語文七年級上冊期末考試專題復習測試卷名著閱讀專題（原卷）一、選擇題1．下列關于《朝花夕拾》的表述，不正確的一項是（）A．《五猖會》中，父親強迫“我”先背誦《鑒略》，使“我”看會的勃勃興致一掃而空。B．《父親的病》中，陳蓮河醫生用藥奇特，故弄玄虛，但并無實際效果。C．《阿長與《山海經》》中，阿長買來“我”渴慕已久的《山海經》，讓“我”十分感動。D．《瑣記》中，衍太太比較兇，嚴格對待孩子們，大家都不愿意在她家里或她家附近玩。2．下列有關書中人物的表述不準確的一項是（）A．《瑣記》這篇文章里出現的衍太太是一個虛偽的散布流言的女人。B．“這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。”這句話描寫的是藤野先生。C．長媽媽是樸實、善良的，但也有愚昧迷信的一面。D．“無?！边@個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是:公正的裁判是在陰間。3．下列關于文學名著《朝花夕拾》的說法不正確的一項是（）A．《朝花夕拾》意思是早晨墜落的花下午撿拾起來意味著回憶以前的點點滴滴的生活與情感。魯迅用它來命名自己的散文集意思是在他晚年的時候回憶他的童年故事。B．《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會，卻被父親要求強背《鑒略》的痛苦往事，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。C．《瑣記》中作者提到喜歡看的一本書是《天演論》，有“肚子疼”綽號的是沈四太太。D．魯迅在日本留學時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后交往甚密，這位朋友是藤野先生。4．下列表述與原著內容不相符合的一項是（）A．《藤野先生》主要記敘了魯迅先生在日本留學時與藤野嚴九郎交往的種種往事，同時還塑造了一位心術不正的衍太太形象。B．《瑣記》記敘魯迅家道衰落后，飽受世人的冷眼而終于走上與封建主義決絕的道路，他為尋找“另一類的人們”而到南京求學的經過。C．《范愛農》追敘作者在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，表現了作者對舊民主主義革命的失望和對這位愛國者的同情和悼念。D．《無常》中“無?！边@個形象受到民眾喜愛的原因是人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。5．下列表述正確的是一項是（）A．孫悟空的金箍棒是東海龍王所贈。B．《西游記》是章回體長篇志怪小說。C．《西游記》中所寫的四大洲分別是：東勝神洲、西牛賀州、南瞻部洲、北俱蘆洲。D．唐僧在《西游記》是一個可有可無的陪襯性人物。6．下面有關《西游記》的情節表述有誤的一項是（）A．在斜月三星洞，菩提祖師給美猴王起名“孫悟空”。B．唐僧西天取經，出發時唐太宗送給他一個紫金缽盂，作途中化齋之用。C．沙悟凈在流沙河拜唐僧為師，成為唐僧的三徒弟。D．觀音菩薩曾化成四位美女試探唐僧師徒四人，只有唐僧不動凡心。7．以下關于孫悟空幾個名號的由來說法有誤的一項是（）A．孫悟空因成功闖入水簾洞被眾猴擁立為王，由“石猴大王”改稱為“美猴王”。B．太白金星舉薦孫悟空上天為官，被玉皇大帝封為“弼馬溫”，職責是鎮守天庭。C．孫悟空大鬧天宮后憤而出走，回花果山后自認為與天同齊，因稱“齊天大圣”。D．孫悟空保護唐僧西天取經，在途中煉魔降怪有功，修成正果，如來賜“斗戰勝佛”。8．以下關于孫悟空幾個名號的由來說法有誤的一項是（）A．孫悟空因成功闖入水簾洞被眾猴擁立為王，由“石猴大王”改稱為“美猴王”。B．太白金星舉薦孫悟空上天為官，被玉皇大帝封為“弼馬溫”，職責是鎮守天庭。C．孫悟空大鬧天宮后憤而出走，回花果山后自認為與天同齊，因稱“齊天大圣”。D．孫悟空保護唐僧西天取經，在途中煉魔降怪有功，修成正果，如來賜“斗戰勝佛”。9．下列對相關名著的解說，不正確的一項是（）A．《朝花夕拾》反映魯迅童年在紹興的家和私塾中的生活情景，也敘述魯迅從家鄉到南京，再到日本留學，然后回國教書的經歷。B．《朝花夕拾》中有描述與動物為友的《狗?貓?鼠》，有表現與日本師友交往的《藤野先生》，有反映家鄉賽會風俗的《五猖會》；作品既有溫馨的回憶，又有理性的批判。C．《西游記》中的豬八戒，勇敢中帶著怯懦，憨厚中帶著狡猾。他的形象體現了人類普遍存在的欲望和弱點，比孫悟空更具有日常生活中人物的真實性。D．在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王——孫悟空——齊天大圣——弼馬溫——孫行者——斗戰勝佛。10．下列關于文學名著的說法不正確的一項是（）A．《西游記》中，悟空忍受不了五莊觀仙童的謾罵，一氣之下，徑直到人參園，推倒人參樹。B．《朝花夕拾》生動再現了魯迅在百草園、三味書屋、江南水師學堂等地快樂的讀書生活。C．《二十四孝圖》中魯迅將封建社會家喻戶曉的“二十四孝”分為可以效仿的、令人懷疑真實性的、使人不解甚至于反感的等三類，體現了他讀書不迷信、敢懷疑、勇批判的精神。D．《西游記》中的唐僧既有迂腐、有時不辨忠奸等缺點，又有信念堅定、仁慈善良等優點。二、根據要求回答問題。1．名著閱讀a.黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記戴領結；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。b.她生的黃胖而矮，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點著對手或自己的鼻尖。c.他是個高而瘦的老人，須發都花白了，還帶著大眼鏡。（1）請根據上面的描述寫出人物的名字：a.________，b._______c._______。（2）在上題所描述的人物中，你最喜歡的人物是誰？為什么喜歡他（她）？（3）在《朝花夕拾》中，魯迅在《無?！芬晃闹刑岬剑簾o常有黑白兩種，白無常又叫_____________，黑無常又叫：____________。（4）《二十四孝圖》著重分析了_____________、_____________、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的姓名，將“肉麻當作有趣”“污蔑了古文，教壞了后人”。2．《朝花夕拾》閱讀（1）《朝花夕拾》是魯迅先生所作的回憶性（敘事）散文（體裁）集，書中出現了較多的人物，請列出三個。（2）寫出你們讀過的《朝花夕拾》一書中的三篇篇名（課文除外）（3）《二十四孝圖》中（_____）、（_____）等都是古代孝道故事。3．有人說：《朝花夕拾》不是小說，卻細致入微地刻畫了一批栩栩如生的人物形象；它當然更不是民俗學著作，但它卻涉及并記敘了那么多的城鄉風習。（1）請在橫線上補充關于《朝花夕拾》的文學常識?！冻ㄏκ啊吩禵___________》，是魯迅所作的一部_____________。這部散文集是魯迅作品中最富生活情趣的篇章，我們可借此了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。（2）《朝花夕拾》中敘述了作者與他人交往的許多片段，其中不乏面目可憎之人，例如《瑣記》：我已經十多歲了，和幾個孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計著數，說道，“好，八十二個了！再旋一個，八十三！好，八十四！……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走了進來。她便接著說道，“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……”上文中的“她”指的是_________，文段表現了她__________________的形象。4．名著閱讀（1）填空①《朝花夕拾》又名__________，作者_________。②《二十四孝圖》一文最讓作者反感的“孝”的故事是老萊娛親和_____________。③《五猖會》中，父親讓“我”背《___________》，讓“我”感到痛苦。④《狗?貓?鼠》中，作者講到過一種猴，只有拇指一般大，這種猴叫_________。（2）下列表述有誤的一項是（）A．《狗?貓?鼠》中，作者仇貓的原因之一是貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。B．《藤野先生》是一篇回憶性散文，表達了作者對藤野先生的真摯懷念，贊揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質。C．《無?！分械臒o?！耙驗樗?，愛發議論，有人情——要尋真實的朋友，倒還是他妥當。”D．“長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗……也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的”這段話出自《阿長與〈山海經〉》。

