2022山東省濟(jì)寧市汶上縣南站鎮(zhèn)中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
2022山東省濟(jì)寧市汶上縣南站鎮(zhèn)中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
2022山東省濟(jì)寧市汶上縣南站鎮(zhèn)中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第3頁(yè)
2022山東省濟(jì)寧市汶上縣南站鎮(zhèn)中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第4頁(yè)
2022山東省濟(jì)寧市汶上縣南站鎮(zhèn)中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022山東省濟(jì)寧市汶上縣南站鎮(zhèn)中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.某二倍體植物的基因A(控制紅花)對(duì)基因a(控制白花)為完全顯性。現(xiàn)將基因型為Aa的幼苗甲用秋水仙素處理,使其成為植株乙;再將植株乙產(chǎn)生的配子離體培養(yǎng)成幼苗丙后,用秋水仙素處理使其成為植株丁。下列有關(guān)敘述正確的是()A.由甲培育乙的過(guò)程和乙培育丁的過(guò)程均為多倍體育種B.若將植株乙單獨(dú)種植,則后代中白花植株占1/36C.幼苗丙含有兩個(gè)染色體組,是可育的二倍體D.最終獲得的植株丁有3種可能的基因型,且一定為純合子參考答案:B【分析】單倍體:體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體。需要注意的是,與一倍體(體細(xì)胞含一個(gè)染色體組的個(gè)體)要區(qū)分開(kāi)。絕大多數(shù)生物為二倍體生物,其單倍體的體細(xì)胞中含一個(gè)染色體組,如果原物種本身為多倍體,那么它的單倍體的體細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)一定多于一個(gè)。如四倍體水稻的單倍體含兩個(gè)染色體組,六倍體小麥的單倍體含三個(gè)染色體組。多倍體:受精卵發(fā)育而來(lái),并且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體。多倍體在生物界廣泛存在,常見(jiàn)于高等植物中,由于染色體組來(lái)源不同,可分為同源多倍體和異源多倍體。當(dāng)體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),染色體雖然完成了正常的復(fù)制,但是此時(shí)如果受到外界環(huán)境條件或生物體內(nèi)部因素的干擾,尤其是氣候條件的劇烈變化,紡錘體形成受到破壞,以致染色體不能被拉向兩極,細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,于是就形成了含有加倍了染色體數(shù)目的細(xì)胞。當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行下一次有絲分裂時(shí),雖然染色體的復(fù)制及細(xì)胞的分裂都恢復(fù)了正常,但是這時(shí)的細(xì)胞分裂是在核內(nèi)染色體已經(jīng)加倍的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,因此分裂后產(chǎn)生的仍是染色體數(shù)目加倍的子細(xì)胞。細(xì)胞分裂如此不斷地進(jìn)行下去,結(jié)果發(fā)育成染色體數(shù)目加倍的組織或個(gè)體。例如,用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,就可以獲得多倍體。【詳解】A用秋水仙素處理使二倍體幼苗甲成為四倍體乙的過(guò)程是多倍體育種,將乙的配子離體培養(yǎng)成幼苗丙后再用秋水仙素處理產(chǎn)生丁的過(guò)程是單倍體育種,A錯(cuò)誤;B植株乙(AAaa)能產(chǎn)生AA,Aa,aa三種配子,比例為1:4:1,產(chǎn)生aa配子的概率為1/6.所以后代中白花植株(aaaa)占1/36,B正確;C幼苗丙含有兩個(gè)染色體組,是可育的.但其是由配子形成的單倍體,C錯(cuò)誤;D植株乙產(chǎn)生的配子經(jīng)離體培養(yǎng)再用秋水仙素處理后最終獲得的植株丁基因型為AAAA或aaaa或AAaa.其中AAaa仍含有等位基因,故丁可能為雜合子,D錯(cuò)誤;故選:B。2.用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)、被32P標(biāo)記的染色單體條數(shù)分別是

