XX、XX二市中專生源情況調研究報告唐山、秦皇島兩市中專生源調查情況報告

一、目的與任務

8月22日，學校召開專題會議，研究本年度招生問題。從各方面反應的情況來看，今年我校招生形勢嚴峻。今年我校方案招生900人〔其中三加二400人、小中專500人〕，截止8月22日止，包括統招生在內，實際預錄取313人，僅完成方案的1/3。為此，會議研究決定

：由五位學校領導分別帶隊，深入全省十一個地市，調查了解情況，擴大影響，挖掘生源。按照會議分工，由XXX同志帶隊，XXX、XXX同志加入，組成一個小組，赴唐山、秦皇島兩市，與當地教育局、招辦建立聯系，為今年補錄打好根底。二、秦唐地區生源根本情況

秦唐地區是我省較興旺的地區之一。唐山市是我省的老工業基地，秦皇島市是我省對外開放地區，兩地經濟開展狀況都比擬好，拉動教育產業開展較快。但我校在秦唐兩地招生情況并不理想。今年唐山三加二方案招生32人，實際投檔14人，小中專方案招生40人，實際投檔13人；秦皇島三加二方案招生32人，實際投檔19人，小中專方案招生40人，實際投檔5人。經調研我們認為主要原因有下列幾點：

1、近年來，秦唐兩地經濟開展勢頭較好，對中等職業人才實際需求量均較大，中等職業學校畢業生就業情況較好，職業學校在當地也獲得相當的認可，其生源規模也不小。但秦唐兩地市、縣兩級中等專業學校、中等職業學校、職業高中數量較多，生源需求也非常大。在支持本地中職學校擴大規模、積極為本地學校組織生源，乃至把本地學校的開展當作一塊很具有商業價值的產業來運作等方面，秦唐兩地市、縣兩級各個部門都表現出較高的積極性。但對待省部屬中專，那么根本上采取消極態度。有些過激的行為甚至傳到達各市、縣中學，局部教師在中考學生填報志愿時，明令學生不得填報省部中專。而學生及家長對老師的倡議一般都比擬尊重，導致報考我校的學生數量銳減。

2、高職院校直接對初中畢業生招收五年一貫制大專對中專生源造成重大沖擊。作為當前我校畢業生出路的一個重要組成局部，對口升學和三加二大專，一直是省部級中專吸引生源的優勢所在。不少初中畢業生報考中專，實際上就是希望在較短的時間內，取得大層次的畢業文憑。省部屬中專的師資力量，能夠保證使愿意進一步求學、成績較好的學生能夠順利地進入大專層次學校繼續學習。這也是我校以往取得質量較好生源的重要途徑。但對高職院校開放初中畢業生生源、允許他們招收初中畢業生，采取五年一貫制直接取得大專層次學歷后，我校這一優勢不復存在。我們認為，政策上的不利影響也是導致我校今年生源不好的重要因素。

3、生源基地建設問題。從我們調研的情況來看，學生報考某所學校，容易受周圍環境影響。教師的指導意見固然重要，但如果在初中畢業生的周圍有某個中專學校的學生，特別是該生所在學校在管理、就業出路等方面做比擬好，則畢業生極易受到影響而報考該校。我校在秦唐兩地的生源基地建設方面有欠缺，在這一地區，我校出名度尚嫌不夠。

三、與秦唐兩地教育局、招辦接觸情況

在到秦唐兩地調研之前，我們小組三人就此行的有關事項進行了討論。初步確定了“以接觸兩地招辦為主，適當擴大接觸面，走一個縣實地調研〞的工作思路。根據這一思路，我們確定了以秦市招辦主管中招的副主任張XX和唐市招辦主管中招的副主任趙XX為主攻方向，盡可能廣泛接觸兩地教育局人事，同時與兩地以XX銀行為主的金融系統適當接觸，在過去已有關系的根底上，盡可能擴大生源。