5．閱讀名著片段，按要求答題?！拔矣幸环N丹，”有一回陳蓮河先生說，“點在舌上，我想一定可以見效。因為舌乃心之靈苗……價錢也并不貴，只要兩塊錢一盒……”我父親沉思了一會，搖搖頭。“我這樣用藥還會不大見效，”有一回陳蓮河先生又說，“我想，可以請人看一看，可有什么冤愆……醫能醫病，不能醫命，對不對？自然，這也許是前世的事……”我的父親沉思了一會，搖搖頭?！椰F在還聽到那時的自己的這聲音，每聽到時，就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處。（節選自《父親的病》（1）語段選自魯迅的散文集。如果你去醫院，會找陳蓮河這樣的醫生看病嗎？請結合《父親的病》一文說說理由。（2）語段中畫線句表達了作者對父親怎樣的思想感情？父親的病對作者的人生之路產生了怎樣的影響？6．閱讀下面一段文字，填空。不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學，便回來了?；氐焦枢l之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容?，F在是躲在鄉下，教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也乘了航船進城來。這段文字出自《朝花夕拾》，“他”指的是________，他命運坎坷，最終落水而死，魯迅先生對他寄予了深深的____________之情。在這本書中，作者還通過對青少年時期求學經歷的回憶，表達了對____________等老師的崇敬和懷念。7．我至今還記得，一個躺在父母跟前的老頭子，一個抱在母親手上的小孩子，是怎樣地使我發生不同的感想呵。他們一手都拿著“搖咕咚”。這玩意兒確是可愛的，北京稱為小鼓，握柄左右搖晃就“咕咚咕咚”響起來。然而這東西是不該拿在老萊子手里的，他應該扶一枝拐杖?，F在這模樣，簡直是裝佯，侮辱了孩子。我沒有再看第二回，一到這一頁，便急速地翻過去了。①以上文字出自《朝花夕拾》中的《》（篇目名）。②選文中描述的故事是（名稱），這篇文章中作者提到的另一個類似的孝道故事是郭巨埋兒。③作者寫這些故事的用意是？8.閱讀下面的文段，回答后面的問題?！八坏畈ǘ勚C，單是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了?！薄昂谀槨⒑谝拢l也不愛看。在‘陰司間’里也有的，胸口靠著墻壁，陰森森地站著；那才真真是‘碰壁’。”(1)這段文字里的兩個人物是《無常》中和。(2)人們對他們的態度是。9．閱讀語段，回答問題?！叭ツ媚愕臅鴣??！彼卣f。這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數是多揀單數的，所以這使我記住我其時是七歲。我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準去看會。”他說完，便站起來，走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來?！抑两褚幌肫穑€詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。（1）選文出自魯迅的散文《________________》（2）選文中父親命令“我”背書的場面，讓我們看到一個孩子的無助和無奈。這種無奈似曾相識，在我們學過的課文《__________________》也有類似的心情。這篇課文內，還有個陶醉于讀書的老先生“他總是微笑起來，而且將頭仰起……”他就是_________________。10．名著閱讀。閱讀魯迅《瑣記》（節選），回答問題。舉一個例說罷，冬天，水缸里結了薄冰的時候，我們大清早起一看見，便吃冰。有一回給沈四太太看到了，大聲說道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”這聲音又給我母親聽到了，跑出來我們都挨了一頓罵，并且有大半天不準玩。我們推論禍首，認定是沈四太太，于是提起她就不用尊稱了，給她另外起了一個綽號，叫作“肚子疼”。衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說，“好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多?！薄换厥俏乙呀浭鄽q了，和幾個孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計著數，說道，“好，八十二個了！再旋一個，八十三！好，八十四！……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進來。她便接著說道，“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……選文的主角是“衍太太”，為什么寫沈四太太和我的母親？結合原文思考：最后影響我決定離開此地的是哪一件事？（3）文中劃線句子用了什么描寫方法？有什么作用？你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……11．閱讀名著選段，回答問題。蘆根和經霜三年的甘蔗，他就從來沒有用過。最平常的是“蟋蟀一對”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆蟲也要貞節，續弦或再醮，連做藥資格也喪失了。但這差使在我并不為難，走進百草園，十對也容易得，將它們用線一縛，活活地擲入沸湯中完事。然而還有“平地木十株”呢，這可誰也不知道是什么東西了，問藥店，問鄉下人，問賣草藥的，問老年人，問讀書人，問木匠，都只是搖搖頭。選文中的“他”指的是______，作者在這篇散文中諷刺、揭露了__________的社會現實。12.閱讀魯迅《朝花夕拾》中的選段，回答問題（1）A是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。（）（2）“哦哦，你是A！”“哦哦，你是魯迅！……他的眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發了，但也許本來就有，我先前沒有留心到，他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素，一天我忽然記起在B開同鄉會時的舊事，便問他：“那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”兩文段中的A指的是（人名）_______________，B指的是地名_______________。(2)“那一天你專門反對我”中“那一天”發生了什么事情？請簡要概述。14.閱讀選段，回答問題。（1）好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯山，喚名“五行山”，輕輕的把他壓住。從小說《西游記》情節看，大圣是因為___________________一事被如來壓在“五行山”。（2）請依據原著內容填空。有同學說，為了吃到唐僧肉，________（人物）一變美女，二變__________，三變________。以此來欺騙唐僧師徒，最后卻被孫悟空定住元神打死。這真是偷雞不成蝕把米?。?5．讀下文，回答問題。這一場，來來往往，斗經三十回合，不見強弱。八戒又使個佯輸計，拖了鈀走。那A隨后又趕來，擁波捉浪，趕至崖邊。八戒罵道：“你這個潑怪！你上來！這高處，腳踏實地好打！”那A