A.中期20和40、后期20和40

B.中期20和20、后期20和0

C.中期20和20、后期20和40

D.中期20和20、后期20和20參考答案:B3.胰島素和性激素都是生物激素,它們的化學(xué)本質(zhì)依次是(

)A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C.糖類和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和糖類參考答案:A4.圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線,下列分析錯(cuò)誤的是()A.該曲線可表示有絲分裂特定時(shí)期染色體與DNA比值的變化B.該曲線可表示有絲分裂或減數(shù)分裂特定時(shí)期DNA含量變化情況C.若曲線表示減數(shù)第二次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23D.若曲線表示有絲分裂中同源染色體對(duì)數(shù)變化的部分曲線,則n等于23參考答案:A【考點(diǎn)】66:減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化;48:有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律.【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體、DNA、染色單體和染色體組數(shù)變化規(guī)律:結(jié)

構(gòu)時(shí)

期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)染色體組數(shù)有絲分裂間期2n0→4n2n→4n2分裂期前、中期2n4n4n2后期2n→4n4n→04n2→4末期4n→2n04n→2n4→2減數(shù)分裂間期2n0→4n2n→4n2減Ⅰ前、中期2n4n4n2后期2n4n4n2末期2n→n4n→2n4n→2n2→1減Ⅱ前、中期n2n2n1后期n→2n2n→02n2末期2n→n02n→n2→1【解答】解:A、有絲分裂過(guò)程中,一條染色體上有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子,即染色體與DNA比值會(huì)由1變成,再變成1,不能用圖示曲線表示,A錯(cuò)誤;B、該曲線可表示減數(shù)第二次分裂后期DNA含量變化情況,B正確;C、若曲線表示減數(shù)第二次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23,C正確;D、若曲線表示有絲分裂中同源染色體對(duì)數(shù)變化的部分曲線,則n等于23,D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目、核DNA分子數(shù)及染色體組數(shù)變化規(guī)律,能結(jié)合曲線圖作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.5.下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)、植物或微生物B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)D.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性參考答案:C6.關(guān)于???三類生物各自共同特征的敘述,正確的是A.a中生物都含有核酸,且都能發(fā)生基因突變B.b中生物都不含葉綠素,且都是分解者C.c中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有葉綠體和細(xì)胞壁D.不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的基因只存在于a和b生物中參考答案:A7.赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng),兩者關(guān)系如圖所示,下列敘述中正確的是:A.赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解有促進(jìn)作用B.赤霉素與生長(zhǎng)素的間表現(xiàn)為協(xié)同作用C.色氨酸一般由植物從土壤中主動(dòng)運(yùn)輸吸收獲得D.植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程起主要作用的是赤霉素參考答案:答案:B8.經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出某一植株的不同器官對(duì)不同生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)如下圖所示,橫坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以獲得的

)A.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10-9mol.L-1時(shí),抑制根的生長(zhǎng)B.若解除頂端優(yōu)勢(shì),應(yīng)確保側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度低于10-6mol.L-1C.低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽的生長(zhǎng),高濃度生長(zhǎng)素則促進(jìn)莖的生長(zhǎng)D.根向地生長(zhǎng)的原因是其背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于10-8mol.L-參考答案:B9.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是A.酶在催化反應(yīng)完成后,被分解為氨基酸或脫氧核苷酸B.酶在最適溫度和pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性C.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D.酶既可以作為生物催化劑,也可以作為某些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物參考答案:D【詳解】酶是催化劑,反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變,所以反應(yīng)后酶不會(huì)被降解,A項(xiàng)錯(cuò)誤;酶的高效性是指同無(wú)機(jī)催化劑相比較,催化效率更高,B項(xiàng)錯(cuò)誤;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)作為酶時(shí),酶是在核糖體上合成的,當(dāng)RNA起催化作用時(shí),酶不是在核糖體上合成的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;酶既可以作為生物催化劑,也可以作為某些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物,如唾液淀粉酶進(jìn)入胃中失活,作為蛋白質(zhì)可被胃蛋白酶水解,故D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】本題考查酶的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10.研究證實(shí),雜草解毒能力增強(qiáng)是雜草對(duì)除草劑產(chǎn)生抗性的主要機(jī)制之一。從種群水平分析,這是因?yàn)锳.種群內(nèi)的基因突變加快

B.種群內(nèi)的基因頻率發(fā)生了變化C.種群內(nèi)形成了生殖隔離

D.種群內(nèi)的基因突變朝著抗藥性發(fā)展參考答案:B11.

