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文檔簡介
2022年四川省廣安市廣水市應山辦事處中學高二生物聯考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.基因型為EeXBXb的個體,產生的配子名稱和種類是
A.精子:EXB、eXb
B.精子:EXB、eXb、EXb、eXB
C.卵細胞:EXB、eXb
D.卵細胞:EXB、eXB、EXb、eXb參考答案:D2.水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對易感稻瘟病(r)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用一個純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交,F2代中出現既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例是A.ddRR,1/8
B.ddRr,1/16C.ddRR,1/16和ddRr,1/8
D.DDrr,1/16和DdRR,1/8參考答案:C3.下列關于群落的說法錯誤的是
A.群落中物種數目的多少稱為豐富度
B.某池塘中全部植物、魚、蝦共同組成一個群落
C.森林的垂直分層主要是由于光照的影響
D.森林中動物的垂直分層主要是由于食物種類的影響參考答案:B4.上海醫學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉基因牛,他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法,使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍,轉基因動物是指()
A.提供基因的動物B.基因組中增加外源基因的動物
C.能產生白蛋白的動物D.能表達基因信息的動物參考答案:B5.下列與生物體內核酸分子功能多樣性無關的是(
)A.核苷酸的組成種類
B.核苷酸的連接方式C.核苷酸的排列順序
D.核苷酸的數量多少參考答案:B6.下圖是反射弧局部結構示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法中錯誤的是A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的B.興奮由c傳導到e時,發生電信號→化學信號→電信號的轉換C.a處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質D.電表①不偏轉,電表②偏轉兩次參考答案:C7.在DNA分子雙螺旋結構中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之間有二個氫鍵,胞嘧啶與鳥嘌呤之間有三個氫鍵。現有四種DNA樣品,根據樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來自嗜熱菌(生活在高溫環境中)的是
A.含胸腺嘧啶32%的樣品
B.含腺嘌呤17%的樣品
C.含腺嘌呤30%的樣品
D.含胞嘧啶15%的樣品參考答案:B8.下圖曲線,其中縱坐標表示相關生理活動速率變化,橫坐標表示相關物質濃度梯度。據圖判斷,以下說法不正確的是A.以某物質濃度為自變量測得該物質運輸速率,則仍不能判斷該物質跨膜運輸方式B.以能量為自變量測試某離子跨膜運輸速率,可以肯定該離子跨膜運輸方式是主動運輸C.以底物濃度為自變量測試某酶促反應速率,該實驗過程酶的濃度為無關變量D.以光照強度為自變量測植物光合作用速率,則曲線拐點以后的限制因素為光照參考答案:D以某物質濃度為自變量測得該物質運輸速率,可能是協助擴散或主動運輸,A項正確;以能量為自變量測試某離子跨膜運輸速率,可見該離子跨膜運輸需要消耗能量,運輸方式是主動運輸,B項正確;底物濃度為自變量,酶促反應速率為因變量,則酶的濃度為無關變量,C項正確;以光照強度為自變量測植物光合作用速率,則曲線拐點以后說明光照強度達到飽和,限制光合作用的因素為光照強度以外的其他因素,如溫度、二氧化碳濃度等,D項錯誤。9.以下關于酶和ATP的敘述,錯誤的是 A.在有氧、無氧條件下,人的成熟紅細胞中ATP的產生速率大致相等B.驗證酶的專一性時,自變量可以是底物的種類或酶的種類C.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉化為光能和化學能D.高溫、過酸、過堿都會導致蛋白酶的肽鏈斷裂使其失活參考答案:D10.某同學做“觀察植物細胞的質壁分離與復原”實驗,第二次加清水處理后的一個細胞如右圖,下列有關說法不正確的是
A.該實驗最好用紫色洋蔥鱗片葉表皮
B.原生質層由其中②③④組成
C.此時的細胞處于質壁分離復原過程中
D.此時水分子的移動方向只能由⑦→⑥參考答案:D11.關于科學發現所應用的研究方法,下列敘述不正確的是
