統計學2、單項選擇題【】根據地區關于工人工資的樣本資料，估計出的該地區人平均工資的置信區間為,]則列說法最準確的．該地平工資有的可能性落入該置信區間B．該區只有的可性落到該置信區間之外C該置信區間有的概率包含該地區的平均工資D．該信區間誤差不會超過）答案：C答3、計算題【145012】根以經驗，居民家庭人口數服從正態分布，其方差為。從某地區隨機抽取戶居民家庭，測得樣本的平均家庭人口數為人，試以的可靠程度構造該地區平均居民家庭人口數的置信區間。（果保留兩位小數）（查概表可知，）答案：解：已知家庭人口數，（查正態分布表），則總體均值的置信區間為：即的可靠程度估計該地區平均居民家庭人口數在人至人之間。答案4、單項選擇題【】當信水平一定時，置信區間的寬度（A．隨樣本容量的增大而減小B．隨著本容量的增大而增大．與本容量的大小無關D．與樣本容量的平方根成正比答案：A答5項擇題【104326】點計的缺點）。A．不能給出總體參數的準確估計B．不能給出總體參數的有效估計C．不給出點估計值與總體參數真實值接近程度的度量D．不給出總體參數的準確區間答案：C答6、單項選擇題【145018】當態總體的方差已知時，且為小樣本條件下，估計總體值使用的分布是（．正態布．分布C．分D．分）。答案：A答7、項選擇題【】若抽自的一個樣本，總體方差未知，則的的置信區（A．B．．．）。答案：D答

間為

8、單項選擇題【104335】當態總體的方差未知時，且為小樣本條件下，估計總體值使用的是分布是（A．正分B分布C分．分布）。答案：B答9、單項選擇題【104324】在計某一總體均值時，隨機抽取個單元作樣本，用樣本值作估計量，在構造置信區間時，發現置信區間太寬，其主要原因是）。A．B．C．D．樣本容量太小估計缺乏有效性選擇估計量有偏抽取樣本時破壞了隨機性答案：A答10、項選擇題【104328】估量是指（．用估計總體參數的統計量的名稱B．用來估計總體參數的統計量的具體數值．總體數的名稱．總體數的具體數值答案：A1、單項選擇題【104334】估計個正態總體的方差使用的分布A．正分布B．分布C．分D．分布答案：C答4、填空題【104343】在總均值進行估計時，把要估計的總體均值稱之為_____，把用來估計總體均值的樣本均值稱_____，把樣本均值的具體觀察值稱為。答案：待估數；估計量；估值案5、單項選擇題【104333】的信水平是指（。A總參數落在一個特定的樣本所構造的區間內的概率為B．在同樣方法構造的總體參數的多個區間中，包含總體參數的區間比率為C．總參數落在一特定的樣本所構造的區間內的概率為D．在同樣方法構造的總體參數的多個區間中，包含總體參數的區間比率為答案：B答7項選擇題【104339】使正態分布估計總體均值時A．總為正態分布B．總體為非正態分布．總體正分布但方差未知D總體為正態分布且方差已知）。答案：D答

8、簡答題【】參數計的方法有哪些？答案：參數計的方法有點估和區間估計兩種。點計就是用樣本統計量的某個取值直接作為總體參數的估計值。區估計是在點估計的基礎上，給出總體參數的估計的一個區間范圍，該區間通常樣本統量加減抽樣誤差得到。答案9、單項選擇題【104330】總體值的置信區間等于樣本均值加減邊際誤差，其中的邊際誤差等于所要求置信水平的臨界值乘A．樣均值的抽樣標準差B．樣標準差C．樣本差D．總體準差）。答案：A答8、簡答題【】點估的方法通常有哪些？答案：點估就是直接以樣本計量的某個取值作為總體參數的估計值括矩法和極大似然法。矩法估計的基本思想體各階矩存在的條件下本各階矩去估計總體相應的各階矩，用樣本矩的相應函數估計總體矩的函數。極大似然估計的基本思想是：設總體含有待估參數，它可以取很多值，我們要在的一切可能取值之中選出一個使樣本觀測值出現的概率最大的那個值作為的估計（記為），并為的極大似然估計。答8、單項選擇題【104338】對非正態總體，在大樣本條件下，估計總體均值使用是分布是（A．正態布B．分．分布D．分布）。答案：A答10、項選擇題【104327】總參數的置信區間是由樣本統計量的點估計值加減）得到的。A．樣本計量的抽樣準差B．總體標準差．邊際差D．置水平的臨界值答案：C1、填空題【】如果計量滿_____我們稱是無偏的一個估計量。答案：，是體均值。答

