集權的政治理論。秦始皇根據韓非的政治理論，建立起一套完整的專制主義的中央集權制度。……中央集權制的職能，主要是統治百姓，此外還有抵御外部的侵擾和調整統治階級內部的利害沖突。……秦建立的中央集權制度，經過歷代封建王朝的調整與補充，成為中國封建王朝的主要政治制度。——人教版《歷史Ⅰ教師教學用書》請回答：⑴材料一和材料二認為對雅典民主制度產生影響的因素分別是什么？（5分）⑵結合所學知識，指出為雅典民主政治發展作出貢獻的三位著名人物。（2分）⑶材料四中提到的古代中國的政治制度是什么？（2分）結合所學知識，分別指出它與雅典民主制度對各自國家產生的積極影響。（5分）⑷分析材料一和材料三，可以得出什么結論？（4分）參考答案：⑴希臘的自然地理環境；希臘的城邦制度。（2分）⑵梭倫；克利斯提尼；伯利克里。（任兩人給2分）⑶專制主義中央集權制（或中央集權制）。（2分）中國：有利于統一多民族國家的鞏固與發展；希臘：雅典民主制度鑄就了精神文化領域的輝煌成就。（各1分，