罵道：“你這廝哄我上去，又教那幫手來哩。你下來，還在水里相斗?！痹瓉砟?/p>

A

乖了，再不肯上岸，只在河沿與八戒鬧吵。卻說行者見他不肯上岸，急得他心焦性爆，恨不得一把捉來?！@流沙河的妖怪，乃是卷簾大將臨凡，因為在天有罪，墮落此河，忘形作怪。他曾被B勸化，愿歸師父往西天去的。選段中A是__________（填名字），B是__________（填名字），此文段選自名著《西游記》中的_______________。（填情節）16．閱讀下面的名著選段，按要求答題。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’?！碧粕挂残帕耍辉踅前私渑赃吽糇斓溃骸皫煾福氖种匕讶舜蛩?，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！”唐僧道：“猴頭，還有甚說話！出家人行善。你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”行者道：“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子，屢次逐我?！鄙衔氖恰段饔斡洝返墓澾x，該節講述了一個精彩的故事，請用簡潔的語言概括這個情節。（2）本名著中，與人物悟空有關的故事還有___________（寫出一個即可）。17.閱讀下面的名著選段，按要求答題。那羅剎心痛難禁，只在地上打滾，疼得他面黃唇白，只叫：“孫叔叔饒命!”行者卻才收了手腳道：“你才認得叔叔么？我看牛大哥情上，且饒你性命，快將扇子拿來我使使。”羅剎道：“叔叔，有扇，有扇!你出來拿了去!”行者道：“拿扇子我看了出來?！绷_剎即叫女童拿一柄A扇，執在旁邊。上面語段選自小說《西游記》，其中“行者”是___________________，行者第一次借到扇子的方法是______________________________________。18.閱讀下面的名著選段，按要求答題。那人趁著機會，滾下山崖，伏在那里又變，變一座土地廟兒。大張著口，似個廟門，牙齒變做門扇；舌頭變做菩薩；眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗桿。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟。急睜鳳眼，仔細看之，見旗桿立在后面，笑道：“是這猢猻了！他今又在哪里哄我?！边@段文字出自_______（作家）的《西游記》，上文中的“那人”是_______，“真君”是_______；“那人”與“真君”打斗的原因是_______。19．名著選段閱讀這大圣點看不盡，忽聞得一陣酒香撲鼻，急轉頭見右壁廂長廊之下，有幾個造酒的仙官，盤糟的力士，領幾個運術的道人，燒火的童子。在那里洗缸刷甕，已遺成了玉波。瓊裝，香醪佳釀。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在這里，他就弄個神通。把毫毛拔下兒根，丟入口中嚼碎。噴將出去，念聲咒語，叫“變！”印變做幾個瞌睡蟲，奔在眾人臉上。你看那伙人，丟了執事，都去曉睡。大圣卻拿了些百味八珍，佳看異品，走入長廊里面。就著缸，執著究，放開量，痛飲一番。吃勾了多時，配菘醉了，自搞自摸道：“不好，不好！再過會。請的客來，卻不怪我？一時拿住。怎生是好？不如早回府中睡去也?！焙么笫ィ瑩u搖擺擺，仗著酒，任情亂撞，一會把路差了，不是齊天府，卻是完率天宮。一見了，頓然醒悟道：“兜率宮是三十三天之上，乃離恨天太上老君之處，如何錯到此間？也罷！也罷！一向要來望此老，不曾得來，今趁此殘步，就望他一望電好。”即整農撞進去。那里不見老君，四無人跡。原來那老君與燃燈古佛在三層高閣來陵丹臺上講道，眾仙童。仙將、仙官、仙吏，都侍立左右聽講。這大圣直至丹房里面，尋訪不遏，但見丹灶之旁，爐中有火。爐左右安放著五個葫蘆，葫蘆里都是煉就的金開。大圣喜道：“此物乃仙家之至寶。老孫自了道以。識破了內外相同之理。也要煉些金丹濟人。不期到家無暇：今日有罐，卻又撞著此物。趁老君不在，等我吃他幾九嘗新?！彼桶押J都傾出來，就都吃了，如吃炒豆相似。一時闊開滿酒醒，又自己揭度道：“不好！不好！這場禍，比天還大，若驚動玉帝。性命難存。走！走！走！不如下界為王去也！”他就跑出完率宮，不行舊路，從西天門，使個隱身法逃去。即按云頭，回至花果山界。（選自吳承恩《西游記》）用簡潔的語言概括選文中提到的兩件事。（2）結合原著，說說孫悟空大鬧天宮，結果怎么樣？大鬧天宮的“鬧”字可以看出孫悟空怎樣的性格特點？20．《西游記》研讀。研讀人物言行，讀出自己的理解和感悟。請你閱讀選文內容，補全下面研讀札記中的批注。大話悟空——《西游記》研讀札記笑①那九曜星立住陣勢，道：“你這不知死活的弼馬溫！你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了‘蟠桃大會’，又竊了老君仙丹，又將御酒偷來此處享樂。你罪上加罪，豈不知之？”大圣笑道：“這幾樁事，實有！實有！但如今你怎么著？”——第五回亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪（批注1）孫悟空個性鮮明，從“笑”中，我讀到了孫悟空的桀驁不馴、無所畏懼、敢做敢當。怒②三藏卻才扯住道：“徒弟啊，你那里去尋他？只怕他暗地里躥將出來，卻不又連我都害了？那時節人馬兩亡，怎生是好？”行者聞得這話，越加嗔怒，就叫喊如雷道：“你忒不濟！不濟！又要馬騎，又不放我去，似這般，看著行李坐到老罷！”哏哏的吆喝，正難息怒?！谑寤厣弑P山諸神暗佑鷹愁澗意馬收韁（批注2）（1）從孫悟空的“嗔怒”中，我不僅讀到了孫悟空_________的性格，還讀到了_______的情感。拜行者連忙接了貶書道：“師父，不消發誓，老孫去罷?！彼麑哿耍粼谛渲?，卻又軟款唐僧道：“師父，我也是跟你一場，又蒙菩薩指教，今日半途而廢，不曾成得功果，你請坐，受我一拜，我也去得放心?！碧粕D回身不睬，口里唧唧噥噥地道：“我是個好和尚，不受你歹人的禮！”大圣見他不睬，又使個身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫：“變！”即變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜。那長老左右躲不脫，好道也受了一拜?！诙呋厥龖蛱迫厥ド拗鹈篮锿酰ㄅ?）（2）從孫悟空“拜”這個動作中，我讀到了孫悟空_______、______、_______的復雜情感。（每空格寫一個詞語）部編版語文七年級上冊期末考試專題復習測試卷名著閱讀（解析卷）一、選擇題1．下列關于《朝花夕拾》的表述，不正確的一項是（）A．《五猖會》中，父親強迫“我”先背誦《鑒略》，使“我”看會的勃勃興致一掃而空。B．《父親的病》中，陳蓮河醫生用藥奇特，故弄玄虛，但并無實際效果。C．《阿長與《山海經》》中，阿長買來“我”渴慕已久的《山海經》，讓“我”十分感動。D．《瑣記》中，衍太太比較兇，嚴格對待孩子們，大家都不愿意在她家里或她家附近玩?！敬鸢浮緿【解析】D.“《瑣記》中，衍太太比較兇，嚴格對待孩子們，大家都不愿意在她家里或她家附近玩”表述錯誤，“衍太太”是一個心術不正，令人憎恨的人。慫恿孩子們干壞事，事后又充當“老好人”，她挑逗孩子們看淫畫還教唆魯迅偷母親的首飾變賣，然后歪曲事實，無中生有的散布流言。如此可恨之人，魯迅并沒有恨批痛罵，反而在文中寫他“和藹”，寫孩子們“還到他家去玩”，是典型反諷手法；故選D。2．下列有關書中人物的表述不準確的一項是（）A．《瑣記》這篇文章里出現的衍太太是一個虛偽的散布流言的女人。B．“這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視?！边@句話描寫的是藤野先生。C．長媽媽是樸實、善良的，但也有愚昧迷信的一面。D．“無?！边@個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是:公正的裁判是在陰間。【答案】B【解析】B.“這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視?！边@句話描寫的是范愛農，不是藤野先生。選項錯誤；故選B。3．下列關于文學名著《朝花夕拾》的說法不正確的一項是（）A．《朝花夕拾》意思是早晨墜落的花下午撿拾起來意味著回憶以前的點點滴滴的生活與情感。