4、計算題【122755】一家查公司進行一項調查，其目的是為了了解某市電信營廳大客戶對該電信的服務滿意情況人員隨機訪問了名去該電信營業廳辦業務的大客戶，發現受訪的大客戶中有名認為營業廳現在的服務質量比兩年好。試在的置信水平下對大客戶中認為營業廳現在的服務質量比兩年前好的比率進行區間估計。（概率表可知，）答案：解：這是一個求某一屬性所占比率的區間估計問題。已知根據抽樣結果計算出的樣本比為。計算得1、單項選擇題【150769】當態總體的方差未知時，且為大樣本條件下，估計總體值使用的分布是（．正態布．分布C．分D．分）。答案：A答1單選擇題【104364】在假檢驗中如果所計算出的值越小說（）。A．不利于原假設的證據越強B．不于原假設的證據越弱C．不利于備擇假設的證據越強D．不于備擇假設的證據越弱答案：A答2、單項選擇題【】某一困地區所估計的營養不良人數高達，然而有人認實際上比這個比例還要高，要檢驗說法是否正確，則假設形式為（．．．D．）。答案：A答3、單項選擇題【104356】當，則（A拒原假設．不能拒絕原假設C．接原假設D．不能定）。答案：C答4、填空題【104370】假設驗中確定的顯著性水平越高，原假設為真而被拒絕的率就_____。答案：越高5單選擇題【104360】假總體服從正態分布列適用檢驗統計量的場合（）。A．樣為大樣本，且總體方差已知B．本為小樣本，且總體方差已知C．樣為小樣

本，且總體方差未知D．樣為大樣本，且總體方差未知答案：C答6、單項選擇題【104357】所錯誤指的是（．原假為假，接受原假設B．原設為假，接受替換假設C．原設為真，拒絕替換假設D．原設為真，拒絕原假設）。答案：D7、填空題【】通常錯誤稱為一類錯誤_____把錯誤稱為二類錯誤或____。答案：棄真誤；取偽錯誤答8、簡答題【】假設驗依據的基本原理是什么？答案：假設驗依據的基本原是小概率原理謂小概率原理是指若個事件生的概率很小，在一次試驗中就幾乎是不可能發生的。根據這一原理，如果在試驗中很小概率的事件發生了，我們就有理由懷疑原來的假設是否成立，從而拒原假設。答9單選擇題【】若設形式為當隨機抽取一個樣本其值大于，則）。A．肯不拒絕原假設，但有可能犯第Ⅰ類錯誤．有可能不拒絕原假設，但有可能犯第Ⅰ類錯誤C．有能不拒絕原設但有可能犯第Ⅱ類錯誤D．肯不拒絕原假設，但有可能犯第Ⅱ類錯誤答案：D答10、項選擇題【】在側檢驗中，如果將兩側的面積之和定義為值，則對于給定的顯著性水平，拒絕原假設的條件是（A．C．．）。答案：D2、單項選擇題【104358】所錯誤指的是（．原假為假，接受原假設B．原設為假，接受替換假設C．原設為真，拒絕替換假設D．原設為真，拒絕原假設）。答案：A答3、單項選擇題【】假設驗按原假設和備擇假設的形式可分為A．左檢驗和右側檢驗B．正向驗和反向檢．雙檢驗和單側檢驗．正態驗和非正態檢驗