在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。據(jù)圖分析不正確的是

A.人體中,單體b種類有4種B.導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是[C]的結(jié)構(gòu)具有多樣性C.人類的白化病基因起源于圖中的[①]過(guò)程D.圖中[A]和[C]是組成染色體的主要成分

參考答案:B12.下列曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中核DNA含量變化的是(

)A. B. C. D.參考答案:B【分析】減數(shù)分裂的過(guò)程中,間期DNA復(fù)制,DNA含量加倍,經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂,減半一次;經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂,又減半一次。【詳解】DNA加倍的原因是DNA的復(fù)制,減數(shù)分裂中DNA復(fù)制一次,故DNA加倍一次;DNA減半的原因是細(xì)胞分裂,細(xì)胞分裂兩次,故DNA減半兩次,即DNA加倍一次,減半兩次。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】DNA加倍的原因:DNA的復(fù)制;染色體加倍的原因:著絲點(diǎn)的分裂;DNA和染色體減半的原因均為細(xì)胞分裂。13.右圖表示以洋蔥表皮為實(shí)驗(yàn)材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/Ml蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)(時(shí)間m表示開(kāi)始用四種溶液分別處理洋蔥表皮;時(shí)間n表示開(kāi)始用清水處理洋蔥表皮),測(cè)得該細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化,圖中代表尿素溶液處理結(jié)果的是A.a

B.b

C.c

D.d參考答案:B14.下列有關(guān)“S”型曲線K值的改變與事實(shí)相符合的敘述是

A.X軸為外界蔗糖液濃度,Y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在c點(diǎn)時(shí),去除細(xì)胞壁,K值將不改變

B.X軸為光照強(qiáng)度,Y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)提高CO2的濃度,K值將不改變

C.X軸為氧氣分壓,Y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)硅的吸收速率,在c點(diǎn)時(shí)中耕松土,K值將降低

D.X軸為時(shí)間,Y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素K值將提高參考答案:A15.下列事實(shí)中,不支持“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”觀點(diǎn)的是A.HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成B.乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活C.草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物,它有纖毛可以運(yùn)動(dòng)D.父母通過(guò)精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代參考答案:A【知識(shí)點(diǎn)】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞解析:HIV病毒結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)和核酸組成,只說(shuō)明病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,A符合題意;病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),要依賴細(xì)胞而生存,B支持;草履蟲(chóng)是單細(xì)胞食物,生命活動(dòng)由1個(gè)細(xì)胞完成,C支持;父母親通過(guò)精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代,精子和卵細(xì)胞是生殖細(xì)胞,起到傳遞親代遺傳物質(zhì)的作用,D支持。16.如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為A.a和b

B.b和a

C.b和c

D.c和b參考答案:C解析:當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽生長(zhǎng)素為最適宜濃度,優(yōu)先生長(zhǎng),最靠近頂芽的側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制,所含生長(zhǎng)袞的濃度為抑制生長(zhǎng)的高濃度。17.紅莧菜葉片呈紅色,是液泡中的色素所致。將新鮮的紅莧菜葉片放入蒸餾水中,水無(wú)變化;若先用鹽酸處理這些葉片,再放入蒸餾水中,則水變?yōu)榧t色,原因是A.鹽酸破壞了細(xì)胞壁B.鹽酸破壞了細(xì)胞膜C.鹽酸破壞了原生質(zhì)層D.色素溶于鹽酸而不溶于水參考答案:C細(xì)胞壁是全透性的,水變?yōu)榧t色與細(xì)胞壁無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;色素存在于液泡中,若鹽酸如果只破壞了細(xì)胞膜,水還不能變紅,B錯(cuò)誤;紅莧菜葉片呈紅色,是液泡中的色素所致,因此用鹽酸處理葉片,再放入蒸餾水中,則水變?yōu)榧t色是由于液泡中的色素進(jìn)入外界環(huán)境中,即鹽酸破壞了原生質(zhì)層,C正確;色素溶于有機(jī)溶劑而不溶于水,但與溶不溶于鹽酸無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性【名師點(diǎn)睛】生物膜具有選擇透過(guò)性,將含有紫紅色的花青素的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無(wú)明顯變化,原因是花青素不能透過(guò)原生質(zhì)層。18.將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加。在該實(shí)驗(yàn)中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為(

