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文檔簡介
2021-2022高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數滿足,當時,,則()A.或 B.或C.或 D.或2.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={2,4},B={3,4},則=()A.{3,5,6} B.{1,5,6} C.{2,3,4} D.{1,2,3,5,6}3.設全集集合,則()A. B. C. D.4.函數(),當時,的值域為,則的范圍為()A. B. C. D.5.若為虛數單位,則復數的共軛復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.已知集合,則集合()A. B. C. D.7.已知雙曲線的一個焦點為,點是的一條漸近線上關于原點對稱的兩點,以為直徑的圓過且交的左支于兩點,若,的面積為8,則的漸近線方程為()A. B.C. D.8.若函數的圖象如圖所示,則的解析式可能是()A. B. C. D.9.若兩個非零向量、滿足,且,則與夾角的余弦值為()A. B. C. D.10.已知函數,且的圖象經過第一、二、四象限,則,,的大小關系為()A. B.C. D.11.數列滿足:,,,為其前n項和,則()A.0 B.1 C.3 D.412.已知是球的球面上兩點,,為該球面上的動點.若三棱錐體積的最大值為36,則球的表面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.二項式的展開式中所有項的二項式系數之和是64,則展開式中的常數項為______.14.在平面直角坐標系中,點在單位圓上,設,且.若,則的值為________________.15.如圖,在三棱錐中,平面,,已知,,則當最大時,三棱錐的體積為__________.16.已知,,則與的夾角為.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,,,且滿足(1)求點的軌跡的方程;(2)過,作直線交軌跡于,兩點,若的面積是面積的2倍,求直線的方程.18.(12分)在中,角,,的對邊分別為,,,已知.(1)若,,成等差數列,求的值;(2)是否存在滿足為直角?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.19.(12分)已知向量,.(1)求的最小正周期;(2)若的內角的對邊分別為,且,求的面積.20.(12分)已知各項均不相等的等差數列的前項和為,且成等比數列.(1)求數列的通項公式;(2)求數列的前項和.21.(12分)如圖,在矩形中,,,點是邊上一點,且,點是的中點,將沿著折起,使點運動到點處,且滿足.(1)證明:平面;(2)求二面角的余弦值.22.(10分)在國家“大眾創業,萬眾創新”戰略下,某企業決定加大對某種產品的研發投入.為了對新研發的產品進行合理定價,將該產品按事先擬定的價格試銷,得到一組檢測數據如表所示:試銷價格(元)產品銷量(件)已知變量且有線性負相關關系,現有甲、乙、丙三位同學通過計算求得回歸直線方程分別為:甲;乙;丙,其中有且僅有一位同學的計算結果是正確的.(1)試判斷誰的計算結果正確?(2)若由線性回歸方程得到的估計數據與檢測數據的誤差不超過,則稱該檢測數據是“理想數據”,現從檢測數據中隨機抽取個,求“理想數據”的個數的分布列和數學期望.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
簡單判斷可知函數關于對稱,然后根據函數的單調性,并計算,結合對稱性,可得結果.【詳解】由,可知函數關于對稱當時,,可知在單調遞增則又函數關于對稱,所以且在單調遞減,所以或,故或所以或故選:C【點睛】本題考查函數的對稱性以及單調性求解不等式,抽象函數給出式子的意義,比如:,,考驗分析能力,屬中檔題.2.B【解析】
按補集、交集定義,即可求解.【詳解】={1,3,5,6},={1,2,5,6},所以={1,5,6}.故選:B.【點睛】本題考查集合間的運算,屬于基礎題.3.A【解析】
先求出,再與集合N求交集.【詳解】由已知,,又,所以.故選:A.【點睛】本題考查集合的基本運算,涉及到補集、交集運算,是一道容易題.4.B【解析】
首先由,可得的范圍,結合函數的值域和正弦函數的圖像,可求的關于實數的不等式,解不等式即可求得范圍.【詳解】因為,所以,若值域為,所以只需,∴.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數的值域,熟悉正弦函數的單調性和特殊角的三角函數值是解題的關鍵,側重考查數學抽象和數學運算的核心素養.5.B【解析】
由共軛復數的定義得到,通過三角函數值的正負,以及復數的幾何意義即得解【詳解】由題意得,因為,,所以在復平面內對應的點位于第二象限.故選:B【點睛】本題考查了共軛復數的概念及復數的幾何意義,考查了學生概念理解,數形結合,數學運算的能力,屬于基礎題.6.D【解析】
弄清集合B的含義,它的元素x來自于集合A,且也是集合A的元素.【詳解】因,所以,故,又,,則,故集合.故選:D.【點睛】本題考查集合的定義,涉及到解絕對值不等式,是一道基礎題.7.B【解析】
由雙曲線的對稱性可得即,又,從而可得的漸近線方程.【詳解】設雙曲線的另一個焦點為,由雙曲線的對稱性,四邊形是矩形,所以,即,由,得:,所以,所以,所以,,所以,的漸近線方程為.故選B【點睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質,考查直線與圓的位置關系,考查數形結合思想與計算能力,屬于中檔題.8.A【解析】