答案：C答4項選擇題【】對給定的顯著性水平絕原假設的準則A．B．C．D案：B答6、單項選擇題【104355】雙檢驗的特點是（A它兩個接受域B．它兩個臨界值C．它一個拒絕域D．它能有兩個接受域）。答案：B答8、填空題【】研究想收集證據予以支持的假設通常稱_____。答案：備擇設答6、簡答題【】簡述設檢驗的基本步驟。答案：（建原假設和備擇假設。（確定檢驗統計量并確定該統計量的分布情況，然后依據樣本信息計算該檢統計量的實際值。（）定檢驗的顯著性水平并確定臨界值。（4）將檢驗統計量的實際與臨界值進行比較，做出是否拒絕原假設的決策。答8、簡答題【104377】某市查職工平均每天用于家務勞動的時間。該市統計局主這項調查的人認為職工用于家務勞動的時間不超過小時。隨機抽取名職工進行調查的結果為：小時，。問調查結果是否支調查主持人的看法？（）答案：解：，當時。故，，拒域，，拒，即可以接受調查主持人的看法。解二：由于大樣本，可用統計量。落入接受域，即調查結果支持該調查人的看法。答案6、填空題【】檢驗個正態總體的方差時所使用的分布_____。答案：分布答7、簡答題【】簡述設檢驗的基本步驟。答案：（建原假設和備擇假設。（確定檢驗統計量并確定該統計量的分布情況，然后依據樣本信息計算該檢統計量的實際值。（）定檢驗的顯著性水平并確定臨界值。（4）將檢驗統計量的實際與臨界值進行比較，做出是否拒絕原假設的決策。答

8簡題【104376】為什么在估計的基礎上還要引進區間估計？區間估計中各關要素的含義和作用是什么？答案：點估計的方法就是用一個確定的值去估計未知參數面看起來很精確際把握程度不高。因為估計量是來自一個隨機抽取的樣本，總是帶有隨機或偶然性，樣本估計量恰好等于的可能性是很小的；而且點估計并未給出估計度和可信程度。但估計在某一小區間內，并給出估計的精度和可靠度，則把握程度就高多了。這種估計總體參數在某一區間內的方法稱作區間估計。如果用數語言來描述區間估計，則應該是這樣的：設是抽自密度為的一個樣本，對于給的，如能求得統計量和，使，則稱為的置信度為的置信區間，它表達了區間估計準確性或精性；和均為樣本估計量的函數，分別稱作置信下限和置信上限作信度或信度或置概率或置信水平或概率保證程度是間估計可靠性的概率；稱為顯著性水平，它表達了區間估計不可靠的概率。總之，區間估計可以克服點估計的不足，因而實際應用意義較大。2、簡答題【】什么假設檢驗中的顯著性水平？答案：利用樣本信息對原假設進行推斷有犯錯誤的可能設驗中的顯著性水平是指原設為正確時卻把它拒絕了的概率，實際就是統計決策中所面臨的風險。顯著性水平用表示。2填空題【104382】列聯表經用到的品質相關系數____列聯相關系數相關系數。答案：相關數1、單項選擇題【104387】在單素方差分析中，若，則值為（A．B．C．D．）。答案：B2項選擇題【104386】在因素方差分析中量分子母自由度分別A．，B．，C．，D．，）。答案：D3、簡答題【】簡述用方差分析的條件。答案：應用差分析要求符合個條件：）各個水平的觀察數據，要能看作是從服從