A.甲<乙,被動(dòng)運(yùn)輸

B.甲>乙,被動(dòng)運(yùn)輸

C.甲>乙,主動(dòng)運(yùn)輸

D.甲=乙,主動(dòng)運(yùn)輸參考答案:B19.棉花幼果獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某研究小組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株,按圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強(qiáng)度)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是A.實(shí)驗(yàn)的三組處理中,B組幼果的脫落率最低B.該實(shí)驗(yàn)的因變量是放射性物質(zhì)在果實(shí)中的含量的差異C.若本實(shí)驗(yàn)中所用激素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同促進(jìn)植株增高的作用,則該激素可能是赤霉素D.由實(shí)驗(yàn)可推知幼果正常發(fā)育的植株中該激素含量比幼果脫落的植株中該激素含量高參考答案:D20.下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是()A.蛋白酶能催化所有的酶水解,導(dǎo)致其活性喪失B.酶適合在最適pH和最適溫度條件下長(zhǎng)期保存C.一分子ATP由兩分子磷酸和一分子腺嘌呤核糖核苷酸組成D.細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的吸能反應(yīng)都由ATP水解供能參考答案:C【考點(diǎn)】3C:ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn);39:酶的特性.【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.2、酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和.3、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫成A﹣P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個(gè),P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.【解答】解:A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,且酶具有專一性,因此蛋白酶不能催化所有的酶水解,A錯(cuò)誤;B、酶適合在低溫條件下長(zhǎng)期保存,B錯(cuò)誤;C、一分子ATP由兩分子磷酸和一分子腺嘌呤核糖核苷酸組成,C正確;D、細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的吸能反應(yīng)不都是由ATP水解供能,如光反應(yīng)所需能量來(lái)自光能,D錯(cuò)誤.故選:C.21.下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)達(dá)到預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖,可觀察到有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞B.將酶與底物在室溫下混合,再做不同保溫處理,可探究溫度對(duì)酶活性的影響C.用新配制的NaOH與CuSO4混合液,可檢測(cè)待測(cè)樣液中是否含有蛋白質(zhì)D.用健那綠和吡羅紅混合染色劑染色,可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布參考答案:A【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂;檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn);探究影響酶活性的因素.【分析】1、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.2、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái))、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).3、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).【解答】解:A、用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖,可使細(xì)胞分離,這樣可以觀察到有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞,A正確;B、將酶與底物分別做不同保溫處理,然后將相同溫度下的酶和底物混合,B錯(cuò)誤;C、用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)該先加NaOH溶液,再加入CuSO4溶液,C錯(cuò)誤;D、用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染色,可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)、探究影響酶活性的因素,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.22.丙氨酸的R基為—CH3,賴氨酸的R基為—C4H10N,在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為

A、9、21、4、3

B、9、19、4、3

C、9、19、3、3

D、9、19、3、2參考答案:C23.研究性小組探究溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是A.除40℃組,另外兩組均先呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)B.實(shí)驗(yàn)表明30℃是酵母菌生長(zhǎng)的最適溫度C.如圖a點(diǎn)時(shí)10℃組和30℃組渾濁度相同D.培養(yǎng)至48h,不同溫度組的年齡結(jié)構(gòu)均呈衰退型參考答案:C【分析】據(jù)圖分析,在40℃條件下,酵母菌種群數(shù)量一直降低,72h后降為0;在10℃和30℃條件下,酵母菌種群數(shù)量都呈先增加后降低趨勢(shì),據(jù)此分析。【詳解】A.除40℃組,另外兩組中酵母菌種群數(shù)量都先增加后減少,不屬于J型增長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B.據(jù)圖中曲線可知,在10℃、30℃、40℃條件下,30℃更適合酵母菌生長(zhǎng),但不能說(shuō)明30℃是酵母生長(zhǎng)的最適溫度,B錯(cuò)誤;C.據(jù)圖可知,在a點(diǎn)時(shí),10℃組和30℃組中酵母菌種群數(shù)量相同,渾濁度相同,C正確;D.據(jù)曲線可知,培養(yǎng)至48h,40℃組為衰退型,30℃組為穩(wěn)定型,10℃組為增長(zhǎng)型,D錯(cuò)誤。