魯迅用它來命名自己的散文集意思是在他晚年的時候回憶他的童年故事。B．《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會，卻被父親要求強背《鑒略》的痛苦往事，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。C．《瑣記》中作者提到喜歡看的一本書是《天演論》，有“肚子疼”綽號的是沈四太太。D．魯迅在日本留學時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后交往甚密，這位朋友是藤野先生?！敬鸢浮緿【解析】D．“這位朋友是藤野先生”有誤，應為：這位朋友是范愛民。藤野先生是魯迅在仙臺學醫時的老師。故選D。4．下列表述與原著內容不相符合的一項是（）A．《藤野先生》主要記敘了魯迅先生在日本留學時與藤野嚴九郎交往的種種往事，同時還塑造了一位心術不正的衍太太形象。B．《瑣記》記敘魯迅家道衰落后，飽受世人的冷眼而終于走上與封建主義決絕的道路，他為尋找“另一類的人們”而到南京求學的經過。C．《范愛農》追敘作者在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，表現了作者對舊民主主義革命的失望和對這位愛國者的同情和悼念。D．《無?！分小盁o?！边@個形象受到民眾喜愛的原因是人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”?！敬鸢浮緼【解析】A.《藤野先生》，主要記敘了魯迅先生在日本留學時與藤野嚴九郎交往的種種往事，表達了作者深切的懷念之情。文中熱烈贊頌藤野嚴九郎先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的作風，特別是他對中國人民的誠摯友誼。同時，也表現了作者強烈的愛國主義思想以及同帝國主義勢力斗爭的戰斗精神。衍太太這一人物形象是在《瑣記》中出現的，而非出現在《藤野先生》，所以本項與原著內容不相符合；故選A。5．下列表述正確的是一項是（）A．孫悟空的金箍棒是東海龍王所贈。B．《西游記》是章回體長篇志怪小說。C．《西游記》中所寫的四大洲分別是：東勝神洲、西牛賀州、南瞻部洲、北俱蘆洲。D．唐僧在《西游記》是一個可有可無的陪襯性人物。【答案】C【解析】A.金箍棒是孫悟空在龍宮憑武力所奪，并非龍王所贈，故錯誤；B.《西游記》是章回體長篇神魔小說，故錯誤；D.唐僧是金蟬子轉世，是取經隊伍的核心人物，故說成“可有可無的陪襯性人物”錯誤；故選C。6．下面有關《西游記》的情節表述有誤的一項是（）A．在斜月三星洞，菩提祖師給美猴王起名“孫悟空”。B．唐僧西天取經，出發時唐太宗送給他一個紫金缽盂，作途中化齋之用。C．沙悟凈在流沙河拜唐僧為師，成為唐僧的三徒弟。D．觀音菩薩曾化成四位美女試探唐僧師徒四人，只有唐僧不動凡心?！敬鸢浮緿【解析】D.“觀音菩薩曾化成四位美女”“只有唐僧不動凡心”表述有誤。為了試探唐僧師徒的禪心是否堅定，四位菩薩（黎山老母、觀音、普賢、文殊）化身母女，假意要招他們為夫婿。唐僧不為所動，悟空識破真相，沙僧一心跟隨師傅，八戒卻動了凡心。四圣用“撞天婚”戲弄八戒，最后八戒被四圣設計用珍珠篏汗衫捆住，吊在樹上。故選D。7．以下關于孫悟空幾個名號的由來說法有誤的一項是（）A．孫悟空因成功闖入水簾洞被眾猴擁立為王，由“石猴大王”改稱為“美猴王”。B．太白金星舉薦孫悟空上天為官，被玉皇大帝封為“弼馬溫”，職責是鎮守天庭。C．孫悟空大鬧天宮后憤而出走，回花果山后自認為與天同齊，因稱“齊天大圣”。D．孫悟空保護唐僧西天取經，在途中煉魔降怪有功，修成正果，如來賜“斗戰勝佛”?！敬鸢浮緽【解析】B．太白金星舉薦孫悟空上天為官，被玉皇大帝封為“弼馬溫”，掌管天庭御馬監；主要職責就是照料養護天馬；故選B。8．以下關于孫悟空幾個名號的由來說法有誤的一項是（）A．孫悟空因成功闖入水簾洞被眾猴擁立為王，由“石猴大王”改稱為“美猴王”。B．太白金星舉薦孫悟空上天為官，被玉皇大帝封為“弼馬溫”，職責是鎮守天庭。C．孫悟空大鬧天宮后憤而出走，回花果山后自認為與天同齊，因稱“齊天大圣”。D．孫悟空保護唐僧西天取經，在途中煉魔降怪有功，修成正果，如來賜“斗戰勝佛”。【答案】B【解析】B．太白金星舉薦孫悟空上天為官，被玉皇大帝封為“弼馬溫”，掌管天庭御馬監；主要職責就是照料養護天馬；故選B。9．下列對相關名著的解說，不正確的一項是（）A．《朝花夕拾》反映魯迅童年在紹興的家和私塾中的生活情景，也敘述魯迅從家鄉到南京，再到日本留學，然后回國教書的經歷。B．《朝花夕拾》中有描述與動物為友的《狗?貓?鼠》，有表現與日本師友交往的《藤野先生》，有反映家鄉賽會風俗的《五猖會》；作品既有溫馨的回憶，又有理性的批判。C．《西游記》中的豬八戒，勇敢中帶著怯懦，憨厚中帶著狡猾。他的形象體現了人類普遍存在的欲望和弱點，比孫悟空更具有日常生活中人物的真實性。D．在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王——孫悟空——齊天大圣——弼馬溫——孫行者——斗戰勝佛?！敬鸢浮緿【解析】D.孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王——孫悟空——弼馬溫——齊天大圣——孫行者——斗戰勝佛?！懊篮锿酢笔菍O悟空初入水簾洞被封王的時候的名字；“孫悟空”是《西游記》第一回中菩提祖師取的；“弼馬溫”是孫悟空先大鬧龍宮取得如意金箍棒，又大鬧地府勾去生死簿，被天界招安后封的；“齊天大圣”是因在天宮被人侮辱憤而出走，回到花果山后自稱“齊天大圣”，后天庭也封該職予孫悟空；“行者”是第十四回唐僧取的；“斗戰勝佛”是雷音寺如來賜予。所有該選項表述不正確；故選D。10．下列關于文學名著的說法不正確的一項是（）A．《西游記》中，悟空忍受不了五莊觀仙童的謾罵，一氣之下，徑直到人參園，推倒人參樹。B．《朝花夕拾》生動再現了魯迅在百草園、三味書屋、江南水師學堂等地快樂的讀書生活。C．《二十四孝圖》中魯迅將封建社會家喻戶曉的“二十四孝”分為可以效仿的、令人懷疑真實性的、使人不解甚至于反感的等三類，體現了他讀書不迷信、敢懷疑、勇批判的精神。D．《西游記》中的唐僧既有迂腐、有時不辨忠奸等缺點，又有信念堅定、仁慈善良等優點?！敬鸢浮緽【解析】B．“在百草園、三味書屋、江南水師學堂等地快樂的讀書生活”表述有誤。文中的“我”是懷念在百草園玩耍的時光的，并非展現讀書生活；百草園是一個奇趣無窮的兒童樂園，而三味書屋則是一個完全不同的世界，魯迅覺得三味書屋充滿陳腐味，說它是“最嚴厲的書塾”，兒童在那里受到規矩的束縛，感到乏味和些許的苦悶；對江南水師學堂，魯迅僅在那里待了幾個月，給出的評價是“總覺得不大合適，可是無法形容出這不合適來?，F在是發現了大致相近的字眼了，‘烏煙瘴氣’，庶幾乎其可也”可見，在三味書屋、江南水師學堂等地并不是真正的快樂；故選B。二、根據要求回答問題。1．名著閱讀a.黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記戴領結；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。b.她生的黃胖而矮，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點著對手或自己的鼻尖。c.他是個高而瘦的老人，須發都花白了，還帶著大眼鏡。（1）請根據上面的描述寫出人物的名字：a.________，b._______c._______。（2）在上題所描述的人物中，你最喜歡的人物是誰？為什么喜歡他（她）？（3）在《朝花夕拾》中，魯迅在《無常》一文中提到：無常有黑白兩種，白無常又叫_____________，黑無常又叫：____________。（4）《二十四孝圖》著重分析了_____________、_____________、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的姓名，將“肉麻當作有趣”“污蔑了古文，教壞了后人”?！敬鸢浮浚?）藤野先生長媽媽（阿長）壽鏡吾（2）示例：藤野先生：認真負責，治學嚴謹，正直誠懇，毫無民族偏見。