正態分布的總體中隨機抽取的樣本。（2各組觀察數據是從具有相同方差的相互獨立的總體中抽得的。4、單項選擇題【104390】在差分析中要檢驗的對象稱．因子．方差C．處理D．觀值）。答案：A5、單項選擇題【104385】在交互作用的雙因素方差分析中，因素有個水平，因素個水平，則對于檢驗因素的統計量（．．．D．它服從自由度為的分布）。答案：B答7項選擇題【104389】方分析是檢．多個總體方差是否相等的統計方法B．多個總體均值是否相等的統計方法C．多個樣本方差是否相等的統計方法D．多個樣本均值是否相等的統計方法）。答案：B答9、單項選擇題【104384】反了（）的差異程度。．不因素水平之間B．由同因素水平造成的各個總體之間C不同因素水平造成的總體內部D．由于抽樣誤差引起的總體內部答案：D10單項選擇題【104388】方分析的主要目的是判A．各總是否存在方差B．各樣本數據之間是否有顯著差異C類型自變量對數值型因變量是否顯著D．分型因變量對數值型自變量是否顯著）。答案：C8、單項選擇題【104392】在方分中用于檢驗的統計量是（A．統計量B．統量C．統量D．統量答案：D3、單項選擇題【】在方分中假定個體都服從（A．正態分布B．

正態分布C．任分布D．分）答案：A答7、簡答題【】什么方差分析？答案：方差析是研究分類自量對數值因變量的影響然希望研究均值但在判均值之間是否有差異時借助的是方差這個統計量，還表示通過對數據誤差來源的分析來判斷不同總體的均值是否相等，進而分析自變量對因變量是否有顯著影響。3、計算題【104403】為研食品的包裝和銷售地區對銷售量是否有影響三個不同地區中用三種不同包裝方法進行銷售，表三是一周的銷售量數據：用Excel得的方差分析表如下：取顯性水平不地區和不同包裝方法對該食品的銷售量是否有顯著影響。答案：解首先提出如下假設：因：地區對銷售量沒有影響不相等，地區對銷售量有影響因素B：，裝銷售量沒有影響不全相等，包裝對銷售量有影響

由于=0.0727，以接受原假設，這說明地區對銷售量沒有顯著影響。由于，以接受原假設說包裝對銷售量沒顯著影響用—value進行析論是一樣的。1單項選擇題【104422】若個變量的相關系數為則下列說法正確的（）。A．兩個變量沒有相關關系只有函數關系．兩個變量還可能有非線性關系C．兩個量還可能有線性關系D．兩變量沒有任何關系答案：B2、單項選擇題【104418】下列述中肯定錯誤的是（A．C．D。答案：D答3選題【104409】如果變與變量之間沒有線性相關關系列正確）。A．估標準誤差B．回歸數．相系數D判定系數答案：A答5、單項選擇題【104420】線回歸方程中，說明（A．平均加一個單位，會減少個單位B．平增加一個單位，肯定會減少個單位．每增一個單位，肯定會減少個單位D．每加一個單位，平均會減少個單位）。

答案：D6、單項選擇題【104410】在相分析中，正確的是（A相關數既可測定直線相關，又可測定曲線相關B．相系可以測定直線相關不可測定曲線相關C．相系數可以測定曲線相關，但不可測定直線相關．相系數既不能測定直線相關，又不能測定曲線相關）。答案：B8、簡答題【】試回相關分析與回歸分析的區別。答案：相關析描述的是變量間的相關性歸析是一種應用極為廣泛的數量分析方法，它用回歸方程的形式描述和反映變量間的數量變換規律。對比相關分析，回歸分析研究變量之間相互關系的具體形式，能從一個變量的變化來推測另一變量的變化情況，為預測提供可能。回歸分析同相分析的另一個區別是：相關分析假設變量之間的地位是等同的，不對量進行區分而回歸分析中則把變量區分為自變量和因變量者的地位不同，自變量通常被假設為非隨機變量。案9、單項選擇題【104416】當歸直線與軸平時，則x與y之的簡單相關系數（A．B．．．）。答案：D答10、項選擇題【】現據樣本數據建立的單位產品成本（元）對產量（千件）的一元線性回歸方程為以說錯誤的是（A產每增加1千單成本平均降低元B．產為千件時，單位成本為元C量每增加千件，單位成本平均增加元D．單位成本與產量之間存在著負相關）。答案：C2、單項選擇題【104412】相系數的取值范圍可表示為（A．B．C．。答案：B答3選題【104411】受教育度與收入水平之間的相關系數為種相關屬）A．顯相關B．高度相關C正相D負相答案：C答