A.研究光合作用中氧氣中氧的來源——同位素標記法B.沃森和克里克發現DNA雙螺旋結構——模型建構法C.孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說-演繹法D.薩頓提出的假說和摩爾根果蠅雜交實驗,提出基因在染色體上都用的是類比推理法參考答案:D12.高等動物激素與植物激素的主要區別在于A.有無特定分泌腺體 B.是否種類多樣和特異性高C.是否微量高效 D.是否有調控代謝活性參考答案:A13.從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細胞,它們的染色體組成如下圖所示。如果不考慮染色體互換,關于這兩個精細胞的來源不可能的是:A.來自一個精原細胞
B.來自一個次級精母細胞C.來自兩個初級精母細胞D.來自一個初級精母細胞參考答案:B14.下圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖,據圖分析,下列相關敘述錯誤的是A.由圖示得知,DNA分子復制的方式是半保留復制B.解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要消耗ATPC.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的D.DNA在復制過程中是先進行解旋,后半保留復制參考答案:D15.下列關于原核生物的敘述,正確的是原核細胞
A.無線粒體,所以不能進行需氧呼吸
B.只有擬核,但存在遺傳物質DNAC.無葉綠體,所以不能進行光合作用
D.蛋白質的合成場所不同于真核細胞參考答案:B16.某基因片段含有400個堿基,其中一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。則有關該DNA分子的敘述,錯誤的是A.該基因片段的一個堿基改變,不一定會引起子代性狀的改變B.該基因片段連續復制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸180個C.該基因片段中4種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7D.該基因片段中的堿基對排列方式共有4200種參考答案:D17.下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速度(或生成物量)變化情況。以下敘述錯誤的是(
)A.圖①能用來表示反應物濃度與反應時間的關系B.圖②虛線表示增加酶濃度后,其他條件不變時,生成物量與反應時間關系的變化情況C.若圖②中的實線表示過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率,則虛線表示Fe3+的催化效率D.圖②可以用來表示不同溫度下,生成物量
與反應時間的關系參考答案:C18.1958年,美國科學家斯圖爾德應用植物組織培養技術,將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細胞進行離體培養,最終發育成完整的新植株(見右圖)。關于這一科學事實,下列敘述中錯誤的是:(
)
①該實驗證明了植物細胞具有全能性
②此種生殖產生的后代有廣泛的變異
③韌皮部細胞通過減數分裂增加數目
④此種生殖產生的后代能保持親本的性狀A、②
B、②③
C、②④
D、③④參考答案:B19.如圖所示為種群與物種的關系圖解,關于它們的敘述錯誤的是A.由圖中可以看出,一個物種可以有很多種群,這些種群間只是因為地理隔離,阻礙了基因交流
B.若物種2是由物種1形成的,則物種2一定發生了基因頻率的改變C.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離
D.若種群1和種群2的基因頻率都發生了改變,則這兩個種群都在進化參考答案:C略20.科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園,進行物種豐富度的調查,結果如圖。據圖判斷正確的是A.純茶園物種變化幅度最小,不易產生暴發性蟲害ks5uB.杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大C.梨茶間作園的營養結構在6月份時最為復雜D.人類生產活動不會改變茶園的群落結構參考答案:C21.下圖是我們在觀察某種細胞時使用的一些鏡頭,則下列有關說法錯誤的是A.1、2、3是目鏡,4、5、6是物鏡
B.1與6組合看到的細胞最大
C.3與4組合看到的細胞最少
D.3與4組合看到的視野最暗參考答案:B22.有絲分裂過程中,完成DNA分子的復制和有關蛋白質合成的時期是(
)A.間期
B.前期
C.中期