長媽媽：阿長雖然嘮叨迷信，但她心地善良，熱心幫助孩子解決困難（3）活無常死無常（4）臥冰求鯉老萊娛親【解析】（1）本題考查名著人物的理解分析。文段選自魯迅的散文集《朝花夕拾》，a中的“黑瘦，八字須，戴著眼鏡”是藤野先生的典型外貌特征；b“黃胖而矮，說話時喜歡切切察察”這是《阿長與＜山海經＞》中的阿長；c“高而瘦的老人，須發都花白了，還帶著大眼鏡”這是《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾老先生。（2）本題考查對人物形象的分析。本題是開放性的題，寫出以上三個人物中的一個，進行分析即可。示例：藤野先生：日本醫學教授，沒有民族歧視，平等待人，關心弱國子民的學業，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。長媽媽：有著愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛，令作者永生難忘。壽鏡吾并不是一個怎樣嚴厲的先生，上起課來雖然枯燥，他還是比較放任小童找個借口休息玩耍，而持之有度。他不那么死板，會當著孩子面獨自大聲的吟誦有趣的課外書。先生嚴格自律、博學多才、方正質樸，對待學生嚴而不厲，可親可敬。（3）本題考查學生名著內容的理解能力。在《無?！芬晃闹校斞柑岬剑簾o常有黑白兩種，白無常又叫活無常，黑無常又叫死無常，人們喜愛的是白無常。（4）本題考查對名著內容的把握。根據積累，可知《二十四孝圖》主要分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事。臥冰求鯉：講述晉代瑯琊臨沂人王祥冬天為繼母捕魚的事情，被后世奉為奉行孝道的經典故事。老萊娛親：春秋時，楚國隱士老萊子七十歲還在父母面前穿花衣服，學小兒哭啼，討父母歡心。后遂以老萊娛親表示孝養父母，亦借指孝養父母的子女。郭巨埋兒：郭巨，晉代人，對母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨的母親非常疼愛孫子，自己舍不得吃飯，把食物留給孫子吃。郭巨覺得養孩子必然影響供養母親，遂和妻子商議:"兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食供養母親。"當他們挖坑時，在地下二尺處忽見一壇黃金，上面寫:"天賜孝子郭巨，官不得取，民不得奪。"夫妻得到黃金，回家孝敬母親，并得以兼養孩子。從此，郭巨不僅過上了好日子，而且孝順的美名傳遍天下。2．《朝花夕拾》閱讀（1）《朝花夕拾》是魯迅先生所作的回憶性（敘事）散文（體裁）集，書中出現了較多的人物，請列出三個。（2）寫出你們讀過的《朝花夕拾》一書中的三篇篇名（課文除外）（3）《二十四孝圖》中（_____）、（_____）等都是古代孝道故事。【答案】．（1）長媽媽、壽懷鑒（壽鏡吾）、藤野先生、范愛農（2）①《狗·貓·鼠》②《阿長與<山海經>》③《范愛農》④《二十四孝圖》⑤《五猖會》⑥《無?！发摺稄陌俨輬@到三味書屋》⑧《父親的病》⑨《瑣記》⑩《藤野先生》（3）子路負米、郭巨埋兒、老萊娛親……【解析】（1）本題考查名著人物識記?！冻ㄏκ啊穭撟饔?926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集。其中出現的人物較多。有六個主要人物，是作者的保姆（長媽媽）、恩師（藤野先生）、朋友（范愛農）、父親和鄰居（衍太太）、作者兒時的私塾老師（壽鏡吾）。其他次要人物：《父親的病》中兩個庸醫陳蓮河和葉天士：自高身價，毫無真才實學，醫蠱不分，草菅人命。母親：樸實，慈愛，愛護孩子，端莊，知書達理。無常：爽直，公正，善良，頗具人情味?！栋㈤L與〈山海經〉》中的遠房叔祖：愛花的讀書人，藏書，字畫，花草眾多；喜歡舞文弄墨，寂寞，悠閑而疏懶，喜愛并尊重小孩子；胖而和藹?！短僖跋壬分械摹罢司印敝鳎禾搨?，追名逐利，迂腐。（2）本題考查名著篇目識記。《朝花夕拾》是一本家喻戶曉的散文集，是一本必讀的文集。雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的，但寫了許多關于少年兒童的事，讀起來興趣盎然，這本書是魯迅回憶童年、少年和青年時期中不同生活經歷和體驗的文字。全書由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農》《后記》12部分組成。《朝花夕拾》一書使得更多的青少年能夠分享魯迅的“溫馨的回憶和理性的批判”。（3）本題考查名著識記。魯迅認為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道。他從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在他本人在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感。其中講古代孝道的故事有：孝感動天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。據此回答兩個即可。3．有人說：《朝花夕拾》不是小說，卻細致入微地刻畫了一批栩栩如生的人物形象；它當然更不是民俗學著作，但它卻涉及并記敘了那么多的城鄉風習。（1）請在橫線上補充關于《朝花夕拾》的文學常識?！冻ㄏκ啊吩禵___________》，是魯迅所作的一部_____________。這部散文集是魯迅作品中最富生活情趣的篇章，我們可借此了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。（2）《朝花夕拾》中敘述了作者與他人交往的許多片段，其中不乏面目可憎之人，例如《瑣記》：我已經十多歲了，和幾個孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計著數，說道，“好，八十二個了！再旋一個，八十三！好，八十四！……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走了進來。她便接著說道，“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……”上文中的“她”指的是_________，文段表現了她__________________的形象。【答案】．（1）舊事重提回憶性散文集（2）衍太太愛推卸責任、自私自利【解析】（1）本題考查文學常識?！冻ㄏκ啊穭撟饔?926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》，后由魯迅改為《朝花夕拾》，一向得到極高的評價?！俺北硎驹缒陼r候，“夕”表示晚年時期，這個詞的意思是早上的花晚上來撿，這里指魯迅先生在晩年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。作者說，這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。（2）本題考查名著人物形象分析。衍太太是魯迅所著的回憶散文《朝花夕拾》中的人物。在《瑣記》和《父親的病》兩篇文章中出現。她在魯迅的父親臨死時，一直慫恿他喊父親的名字，鼓勵小孩子吃冰，打旋，慫恿魯迅去偷母親的首飾并散布謠言，總盼著鄰家小孩干壞事。總體來說，衍太太是一個心術不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責任的市儈形象。由選文中“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋”可知，她愛推卸責任、自私自利。4．名著閱讀（1）填空①《朝花夕拾》又名__________，作者_________。②《二十四孝圖》一文最讓作者反感的“孝”的故事是老萊娛親和_____________。③《五猖會》中，父親讓“我”背《___________》，讓“我”感到痛苦。④《狗?貓?鼠》中，作者講到過一種猴，只有拇指一般大，這種猴叫_________。（2）下列表述有誤的一項是（）A．《狗?貓?鼠》中，作者仇貓的原因之一是貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。B．《藤野先生》是一篇回憶性散文，表達了作者對藤野先生的真摯懷念，贊揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質。C．