4、簡答題【】如何分變量之間的相關關系？答案：相關系可以按照相關度大小、相關關系的變動方向、相關形式和涉及變量的數量等因素劃分。（1按關程度的大小劃分可以將相關關系可分為完全相關、不完全相關和不相關。全相關在相關圖表現為所有的觀察點都落在同一條直線上。這種情況下，相關關系實際上是函數關系；不相關是指變量之間不存在聯系；不完全相關關系介不相關和完全相關之間。（按關關系的變動方向劃分為正相關和負相關。正相關指兩個變量之間的變化方向一致是增長或下降的趨勢相關指兩個變量之間變化方向相反，此消彼長。3相的形式分線性相關和非線性相關性相關表現為自變量發生變動因量值隨之發生大致均等的變動圖像上近似地表現為直線形式線相關中，自變量值發生變動，因變量也隨之發生變動，這種變動不是均等的。線相關在相關圖上的分布，表現為拋物線、雙曲線、指數曲線等非直線形式。（）變量多少劃分可分為單相關、復相關。簡單相關研究兩個變量之間的相關系。復相關涉及三個或三個以上因素的相關關系。10、項選擇題【】一樣本由名職工組成，職工的收入水平與受教育程度的相關系數為，這說明（）。A．職工收入水平與受教育程度有高度的正相關關系B．有較高受教育者有較高的收入C．有的高收入者具有較高的受教育程度D．當只有的人受教育程度與收入水平有關答案：A7、簡答題【】試回相關系數有哪些性質。答案：一來說，我們需要看相關系數的符號和絕對值大小。（）察相關系數的符合：表明兩變量為正相關兩量為負相關關數的取值范圍在－和＋之間。（）關系數r的絕值越接于，表示變量之間的相關程度越高；越接近于，表示變量之間的相關程度越低如或則示兩個現象完全線性相關。如r=，則表示兩個現象完全不相關。（）般認為，表示變量之間的線性相關關系較弱；表示變量之間高度相關。但能完全依據相關系數的大小來判斷相關關系的強弱。5、填空題【104428】在性歸分析中，只涉及一個自變量的回歸稱_____；涉多個自變量的回歸稱作____。

答案：一元性回歸；多元線回歸2、單項選擇題【104408】回歸方和指的是（．B．．。答案：C答3、單項選擇題【122752】在歸直線中，回歸系數不表示（A．當的平均值B．變動一個單位時的變動總量C．變動一個單位時的平均變動量．變一個單位時的平均變動）。答案：C9、單項選擇題【】若xy之間存在負相關關系，則下列回歸方程中肯定錯誤的是（A．．．．）。答案：B答10、項選擇題【104407】擬優度的值越小，則回歸方程（A．擬程度越低B．擬合程度越高C．擬程度有可能高，也有可能低D．用回歸方程進行預測越準確）。答案：A3、單項選擇題【104404】在歸直線中則與之間的相關系（A．B．C．D。答案：B1項選擇題【104442】發速度的計算方法．期水平與報告期水平相比B．報告期水平與基期水平相比C．增長量與基期水平相比．增長量與基期水平之差）。答案：B3、簡答題【】時間列的變動可分解為哪些成分？分別描述這些成分的特。答案：時序列的變動可分解為長期趨勢）、季節變動S）、環變動C）、不規則變動（）種成分。（）期趨勢。長期趨勢是時間序列在較長時期內持續上升或下降的發展態勢。這種勢可以是線性的，也可以是非線性的。（）節變動。季節波動是時間序列在一年內重復出現的周期性波動。季節波動的“季節”，不指一年中的四季，還可以指一年中任何一種周期，如月、周、、時等。季節波動多是由于自然因素