由函數性質,結合特殊值驗證,通過排除法求得結果.【詳解】對于選項B,為奇函數可判斷B錯誤;對于選項C,當時,,可判斷C錯誤;對于選項D,,可知函數在第一象限的圖象無增區間,故D錯誤;故選:A.【點睛】本題考查已知函數的圖象判斷解析式問題,通過函數性質及特殊值利用排除法是解決本題的關鍵,難度一般.9.A【解析】
設平面向量與的夾角為,由已知條件得出,在等式兩邊平方,利用平面向量數量積的運算律可求得的值,即為所求.【詳解】設平面向量與的夾角為,,可得,在等式兩邊平方得,化簡得.故選:A.【點睛】本題考查利用平面向量的模求夾角的余弦值,考查平面向量數量積的運算性質的應用,考查計算能力,屬于中等題.10.C【解析】
根據題意,得,,則為減函數,從而得出函數的單調性,可比較和,而,比較,即可比較.【詳解】因為,且的圖象經過第一、二、四象限,所以,,所以函數為減函數,函數在上單調遞減,在上單調遞增,又因為,所以,又,,則|,即,所以.故選:C.【點睛】本題考查利用函數的單調性比較大小,還考查化簡能力和轉化思想.11.D【解析】
用去換中的n,得,相加即可找到數列的周期,再利用計算.【詳解】由已知,①,所以②,①+②,得,從而,數列是以6為周期的周期數列,且前6項分別為1,2,1,-1,-2,-1,所以,.故選:D.【點睛】本題考查周期數列的應用,在求時,先算出一個周期的和即,再將表示成即可,本題是一道中檔題.12.C【解析】
如圖所示,當點C位于垂直于面的直徑端點時,三棱錐的體積最大,設球的半徑為,此時,故,則球的表面積為,故選C.考點:外接球表面積和椎體的體積.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
由二項式系數性質求出,由二項展開式通項公式得出常數項的項數,從而得常數項.【詳解】由題意,.展開式通項為,由得,∴常數項為.故答案為:.【點睛】本題考查二項式定理,考查二項式系數的性質,掌握二項展開式通項公式是解題關鍵.14.【解析】
根據三角函數定義表示出,由同角三角函數關系式結合求得,而,展開后即可由余弦差角公式求得的值.【詳解】點在單位圓上,設,由三角函數定義可知,因為,則,所以由同角三角函數關系式可得,所以故答案為:.【點睛】本題考查了三角函數定義,同角三角函數關系式的應用,余弦差角公式的應用,屬于中檔題.15.4【解析】設,則,,,,當且僅當,即時,等號成立.,故答案為416.【解析】
根據已知條件,去括號得:,三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1).(2)的方程為.【解析】
(1)令,則,由此能求出點C的軌跡方程.(2)令,令直線,聯立,得,由此利用根的判別式,韋達定理,三角形面積公式,結合已知條件能求出直線的方程。【詳解】解:(1)因為,即直線的斜率分別為且,設點,則,整理得.(2)令,易知直線不與軸重合,令直線,與聯立得,所以有,由,故,即,從而,解得,即。所以直線的方程為。【點睛】本題考查橢圓方程、直線方程的求法,考查橢圓方程、橢圓與直線的位置關系,考查運算求解能力,考查化歸與轉化思想,是中檔題。18.見解析【解析】
(1)因為,,成等差數列,所以,由余弦定理可得,因為,所以,即,所以.(2)若B為直角,則,,由及正弦定理可得,所以,即,上式兩邊同時平方,可得,所以(*).又,所以,,所以,與(*)矛盾,所以不存在滿足為直角.19.(1);(2)或【解析】
(1)利用平面向量數量積的坐標運算可得,利用正弦函數的周期性即可求解;(2)由(1)可求,結合范圍,可求的值,由余弦定理可求的值,進而根據三角形的面積公式即可求解.【詳解】(1)∴最小正周期.(2)由(1)知,∴∴,又∴或.解得或當時,由余弦定理得即,解得.此時.當時,由余弦定理得.即,解得.此時.【點睛】本題主要考查了平面向量數量積的坐標運算、正弦函數的周期性,考查余弦定理、三角形的面積公式在解三角形中的綜合應用,考查了轉化思想和分類討論思想,屬于基礎題.20.(1);(2).【解析】試題分析:(1)設公差為,列出關于的方程組,求解的值,即可得到數列的通項公式;(2)由(1)可得,即可利用裂項相消求解數列的和.試題解析:(1)設公差為.由已知得,解得或(舍去),所以,故.(2),考點:等差數列的通項公式;數列的求和.21.(1)見解析;(2)【解析】
(1)取的中點,連接,,由,進而,由,得.進而平面,進而結論可得證(2)(方法一)過點作的平行線交于點,以點為坐標原點,所在直線分別為軸、軸、軸建立如圖所示的空間直角坐標系,求得平面平面的法向量,由二面角公式求解即可(方法二)取的中點,上的點,使,連接,得,,得二面角的平面角為,再求解即可【詳解】(1)證明:取的中點,連接,,由已知得,所以,又點是的中點,所以.因為,點是線段的中點,所以.又因為,所以,從而平面,所以,又,不平行,所以平面.(2)(方法一)由(1)知,過點作的平行線交于點,以點為坐標原點,所在直線分別為軸、軸、軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則點,,,,所以,,.設平面的法向量為,由,得,令,得.同理,設平面的法向量為,由,得,令,得.所以二面角的余弦值為.(方法二)取的中點,上的點,使,連接,易知,.由(1)得,所以平面,所以,又,所以平面,所以二面角的平面角為.又計算得,,,所以.【點睛】本題考查線面垂直的判定,考查空間向量求二面角,考查空間想象及計算能力,是中檔題22.(1)乙同學正確(2)分布列見解析,【解析】
(1)由已知可得甲不正確,求出樣本中心點代入驗證,
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