《無常》中的無常“因為爽直，愛發議論，有人情——要尋真實的朋友，倒還是他妥當?！盌．“長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗……也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的”這段話出自《阿長與〈山海經〉》?！敬鸢浮浚?）《舊事重提》魯迅郭巨埋兒《鑒略》墨猴（2）D【分析】（1）本題考查名著文學常識與內容識記。①《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現代文學家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創作的10篇回憶性散文。作者魯迅用夾敘夾議的方法，以青少年時代的生活經歷為線索，真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮，從家庭到社會，從國內到國外的一組生活經歷，抒發了對往昔親友和師長的懷念之情，同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。②《二十四孝圖》重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。③《五猖會》以趕會為背景，描寫了父親在我要看會之前，非要我背誦《鑒略》的情景，表現了封建制度對兒童天性的束縛和摧殘。④《狗·貓·鼠》描寫了作者仇貓的原因，取了“貓”這樣一個類型，諷刺了生活中與貓相似的人。結合原文中的“我聽父親說過的，中國有一種墨猴，只有拇指一般大，全身的毛是漆黑而且發亮的。它睡在筆筒里，一聽到磨墨，便跳出來，等著，等到人寫完字，套上筆，就舐盡了硯上的余墨，仍舊跳進筆筒里去了。我就極愿意有這樣的一個墨猴，可是得不到;問那里有，那里買的呢，誰也不知道”可知，這種猴子叫墨猴。（2）本題考查名著內容理解與分析。D.結合“靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗……也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖”可以看出，這是《五猖會》中的父親讓我背《鑒略》的情景，不是出自于《阿長與〈山海經〉》。故選D。

5．閱讀名著片段，按要求答題?！拔矣幸环N丹，”有一回陳蓮河先生說，“點在舌上，我想一定可以見效。因為舌乃心之靈苗……價錢也并不貴，只要兩塊錢一盒……”我父親沉思了一會，搖搖頭。“我這樣用藥還會不大見效，”有一回陳蓮河先生又說，“我想，可以請人看一看，可有什么冤愆……醫能醫病，不能醫命，對不對？自然，這也許是前世的事……”我的父親沉思了一會，搖搖頭?！椰F在還聽到那時的自己的這聲音，每聽到時，就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處。（節選自《父親的病》（1）語段選自魯迅的散文集。如果你去醫院，會找陳蓮河這樣的醫生看病嗎？請結合《父親的病》一文說說理由。（2）語段中畫線句表達了作者對父親怎樣的思想感情？父親的病對作者的人生之路產生了怎樣的影響？【答案】．（1）《朝花夕拾》不會。因為陳蓮河是醫巫不分、故弄玄虛、敲詐勒索、草菅人命的庸醫。他曾經給父親開出“蟋蟀一對”且要“原配，即本在一窠中者”和“敗鼓皮丸”等荒唐藥引或藥方。（2）情感：表達了作者對父親的愧疚、自責。他決心救治像父親似的被誤的病人，選擇了學醫之路，立下了學醫救國之志。（意對即可）【解析】（1）本題考查識記文學常識和闡述觀點看法的能力。（1）《父親的病》——父親被庸醫治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親尋醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。同時，抒發了作者對父親的深厚感情。結合掌握的知識可知，選段選自《朝花夕拾》。（2）結合《父親的病》內容可知，陳蓮河是一個醫巫不分、故弄玄虛、敲詐勒索、草菅人命的庸醫。他曾經給魯迅的父親開出“蟋蟀一對”且要“原配，即本在一窠中者”和“敗鼓皮丸”等荒唐藥引和藥方，父親最終被庸醫治死。這說明這樣的醫生是草菅人命的，所以不能找這樣的醫生看病。（2）本題考查理解作者情感和名著內容的能力。結合選段內容，從“就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處”中可知，表達了作者對父親的愧疚、自責。結合名著《藤野先生》一文的內容可知，魯迅決心救治像父親似的被誤的病人，選擇了學醫之路，立下了學醫救國之志。6．閱讀下面一段文字，填空。不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學，便回來了?；氐焦枢l之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容。現在是躲在鄉下，教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也乘了航船進城來。這段文字出自《朝花夕拾》，“他”指的是________，他命運坎坷，最終落水而死，魯迅先生對他寄予了深深的____________之情。在這本書中，作者還通過對青少年時期求學經歷的回憶，表達了對____________等老師的崇敬和懷念?！敬鸢浮浚稅坜r同情（懷念）藤野先生（答“壽鏡吾”也可）【解析】本題考查名著的掌握。要求學生對課后推薦的名著加以識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢。文段選自《朝花夕拾》的《范愛農》。這里的“他”指的是范愛農。“我們”指的是魯迅和范愛農，這是他們多年之后的一次相見，他們放下了心中芥蒂?！斗稅坜r》描述了范愛農在革命前不滿舊社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念?！短僖跋壬酚涗涀髡咴谌毡玖魧W時期的學習生活及他決定棄醫從文的原因，表達了對藤野先生深切的懷念。《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書（私塾老師壽鏡吾）嚴格但不乏樂趣的生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。7．我至今還記得，一個躺在父母跟前的老頭子，一個抱在母親手上的小孩子，是怎樣地使我發生不同的感想呵。他們一手都拿著“搖咕咚”。這玩意兒確是可愛的，北京稱為小鼓，握柄左右搖晃就“咕咚咕咚”響起來。然而這東西是不該拿在老萊子手里的，他應該扶一枝拐杖?，F在這模樣，簡直是裝佯，侮辱了孩子。我沒有再看第二回，一到這一頁，便急速地翻過去了。①以上文字出自《朝花夕拾》中的《》（篇目名）。②選文中描述的故事是（名稱），這篇文章中作者提到的另一個類似的孝道故事是郭巨埋兒。③作者寫這些故事的用意是？【答案】．①二十四孝圖

②老萊娛親

③揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的悲慘處境（或批判了封建孝道的不顧人情，甚至滅絕人性）?！窘馕觥勘绢}考查對名著內容的識記。《二十四孝圖》是現代著名作家魯迅所寫，出自魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》。由“然而這東西是不該拿在老萊子手里的，他應該扶一枝拐杖”可知，此故事為“老萊娛親”。魯迅認為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道。他從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在他本人在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感。魯迅認為，這兩則故事，“正如將‘肉麻當作有趣’一般，以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了后人”。魯迅寫些故事，是為了揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，“郭巨埋兒”還揭示了舊中國兒童的悲慘處境。