D.后期參考答案:A23.下圖表示信號傳導的一種方式。甲表示產生信息分子X的細胞,乙是X的靶細胞。下列對應關系合理的是A.甲是感受器細胞,乙是肌細胞,X使乙發生膜電位的變化B.甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞,X促進乙分泌促激素釋放激素C.甲是胰島A細胞,乙是肌細胞,X促進乙中儲能物質水解D.甲是甲狀腺細胞,乙是肝臟細胞,X加快乙的新陳代謝參考答案:D24.下列關于免疫的相關敘述,正確的是
(
)A.吞噬細胞只在非特異性免疫中發揮作用B.二次免疫比初次免疫效果強,是由于記憶細胞的緣故C.機體自身的組織和細胞不可能成為抗原D.體液免疫過程中發揮作用的主要是效應T細胞參考答案:B25.下列關于細胞工程的敘述中,錯誤的是A.植物細胞融合必須先制備原生質體
B.試管嬰兒技術包括人工受精和胚胎移植兩個方面C.經細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀D.植物組織培養過程中要注意無菌操作參考答案:C26.染色體的主要成分是(
)A.蛋白質和酶
B.蛋白質和磷脂
C.蛋白質和DNA
D.蛋白質和RNA參考答案:C27.桃果實表面光滑對有毛為顯性,在毛桃的植株上授以純合光桃的花粉,該雌蕊發育成的果實應為(
)A.毛桃
B.光桃
C.1/3概率為毛桃
D.1/3概率為光桃參考答案:A28.下列有關人腦功能的說法錯誤的是(
)A.語言功能是人腦特有的高級功能B.大腦皮層V區受損患者不能寫字C.腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關參考答案:B試題分析:A、語言中樞是人類特有的,語言功能是人腦特有的高級功能,A正確;B、S區為運動性語言中樞,大腦皮層V區受損患者看不懂文字,B錯誤;C、大腦皮層有控制機體最高級的中樞,腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調節,C正確;D、由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關,D正確。考點:本題考查腦的功能的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。29.下列與微生物呼吸有關的敘述,錯誤的是A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸
B.細胞膜上分布著與細菌呼吸有關的酶C.破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環境中
D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產物不同參考答案:C肺炎雙球菌是好氧細菌,為原核生物,無線粒體,但有與有氧呼吸有關的酶,所以可以進行有氧呼吸,A正確;細菌屬于原核生物,不含線粒體,其有氧呼吸的主要場所是細胞膜,因此細菌的細胞膜上可能含與有氧呼吸有關的酶,B正確;破傷風芽孢桿菌為厭氧細菌,適宜生活在無氧環境中,C錯誤;酵母菌既能進行有氧呼吸產生CO2和H2O,又能進行無氧呼吸產生酒精和CO2,因此有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產物不同,D正確。
【點睛】此題考查呼吸作用的有關常識,解題的關鍵是要對常見微生物的呼吸作用的類型進行歸類總結以及對無氧呼吸和有氧呼吸的知識點進行總結。30.在唾液腺細胞中直接參與合成與分泌唾液淀粉酶的細胞器有()A.線粒體、中心體、高爾基體、內質網、細胞核
B.內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體、細胞核C.內質網、核糖體、高爾基體、線粒體、細胞核
D.內質網、核糖體、中心體、線粒體、細胞核參考答案:C31.下列關于生物體內水分和無機鹽的敘述,錯誤的是A.干種子內結合水的相對含量較低,不能進行旺盛的生命活動B.旱生植物比水生植物具有較強的抗旱能力,其原因之一是結合水的相對含量較高C.鎂離子是葉綠素的重要成分,缺鎂會造成葉片發黃D.生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡,防止細胞過度吸水而漲破參考答案:AA、代謝活動旺盛,細胞內自由水含量高,干種子內結合水的相對含量較高,不能進行旺盛的生命活動,A錯誤;B、旱生植物比水生植物具有較強的抗旱能力,其生理原因之一就是結合水含量較高,自由水的含量較低.,B正確;C、鎂是葉綠素的組成成份,缺鎂就無法合成葉綠素.但葉子中的葉黃素和胡蘿卜素的含量沒有改變,因此缺鎂的葉子呈黃色,C正確;D、生理鹽滲透壓和人體一樣,所以不會讓細胞脫水或者過度吸水,保持細胞內液濃度的平衡,使細胞不會發生細胞失水或漲破的,D正確【考點定位】水和無機鹽的作用的綜合【名師點睛】本題可以用排除法.自由水與結合水的關系:自由水和結合水可相互轉化細胞含水量與代謝的關系:代謝活動旺盛,細胞內自由水水含量高;代謝活動下降,細胞中結合水水含量高.一般情況下,代謝活躍時,生物體的含水量一般都在70%以上.含水量降低,生命活動不活躍或進入休眠狀態.當自由水比例增加時,生物體代謝活躍,生長迅速;而當自由水向結合水轉化較多時,新陳代謝強度就會下降,抗寒、抗熱、抗旱的性能提高.旱生植物比水生植物具有較強的抗旱能力,其生理原因之一就是結合水含量較高,自由水的含量較低32.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是