故選C。24.在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后,突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照射.下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì),組合正確的是()A.紅光,ATP下降 B.紅光,未被還原的C3上升C.綠光,[H]下降 D.綠光,C5上升參考答案:C【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】光反應(yīng)過(guò)程是水光解產(chǎn)生好氧氣和ATP,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP;葉綠體中的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,光合色素吸收綠光極少.【解答】解:在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后,突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光,光反應(yīng)增強(qiáng),產(chǎn)生的還原氫和ATP速率加快,三碳化合物還原加快,而二氧化碳固定速率暫時(shí)不變,因此三碳化合物減少,五碳化合物含量增加.如果在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后,突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的綠光光,光反應(yīng)減弱,產(chǎn)生的還原氫和ATP速率減慢,三碳化合物還原減慢,而二氧化碳固定速率暫時(shí)不變,因此三碳化合物增加,五碳化合物含量減少.A、如果改用紅光,ATP會(huì)增加,A錯(cuò)誤;B、如果改用紅光,被還原的C3下降,B錯(cuò)誤;C、如果改用綠光,由于色素幾乎不吸收綠光,因此還原氫數(shù)量下降,C正確;D、如果改用綠光,由于色素幾乎不吸收綠光,光反應(yīng)不能進(jìn)行產(chǎn)生還原氫和ATP,三碳化合物還原形成五碳化合物受阻,而二氧化碳固定短時(shí)間內(nèi)仍然進(jìn)行,因此五碳化合物含量減少,D錯(cuò)誤.故選:C.25.右圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段I上還是片段II上,現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄性雜交,不考慮突變,若后代為①雌性為顯性,雄性為隱性;②雌性為隱性,雄性為顯性,可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于(

)A.I;I

B.II-1;I

C.II-1或I;I

D.II-1;II-1參考答案:C26.下圖是某植物葉片中物質(zhì)或生理過(guò)程變化曲線,下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A.處于圖①狀態(tài)的植物葉片可能正處于衰老過(guò)程中

B.葉綠素含量下降是圖②時(shí)期葉片光合速率下降的主要原因之一

C.圖③表明淀粉的形成是由細(xì)胞中的-----游離的糖轉(zhuǎn)化而來(lái)

D.圖①②③中所示的變化均是植物葉肉細(xì)胞衰老的生理表現(xiàn)參考答案:D27.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行B.人體硬骨含鈣磷等無(wú)機(jī)物高,它的組織細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用C.酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸D.葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用和呼吸作用,無(wú)光條件下進(jìn)行呼吸作用參考答案:B28.下列有關(guān)糖類的敘述,正確的是()A.在ATP、DNA、線粒體和葉綠體中均含有脫氧核糖B.淀粉和脂肪的水解產(chǎn)物都是二氧化碳和水C.在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖參考答案:D.A、ATP含有核糖,但不含脫氧核糖,A錯(cuò)誤;B、淀粉水解的終產(chǎn)物是葡萄糖,脂肪水解的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸,它們氧化分解的終產(chǎn)物都是二氧化碳和水,B錯(cuò)誤;C、在細(xì)胞膜上糖類有的與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,有的與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂,C錯(cuò)誤;D、纖維素是由葡萄糖聚合形成的,因此枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖,D正確.29.下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模柽x用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,正確的是:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紅色B檢測(cè)植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測(cè)植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用,生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色