8.閱讀下面的文段，回答后面的問題?！八坏畈ǘ勚C，單是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了?！薄昂谀?、黑衣，誰也不愛看。在‘陰司間’里也有的，胸口靠著墻壁，陰森森地站著；那才真真是‘碰壁’?！?1)這段文字里的兩個人物是《無?！分泻汀?2)人們對他們的態度是。【答案】(1)活無常死無常(2)人們喜歡、歡迎活無常；討厭和畏懼死無常?！窘馕觥眶斞柑岬降臒o常有黑白兩種，白無常又叫死無常，黑無常又叫活無常，人們不喜歡的是死無常，原因是因為他“黑臉、黑衣，誰也不愛看。在“陰死間”里也有的，胸口靠著墻壁，陰森森地站著；那才真真是“碰壁”。《無?！访枋鰞簳r在鄉間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無常”形象，說明“無?！边@個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。?無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現實所謂“正人君子”的諷刺，虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。9．閱讀語段，回答問題?！叭ツ媚愕臅鴣??！彼卣f。這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數是多揀單數的，所以這使我記住我其時是七歲。我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準去看會?！彼f完，便站起來，走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來?！抑两褚幌肫?，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。（1）選文出自魯迅的散文《________________》（2）選文中父親命令“我”背書的場面，讓我們看到一個孩子的無助和無奈。這種無奈似曾相識，在我們學過的課文《__________________》也有類似的心情。這篇課文內，還有個陶醉于讀書的老先生“他總是微笑起來，而且將頭仰起……”他就是_________________?！敬鸢浮浚?）《五猖會》（2）《從百草園到三味書屋》壽懷鑒（壽鏡吾）【解析】（1）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現代文學家魯迅的散文集，包含《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無?！贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農》共計10篇。由父親讓“我”背《鑒略》的情節知，選文出自散文《五猖會》。注意不要寫《朝花夕拾》。（2）本題考查對名著內容的把握。必須閱讀原著，掌握主要內容，并對內容進行歸納整理，形成自己的閱讀體驗。根據“他總是微笑起來，而且將頭仰起……”這個陶醉于讀書的畫面可判斷，這是對魯迅在三味書屋的老師壽鏡吾老先生的描寫，這個畫面是“我們”和老師在三味書屋中背書的情景，出自課文《從百草園到三味書屋》。10．名著閱讀。閱讀魯迅《瑣記》（節選），回答問題。舉一個例說罷，冬天，水缸里結了薄冰的時候，我們大清早起一看見，便吃冰。有一回給沈四太太看到了，大聲說道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”這聲音又給我母親聽到了，跑出來我們都挨了一頓罵，并且有大半天不準玩。我們推論禍首，認定是沈四太太，于是提起她就不用尊稱了，給她另外起了一個綽號，叫作“肚子疼”。衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說，“好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多?！薄换厥俏乙呀浭鄽q了，和幾個孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計著數，說道，“好，八十二個了！再旋一個，八十三！好，八十四！……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進來。她便接著說道，“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……（1）選文的主角是“衍太太”，為什么寫沈四太太和我的母親？（2）結合原文思考：最后影響我決定離開此地的是哪一件事？（3）文中劃線句子用了什么描寫方法？有什么作用？你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……【答案】（1）與衍太太形成對比，突出衍太太的形象（性格特征）（2）衍太太污蔑我偷了母親的首飾去賣錢。（3）語言描寫，寫出了衍太太的奸詐、虛偽【解析】（1）選文運用對比手法，寫出了衍太太對我們的種種“好”，如“假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說，‘好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多?！薄皯Z恿我們打旋”等，看似充滿關懷，其實是教唆我們做壞事；“有一回給沈四太太看到了，大聲說道：‘莫吃呀，要肚子疼的呢！’這聲音又給我母親聽到了，跑出來我們都挨了一頓罵，并且有大半天不準玩”寫沈四太太和我的母親的表現，是為了和衍太太形成對比，諷刺了衍太太心術不正，更加強烈地表現作者對她的憎惡之情。(2)結合原著內容可知，衍太太慫恿“我”去偷母親的首飾變賣，“我”并沒有聽從，然而卻出現了“我”偷家里東西變賣的流言，“我”心里十分惱怒?！暗菚r太年輕，一遇流言，便連自己也仿佛覺得真是犯了罪，怕遇見人們的眼睛，怕受到母親的愛撫”可知，“我”出走的原因是衍太太用流言傷害了“我”的名譽和內心，年少的“我”沒有辦法和力量反抗，也怕自己和家人進一步受到傷害，所以選擇出走。據此分析可知，最后影響我決定離開此地的是衍太太污蔑我偷了母親的首飾去賣錢這件事。(3)“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋”是對衍太太的語言描寫。衍太太鼓勵孩子們比賽“打旋子”，還從旁計著數說道，“好，八十二個了！再旋一個，八十三！好，八十四！”“我叫你們不要旋不要旋”，可見其言行不一、兩面三刀、為人奸詐虛偽、愛推卸責任。11．閱讀名著選段，回答問題。蘆根和經霜三年的甘蔗，他就從來沒有用過。最平常的是“蟋蟀一對”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者?！彼坪趵ハx也要貞節，續弦或再醮，連做藥資格也喪失了。但這差使在我并不為難，走進百草園，十對也容易得，將它們用線一縛，活活地擲入沸湯中完事。然而還有“平地木十株”呢，這可誰也不知道是什么東西了，問藥店，問鄉下人，問賣草藥的，問老年人，問讀書人，問木匠，都只是搖搖頭。選文中的“他”指的是______，作者在這篇散文中諷刺、揭露了__________的社會現實。【答案】陳蓮河庸醫誤人，故弄玄虛，勒索錢財，草菅人命【解析】選段出自魯迅的《朝花夕拾》中的散文《父親的病》。由“蟋蟀一對”“要原配，即本在一窠中者?！薄捌降啬臼辍笨芍x文中的“他”指陳蓮河，“他一張藥方上，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引”。由“要原配，即本在一窠中者?！薄八坪趵ハx也要貞節，續弦或再醮，連做藥資格也喪失了”，“還有‘平地木十株’呢，這可誰也不知道是什么東西了，問藥店，問鄉下人，問賣草藥的，問老年人，問讀書人，問木匠，都只是搖搖頭”分析，表現了某些中醫的故作高深，諷刺了庸醫誤人，故弄玄虛，勒索錢財，草菅人命的社會現實。12.閱讀魯迅《朝花夕拾》中的選段，回答問題（1）A是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。（）（2）“哦哦，你是A！”“哦哦，你是魯迅！