和生產或生活條件的影響引起的，其波動具有重復性。（）循環變動。循環變動是時間序列較長時間內（通常為一年以上）上下起伏的周性波動。循環變動不同于長期趨勢，它是一種漲落相間的交替波動；也不同于季節變動，它的周期長短不一、幅度高低不同，不具有重復性。循環的周期長度同，從幾年到幾十年不等。（）規則變動。不規則變動包含時間序列中所有沒有明顯規律性的變動，它是時間序列剔除長期趨勢、季節變動、循環變動后的偶然性波動，又稱剩余變動或隨變動。不規則變動多是由隨機事件或突發事件（如戰爭、自然災害等）引起的4項選擇題【104446】報期水平與某一固定時期水平之比得到的指標）。．累計增長量B．逐增長量C．比發展速度．定基發展速度答案：D6、簡答題【】試描時間序列的分解步驟。答案：（1）圖形描述。首先，過對時間序列數據作圖，觀察它可能包含哪些變，擇合適的分解模型。通過圖形來判斷時間序列是否含有長期趨勢和季節變動成分。（）長期趨勢的測定。對于含有長期趨勢的時間序列，首先采用移動平均法剔除季變動和不規則變動，再對得到的新時間序列擬合長期趨勢。（）季節變動的測定。在時間序列的乘法模型中，季節變動是通過季節指數來算的。季節指數可以描述現象由于受季節因素的影響偏離其總平均水平的相對度。如果所分析的數據是月份數據，季節指數包括個；如果是季度數據，季節指包括個。季節指數可以通過按季平均法得到。（）環變動的測定。由于循環波動的周期長短不一、波動大小不同，且常不規則運動交織在一起，很難單獨對其估算，所以通常采用剩余法得到。剩余法是以時間序列的分解模型為基礎，從時間序列中分離趨勢變動、季節變動和不則變動，從而得到循環波動。答案7選題【104443】對一個間序列求移動平均是對時間序列的所有）。A．計幾何平均B．計算平均．項遞移地計算算術平均D．分段移地計算算術平均或幾何平均答案：C9、單項選擇題【150762】某區計劃年內GDP要兩番，則年均增長率至少要保在（A．B．．．）。

答案：B答10、項選擇題【】某學生人數逐年增加，年比年增長，年比年增長，年比年增長，則—年平均增長速度為（A．．．．）。答案：B3、填空題【】衡量測誤差常用的指標_____、_____和____。答案：平均對誤差、均方誤、平均絕對百分比誤差答案4、單項選擇題【104441】計發展速度的分母是（A實水平B．計水平C．報告期水平D．基水平答案：D6、填空題【】時間列可以劃分_____、對數時間序列和____。答案：絕對時間序列、平均時間序列7、單項選擇題【150770】某業年各月份月末庫存額（單位：萬元）分別為，，，又已知上年年末庫存額為萬元，則該年全年平均庫存額，，，為（A．B．C．D．）萬元。答案：C8、單項選擇題【104444】某位的營業收入如下：萬，萬，萬，萬，萬，則平均長量為（）。A．B．C．D．答案：B3、單項選擇題【104457】某區保持的年均增長率，預計翻兩番的年數是（）。A．B．C．D．答案：C答6、單項選擇題【104456】某店五年的營業額為：萬，萬，萬，萬，萬，則平均長量