參考答案:A30.關(guān)于探究果膠酶的最適pH、最適溫度、最適用量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.在最適溫度下,通過(guò)設(shè)置pH梯度來(lái)確定酶催化反應(yīng)的最適pHB.在最適pH下,通過(guò)設(shè)置溫度梯度來(lái)確定酶催化反應(yīng)的最適溫度C.在最適pH和最適溫度下,通過(guò)設(shè)置酶用量的梯度來(lái)確定酶的最適用量D.在探究溫度或pH對(duì)酶活性的影響時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)設(shè)置了溫度梯度或pH梯度,所以實(shí)驗(yàn)無(wú)對(duì)照參考答案:D【分析】酶的特性:高效性、溫和性、專一性。果膠酶包括:多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等。【詳解】探究最適pH時(shí),應(yīng)該在最適溫度(無(wú)關(guān)變量)下,通過(guò)設(shè)置pH梯度來(lái)確定酶催化反應(yīng)的最適pH,A正確;探究最適溫度時(shí),應(yīng)該在最適pH(無(wú)關(guān)變量)下,通過(guò)設(shè)置溫度梯度來(lái)確定酶催化反應(yīng)的最適溫度,B正確;在最適pH和最適溫度(二者均為無(wú)關(guān)變量)下,通過(guò)設(shè)置酶用量的梯度(自變量)來(lái)確定酶的最適用量,C正確;在探究溫度或pH對(duì)酶活性的影響時(shí),有相互對(duì)照,D錯(cuò)誤。故選D。31.下圖表示某高等植物體內(nèi)與“水”有關(guān)的生理過(guò)程,下列相關(guān)分析正確的是A.①產(chǎn)生的H20中的H和O分別來(lái)自一NH2和一COOHB.②表示線粒體內(nèi)膜,②處的[H]全部來(lái)自線粒體基質(zhì)C.③上產(chǎn)生的ATP可用于根吸收無(wú)機(jī)鹽離子D.③表示葉綠體類囊體薄膜,③處產(chǎn)生的[H]將在葉綠體基質(zhì)中被消耗參考答案:D圖中①表示脫水縮合過(guò)程,①產(chǎn)生的

H2O

中,H來(lái)自-NH2和-COOH,A錯(cuò)誤;②表示線粒體內(nèi)膜,②處的[H]來(lái)源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì),B錯(cuò)誤;③表示葉綠體類囊體膜,光反應(yīng)產(chǎn)生的

ATP,只用于暗反應(yīng),C錯(cuò)誤;③表示葉綠體類囊體膜,③處產(chǎn)生的[H]用于葉綠體基質(zhì)中C3的還原,D正確。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要能夠根據(jù)光合作用和呼吸作用過(guò)程中的物質(zhì)變化判斷各階段表示生理過(guò)程,重點(diǎn)識(shí)記光合作用和呼吸作用各階段發(fā)生的場(chǎng)所。32.下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同構(gòu)成了生物多樣性B.生物多樣性的間接價(jià)值遠(yuǎn)大于直接價(jià)值C.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是就地保護(hù)D.自然界中生物多樣性的形成是物種之間共同進(jìn)化的結(jié)果參考答案:D【考點(diǎn)】H3:生物多樣性保護(hù)的意義和措施;B3:生物進(jìn)化與生物多樣性的形成.【分析】1、共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化.2、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.3、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的.(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能).(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值4、生物多樣性的保護(hù):(1)就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施.(2)易地保護(hù):動(dòng)物園、植物園.(3)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù).如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等.(4)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù).如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等.【解答】解:A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A正確;B、生物多樣性的間接價(jià)值遠(yuǎn)大于直接價(jià)值,B正確;C、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是就地保護(hù),C正確;D、共同自然界中生物多樣性的形成是物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果,D錯(cuò)誤.故選:D.33.(08江蘇卷)下列敘述中錯(cuò)誤的是A.改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出

B.在沸水浴中,DNA遇二苯胺試劑會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色C.用電泳法可分離帶電性質(zhì)、分子大小和性狀不同的蛋白質(zhì)

D.用透析法可去除蛋白質(zhì)樣品中的小分子物質(zhì)參考答案:答案:A解析:當(dāng)NaCl溶液濃度低于0.14mol/L時(shí),隨濃度的升高,DNA的溶解度降低;當(dāng)NaCl溶液濃度高于0.14mol/L時(shí),隨濃度升高,DNA的溶解度升高;NaCl溶液濃度為0.14mol/L時(shí),DNA的溶解度最低。因此,改變NaCl溶液的濃度可以使其析出。點(diǎn)評(píng):本題考查生物大分子DNA和蛋白質(zhì)分離的有關(guān)知識(shí),屬于識(shí)記層次。34.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,下列說(shuō)法與之不相符合的是