……他的眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發了，但也許本來就有，我先前沒有留心到，他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素，一天我忽然記起在B開同鄉會時的舊事，便問他：“那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”(1)兩文段中的A指的是（人名）_______________，B指的是地名_______________。(2)“那一天你專門反對我”中“那一天”發生了什么事情？請簡要概述?！敬鸢浮浚?）范愛農；日本東京。（2）范愛農的老師被害，同鄉會的學生主張發電報到北京痛斥滿清政府，寫文章悼念。但是范愛農反對。我們認為他冷酷，懦弱?！窘馕觥浚?）本句出自《范愛農》，根據原文“這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認識的人告訴我說：他叫范愛農，是徐伯蓀的學生”可知，此人是“我”的好友范愛農。這個選段出自《朝花夕拾》中的《范愛農》一文。文段中的A即范愛農。文段中開同鄉的事，發生在魯迅與范愛農留學時的日本東京。（2）本題考查名著故事情節。解答此題，要聯系相關故事情節，進行概括。當范愛農的老師徐錫麟被害后，“我”和其他幾個同鄉會的學生主張“發電報到北京，痛斥滿政府的無人道”，并且要寫文章悼念徐錫麟，范愛農對此堅決表示反對。因此“我們”一致認為他不近人情，性情冷酷且懦弱。14.閱讀選段，回答問題。（1）好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯山，喚名“五行山”，輕輕的把他壓住。從小說《西游記》情節看，大圣是因為___________________一事被如來壓在“五行山”。（2）請依據原著內容填空。有同學說，為了吃到唐僧肉，________（人物）一變美女，二變__________，三變________。以此來欺騙唐僧師徒，最后卻被孫悟空定住元神打死。這真是偷雞不成蝕把米??！【答案】（1）大鬧天宮（2）白骨精老婦老翁【解析】（1）悟空第一次接受招安，在太白金星的舉薦下，被封為弼馬溫。悟空在知道了弼馬溫是不入流的小官后，打下界去，憤而回歸花果山，自封“齊天大圣”。玉帝在太白金星的建議下，第二次招安孫悟空，封他為有名無實的齊天大圣，并讓他去管理蟠桃園。孫悟空在得知蟠桃會沒請自己后，盜桃偷丹，擾亂蟠桃會，酒醒后自知闖下大禍，再次逃下界。天庭第二次圍剿花果山，孫悟空被擒，押上天庭。太上老君將孫悟空帶回兜率宮，放進八卦爐里煉丹，孫悟空因躲在巽位，反而煉出火眼金睛，四十九天后逃出八卦爐，大反天宮。天兵天將均不是悟空對手。后來，玉帝請來如來佛祖，佛祖悟空打賭，用五指山鎮壓了孫悟空，并告知其數百年后將有人來將他放出來。故應填：大鬧天宮。（2）唐僧師徒四人為取真經，行至白虎嶺前。在白虎嶺內，住著一個尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變幻為村姑、老婦，全被孫悟空識破，白骨精害怕，變作一陣風逃走，孫悟空把村姑、老婦的假身統統都打死。但唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次白骨精又變成白發老翁，被孫悟空識破打死。唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。15．讀下文，回答問題。這一場，來來往往，斗經三十回合，不見強弱。八戒又使個佯輸計，拖了鈀走。那A隨后又趕來，擁波捉浪，趕至崖邊。八戒罵道：“你這個潑怪！你上來！這高處，腳踏實地好打！”那A

罵道：“你這廝哄我上去，又教那幫手來哩。你下來，還在水里相斗?！痹瓉砟?/p>

A

乖了，再不肯上岸，只在河沿與八戒鬧吵。卻說行者見他不肯上岸，急得他心焦性爆，恨不得一把捉來?！@流沙河的妖怪，乃是卷簾大將臨凡，因為在天有罪，墮落此河，忘形作怪。他曾被B勸化，愿歸師父往西天去的。選段中A是__________（填名字），B是__________（填名字），此文段選自名著《西游記》中的_______________。（填情節）【答案】沙僧（沙悟凈、沙和尚）觀音菩薩（觀音）大戰流沙河【解析】由語段中“原來那A乖了，再不肯上岸，只在河沿與八戒鬧吵。卻說行者見他不肯上岸，急得他心焦性爆，恨不得一把捉來?！@流沙河的妖怪，乃是卷簾大將臨凡”可知這個語段出自《西游記》中的“大戰流沙河”。A是沙僧。唐僧師徒三人來到流沙河畔，流沙河中妖怪徑搶唐僧，八戒悟空和那妖怪大戰，妖怪鉆入水中，不肯上岸。悟空去見觀音，觀音讓木叉與悟空同去。木叉叫出妖怪。唐僧收妖怪為徒取法號“悟凈”，悟凈以頸下骷髏結成法船，渡唐僧過河。由此可知B是觀音。16．閱讀下面的名著選段，按要求答題。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了；怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！”唐僧道：“猴頭，還有甚說話！出家人行善。你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”行者道：“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子，屢次逐我。”（1）上文是《西游記》的節選，該節講述了一個精彩的故事，請用簡潔的語言概括這個情節。（2）本名著中，與人物悟空有關的故事還有___________（寫出一個即可）。【答案】（1）三打白骨精（2）大鬧天宮（真假美猴王，三借芭蕉扇，四探無底洞等）【解析】（1）根據“白骨夫人”可判斷，這節講的是孫悟空“三打白骨精”的故事。答“三打白骨精”或“孫悟空三打白骨精”皆可。（2）本題考查對名著人物及情節的積累。孫悟空是《西游記》中最重要的人物。與孫悟空相關的故事情節很多，還有大鬧天宮、龍宮借寶、三借芭蕉扇、大戰紅孩兒、真假美猴王等，寫出任意一個即可。17.閱讀下面的名著選段，按要求答題。那羅剎心痛難禁，只在地上打滾，疼得他面黃唇白，只叫：“孫叔叔饒命!”行者卻才收了手腳道：“你才認得叔叔么？我看牛大哥情上，且饒你性命，快將扇子拿來我使使?！绷_剎道：“叔叔，有扇，有扇!你出來拿了去!”行者道：“拿扇子我看了出來。”羅剎即叫女童拿一柄A扇，執在旁邊。上面語段選自小說《西游記》，其中“行者”是___________________，行者第一次借到扇子的方法是______________________________________?！敬鸢浮繉O悟空變成飛蟲鉆入羅剎的肚子里【解析】選段敘寫的是孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇的情節，從“孫叔叔”可知，“行者”是孫悟空。唐僧師徒四人，一路風塵仆仆朝西行去。路遇火焰山，要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。鐵扇公主是牛魔王的妻子，紅孩兒之母。因上次紅孩兒想吃唐僧肉與司空結下了冤仇，鐵扇公主哪里肯借。悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影。靈吉菩薩得知實情，給他一粒“定風丹”再去借扇。悟空二次來借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定風丹，一動不動。公主急忙回洞，閉門不出。悟空變作一只小蟲，乘公主喝茶之際進入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍，答應借扇，但給的是一把假扇。據此可概括作答。18.閱讀下面的名著選段，按要求答題。那人趁著機會，滾下山崖，伏在那里又變，變一座土地廟兒。大張著口，似個廟門，牙齒變做門扇；舌頭變做菩薩；眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗桿。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟。急睜鳳眼，仔細看之，見旗桿立在后面，笑道：“是這猢猻了！他今又在哪里哄我?！边@段文字出自_______（作家）的《西游記》，上文中的“那人”是___