為（）。A．B．C．D．答案：A5、單項選擇題【104453】環發展速度與定基發展速度的關系是（A．各比發展速度連乘積等于定基發展速度B．各定基發展速度連乘積等于環比發展速度C．相兩環比發展速度的連乘積等于環比發展速度．鄰兩環比發展速度的連乘積等于定基發展速度。答案：A答7空題【104464】影時間數列的因素大體上可以歸結__________和____。答案：長期勢；季節波動（動）循環波動（變動）；不規則波動（變動）答8、簡答題【】怎樣據給定的時間數列測定季節波動？答案：測定節波動的方法很，如果以其是否考慮長期趨勢的影響來劃分可分為種。一種是按月（季）平均法，即指把不同年份中的同一時期（如同月、同季）的數值加求算術平均數，以消除不規則變動，求得季節指數（比率）的方法。該方法的假定前提條件是不存在長期趨勢和循環波動或不考慮這兩個因素的影響，直接由間數列通過簡單平均來求季節指數。另一種是趨勢除法，即先將時間數列中的長期趨勢剔除，同時也可以在一定程度上除循環波動的影后用平均的方法消除不規則變動的影響后得季節比率的方法。其中數列中的長期趨勢既可采用移動平均法求得，也可以采用最小乘法求得，因而又有移動平均趨勢剔除法和最小二乘趨勢剔除法之別。答案9、項選擇題【】某商品銷售量的環比增長速度為，平發展速度為（A．B．．．）。答案：A答10、項選擇題【104454】間相等的間斷時點數列的序時平均數的計算公式是（A．B．C．D。答案：C

1、單項選擇題【104493】下指數中屬于質量指標指數的是（A．銷額數B．勞動生產率指數C．銷額指數．職工人數指數）。答案：B2、單項選擇題【104490】表（A．由產量變動引起的價格增減數B．由于量變動引起的產值增減數C．由價格變動引起的產值增減數D．由于格變動引起的產量增減數）。答案：B3項擇題【104483】指按其計算形式不同分．個指數和總指數B．數量指標指數和質量指標指數C．簡單指數和加權指數．定基指數和環比指數）。答案：C4、單項選擇題【104497】若企業產量增加位成本比基期下降生總費）。A．減B．增C．不變D不能定答案：A答5、單項選擇題【104491】表（A．由產量變動引起的價格增減數B．由于量變動引起的產值增減數C．由價格變動引起的產值增減數D．由于格變動引起的產量增減數）。答案：C6、單項選擇題【104485】下（A．生價格B．棉價格C．石價格D．消價格）指數是綜合指數。答案：D7、單項選擇題【104496】某業報告期產量比基期增長了，生產費用增長了，則其品單位成本降低了（A．B．．．）。答案：C答8空【104508】編加權綜合指數中通常引____作媒介因素來充當權的作用。

答案：同度因素9、單項選擇題【104489】拉指數的特點之一是（A只能用于計算數量指數B．只能用于計算質量指數C．采用基期變量加權D．不時期的拉氏指數不具有可比性）。答案：C10、項選擇題【104488】編質量指標指數時，一般應以（因素A．基期量指標B．基質量指標C．報告數量指標做同度量D報期質量指標答案：C1、填空題【104507】某商的價格今年比去年上漲了銷額上漲了，該商品銷售量增減的百分比為_。答案：增長4題【104511】什是同度因素？同度量因素在編制加權綜合指數中有什作用？答案：在合指數的編制過程中，通常將媒介因素稱為綜合指數的“同度量因素”，編加權綜合指數的關鍵是確定同度量因素。借助同度量因素，使不能直接相加的個別現象的量轉化為可以相加的量；將同度量因素固定，可以消除同度量因素動對總指數的影響；選擇同度量因素的固定時期，應當考慮經濟指數的現實義以及指數體系的內在要求。在一般情況下，計算數量指數以基期的質量因素同度量因素，即選用拉氏公式；而計算質量指標指數以報告期的數量因素為同度量因素，即選用派氏公式。同度量因素也起著權數的作用。8、單項選擇題【150763】某地商品零售總額比上年增長，扣除價格因素后仍然增長，則推斷該地區的物價上漲（A．B．．．）。答案：D9項選擇題【104494】編單成本