A.在捕食鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途基本相同B.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是分解者的分解作用C.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境中循環(huán)往返D.生物之間的捕食關(guān)系是通過(guò)信息傳遞實(shí)現(xiàn)的參考答案:A略35.下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述中正確的是

()A.圖1中的甲和己均代表的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),屬于一個(gè)種群B.調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法C.當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線XD.若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻,此時(shí)可適當(dāng)捕獲參考答案:C36.下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是A.精子進(jìn)入輸卵管腔

B.胰島素被注射到皮下組織中C.牛奶被飲入胃中

D.氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里參考答案:B輸卵管直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;胰島素注射到皮下組織中即進(jìn)入組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;胃直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞是從內(nèi)環(huán)境進(jìn)入組織細(xì)胞,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查的是內(nèi)壞境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)。【名師點(diǎn)睛】發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過(guò)程(1)乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸實(shí)現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)。(2)興奮傳導(dǎo)過(guò)程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合。(3)免疫過(guò)程中抗體與相應(yīng)的抗原特異性地結(jié)合。(4)激素與靶細(xì)胞的結(jié)合。37.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的成分,說(shuō)法正確的是A.在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中含量占明顯優(yōu)勢(shì)的是C1-和K+B.組織液、淋巴與血漿的組成成分與含量完全相同C.內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、乳酸和脂肪等物質(zhì)D.毛細(xì)血管動(dòng)脈端血漿中的氧氣含量小于組織液參考答案:C【分析】在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,Na+和Cl-在含量上占有明顯優(yōu)勢(shì),細(xì)胞外液的滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和Cl-;內(nèi)環(huán)境中組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近,但又不完全相同,最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì);血漿中的氧氣、小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、離子、水分、激素等物質(zhì)可以經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液,動(dòng)脈端的血漿中氧氣濃度高。【詳解】A.在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中含量占明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,A錯(cuò)誤;B.組織液、淋巴與血漿的組成成分與含量不完全相同,血漿中蛋白質(zhì)含量較多,B錯(cuò)誤;C.葡萄糖、乳酸和脂肪等物質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分,C正確;D.毛細(xì)血管動(dòng)脈端血漿中的氧氣含量高于組織液,D錯(cuò)誤。38.如圖表示某哺乳動(dòng)物有性生殖過(guò)程,基因的自由組合發(fā)生于圖中的()親本性原細(xì)胞初級(jí)性母細(xì)胞次級(jí)性母細(xì)胞配子F1.A.① B.② C.③ D.④參考答案:B【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示減數(shù)第一次分裂間期;②表示減數(shù)第一次分裂的過(guò)程;③表示減數(shù)第二次分裂的過(guò)程;④表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生后代的過(guò)程(受精作用).【解答】解:基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離和非同源染色體自由組合,也就是初級(jí)性母細(xì)胞形成次級(jí)性母細(xì)胞的②過(guò)程.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合有性生殖過(guò)程圖,考查基因分離定律和自由組合定律發(fā)生的時(shí)期,要求考生掌握有性生殖的概念,準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的含義;其次要求考生識(shí)記基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),明確它們都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,再選出正確的答案.39.下圖表示呼吸作用的主要過(guò)程,下列敘述不正確的是A.①過(guò)程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行,也可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行B.①過(guò)程可在線粒體中進(jìn)行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C.②過(guò)程可產(chǎn)生[H],也可消耗[H]D.②過(guò)程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP參考答案:B【分析】有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,第二、三階段在線粒體中進(jìn)行.無(wú)氧呼吸過(guò)程有機(jī)物分解不徹底,其產(chǎn)物為乳酸或酒精和二氧化碳。【詳解】A、①過(guò)程是有氧和無(wú)氧呼吸第一階段葡萄糖分解形成丙酮酸,無(wú)論是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,均能進(jìn)行該過(guò)程,正確;