A.誘導染色體多次復制
B.抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成
C.促進細胞融合
D.促使染色單體分開,形成染色體參考答案:B33.DNA探針能檢測到標本上的A.任意序列
B.遺傳信息
C.蛋白質序列
D.細胞結構參考答案:B34.關于種群密度的調查,下列敘述不正確的是A.調查的關鍵在于隨機取樣B.動物調查期應無出生、死亡以及明顯的遷入、遷出C.草本植物種群密度的調查,面積一般選擇1m2D.樣方法僅適用于植物參考答案:D略35.以下關于人體免疫的敘述正確的是
A.HIV侵染人體的T細胞只影響細胞免疫過程B.淚液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫C.二次免疫反應主要由記憶細胞快速產生抗體D.漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原參考答案:D36.在胰島B細胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過蛋白酶的水解作用,生成胰島素(如圖);胰島素原水解所需的水分子中的氫用于
(
)A.形成—COOH和—SH
B.形成—NH2和—COOHC.形成—SH和—OH
D.形成—COOH和連接碳的—H參考答案:B37.單克隆抗體與血清抗體相比,優越之處在于(
)A.單克隆抗體能夠制成“生物導彈”B.單克隆抗體可以在體外制備C.單克隆抗體的特異性強、靈敏度高,產量也大大高于血清抗體D.單克隆抗體的制備過程簡單參考答案:C38.下列關于群落的空間結構特征的生態意義的敘述,不正確的是
(
)A.群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果
B.群落的空間結構有利于對資源的充分利用
C.群落的空間結構緩解了種間競爭,促進了種間互助
D.導致這種結構特征的主要非生物因素是溫度和水分參考答案:D39.a、b、c表示生物體內的三個生理過程,如下圖所示的三個過程中Y代表的物質和特征分別是(
)
進入細胞
aX
X與Y結合
變成其他物質b
被清除c①酶
②抗體
③載體
④選擇性
⑤特異性
⑥專一性A.①②③;④⑤⑥
B.②③①;⑤④⑥
C.③①②;④⑥⑤
D.③②①;⑥④⑤參考答案:C40.與麥芽糖、乳糖相比,蔗糖特有的水解產物是A.葡萄糖
B.果糖
C.半乳糖
D.核糖參考答案:B麥芽糖水解產物是葡萄糖,乳糖水解產物是葡萄糖和半乳糖,蔗糖水解產物是葡萄糖和果糖,因此與麥芽糖、乳糖相比,蔗糖特有的水解產物是果糖,故選B。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品,是生物科學技術轉化為生產力的重要體現。請據圖回答下列問題:(1)在培育轉基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是________________________,②過程常用的方法是_________________________________________________________。(2)轉基因牛可通過分泌乳汁來生產人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有________,它是________________識別和結合點部位。③過程培養到桑椹胚或囊胚階段,可以采用________技術,培育出多頭相同的轉基因牛犢。(3)PrG基因的產物能激發細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是________細胞,Ⅲ代表的細胞具有____________________的特點。(4)在抗蟲棉培育過程中,將目的基因導入棉花受體細胞采用最多的方法是____________法。④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,與采用葉肉細胞相比較,其優點是__________,⑤過程采用的技術是______________。參考答案:(1)限制性核酸內切酶和DNA連接酶
、顯微注射法
(2)啟動子、RNA聚合酶
、胚胎分割(或胚胎分割技術和胚胎移植)
(3)漿
、既能無限增殖,又能產生特定抗體
(4)農桿菌轉化法、全能性高
、植物組織培養42.下圖所示的A~G分別表示高等植物細胞和動物細胞中的有關結構,請據圖回答:(在[
]中填字母,在橫線
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