B、①過(guò)程是葡萄糖分解形成丙酮酸,無(wú)論是有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸,他們的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成,錯(cuò)誤。C、有氧呼吸的②過(guò)程可產(chǎn)生[H],而無(wú)氧呼吸的②過(guò)程卻是消耗[H],正確;D、②過(guò)程為有氧呼吸或有酒精生成的無(wú)氧呼吸的第二階段,如果是有氧呼吸則會(huì)產(chǎn)生ATP,但如果是無(wú)氧呼吸則不能產(chǎn)生ATP,正確;

故選B。【點(diǎn)睛】有氧呼吸:第一階段在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,一個(gè)分子的葡萄糖分解成兩個(gè)分子的丙酮酸,同時(shí)脫下4個(gè)[H](活化氫);在葡萄糖分解的過(guò)程中釋放出少量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生少量的ATP。這一階段不需要氧的參與,是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的。反應(yīng)式:C6H12O6酶→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二階段丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,兩分子丙酮酸和6個(gè)水分子中的氫全部脫下,共脫下20個(gè)[H],丙酮被氧化分解成二氧化碳;在此過(guò)程釋放少量的能量,其中一部分用于合成ATP,產(chǎn)生少量的能量。這一階段也不需要氧的參與,是在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的。反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶→20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三階段在線粒體的內(nèi)膜上,前兩階段脫下的共24個(gè)[H]與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的6個(gè)O2結(jié)合成水,在此過(guò)程中釋放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP。這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。反應(yīng)式:24[H]+6O2酶→12H2O+大量能量(34ATP)。無(wú)氧呼吸第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,有氧呼吸與無(wú)氧呼吸過(guò)程的第一階段完全相同。即一分子的葡萄糖分解成兩分子的丙酮酸,過(guò)程中釋放少量的[H]和少量能量。第二階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解為酒精和二氧化碳,或者轉(zhuǎn)化為乳酸。須特別注意的是,丙酮酸轉(zhuǎn)化為酒精或者乳酸的過(guò)程中并不產(chǎn)生能量。40.下列化合物與性激素屬于同一類的是A.脂肪

B.糖原

C.無(wú)機(jī)鹽

D.核酸參考答案:A性激素屬于脂質(zhì)的固醇類物質(zhì),脂質(zhì)包括脂肪、磷脂與固醇三大類,因此脂肪與性激素均屬于脂質(zhì),而糖原、無(wú)機(jī)鹽、核酸均不屬于脂質(zhì)。故選:A。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.【生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題】利用基因工程技術(shù)培育馬鈴薯新品種,目前已經(jīng)取得豐碩成果.請(qǐng)根據(jù)教材所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)馬鈴薯易患多種疾病,導(dǎo)致其產(chǎn)量不高.通過(guò)導(dǎo)入抗病基因并使其表達(dá)可以提高馬鈐薯產(chǎn)量,基因工程中使用最多的抗病基因是和病毒的復(fù)制酶基因.(2)馬鈴薯是雙子葉植物,常用(方法)將目的基因?qū)腭R鈴薯受體細(xì)胞中.構(gòu)建好的基因表達(dá)載體基本結(jié)構(gòu)包括目的基因、標(biāo)記基因、、、等五部分.(3)科學(xué)家還培育出抗除草劑的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯,其設(shè)計(jì)方法:修飾除草劑作用的靶蛋白,使其對(duì)除草劑(填“敏感”或“不敏感”),或使靶蛋白過(guò)量表達(dá),植物吸收除草劑后仍能.(4)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,還需對(duì)轉(zhuǎn)基因植物進(jìn)行.參考答案:(1)病毒外殼蛋白基因

(2)土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

啟動(dòng)子

終止子

復(fù)制原點(diǎn)(3)不敏感

正常代謝(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因工程的四個(gè)步驟:①目的基因的獲取:常用的方法有從基因文庫(kù)中獲取、逆轉(zhuǎn)錄法、PCR技術(shù)擴(kuò)增、化學(xué)合成法等.②基因表達(dá)載體的構(gòu)建:常用同種限制酶切割運(yùn)載體和目的基因之后,用DNA連接酶連接.一般包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子.③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:植物細(xì)胞常用的有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論