1、在秦皇島市的工作情況：

我們22日達到秦皇島市，首先與我校79級畢業生、現任工行秦皇島市分行辦公室主任的XXX、我校84級畢業生、現任中行秦皇島市分行風險投資管理處處長的XXX取得聯系，詳細了解了秦皇島市的經濟狀況、中等職業教育狀況以及秦皇島市教育局、招辦的有關情況。我們了解到秦皇島市招辦主管中招的副主任張XX的一些情況和他的社會關系。通過熟人關系，找到秦皇島市XX學院副院長王XX，又由XXX出面，約見了張XX以及市教育局裝備儀器站站長沈XX。事實證明，這種接觸方式比我們直接找招辦、教育局面談來意效果要好。王XX在秦皇島市工作多年，又是XX學院的副院長，與秦市教育局、招辦有著很深的關系。由他介紹我們與張XX、沈XX見面，可以保持相對融洽的氛圍，工作也可以談的更深入一些。我們首先向他們介紹了來意，并誠懇地請他們對我校的招生工作、學校開展提出珍貴意見。張XX向我們介紹了秦皇島市中等職業教育狀況、中考以及招生情況，并就當地特點，談了對我校招生工作的一些看法，使我們在思想上受到觸動。與張XX見面的效果比我們預料的要好，張XX不僅容許在今年中專補錄中，盡可能多地給予支持，還表示：他本人對我校包括招生、建立生源基地等在內的所有工作，會提供力所能及的幫忙。我們邀請他在方便的時候，到我校來實地考察，他也愉快

地接受了。

2、在唐山市的工作情況：

有了在秦皇島市的工作經驗，我們決定在唐山市也依此法而行。我們先通過熟人關系找到了唐山市教育局教研室主任田XX、唐山師范學院XX系主任王XX，通過他們找到了唐市招辦主管中招的副主任趙XX，通過XX銀行的關系找到了市教育局基教處的楊X。與在秦皇島市的經歷大體相同，趙XX、田XX和楊X給

我們介紹了唐山市中等職業教育狀況、中考以及招生情況，趙XX就唐山市中招生源特點，特別強調了中等職業學校出口——畢業生就業渠道——對生源的直接影響，也談了他本人對我校招生宣傳工作力度不夠的看法，也使我們受到了一些啟發。與趙XX見面的效果也比擬好，趙XX容許在今年中專補錄中，盡可能多地給予支持，對其他工作，也會提供力所能及的幫忙。除此之外，趙XX提議我們到縣里去走動走動，搞搞調研，看看縣里的一些職業中學是如何來做“招生〞這篇文章的。

按照趙XX的推薦，我們來到了唐山轄內各縣市中經濟開展、教育開展都比擬突出的XX市，重點考察當地學校的招生情況。我們找到我校畢業生房XX，并通過他與XX銀行王XX行長等人見了面，了解了XX市經濟和教育等情況。我們實地感受到了一些學校在招生方面的工作力度。僅在我們住宿的工會招待處中，我們見到了華北煤炭醫學院與當地學校聯辦高職學院的橫幅，以及學院招生的大幅宣傳材料。我們還見到了河北法商職業學院設在該地的招生點。招生點里，從學院介紹、招生簡章，到學院學科設置、畢業去向等招生材料應有盡有。我們還重點了解了XX市職教中心招生情況，他們的招生口號是“學本事、拿文憑、保就業〞，聲稱“只要學生不挑揀，畢業后全部推薦工作〞。他們的招生點遍布全市，在全市有較大影響。比擬而言，可以看出我校在招生工作方面的差距。

四、問題及倡議

從我們調查了解的情況來看，政策影響和生源的地方愛護主義，是導致我校今年招生不好的主要原因。對這種情況，僅靠我們自身的力量，恐怕缺乏以改變。除此之外，我們認為尚有下列問題需要引起我們注意。

1、宣傳力度不夠。我校社會出名度尚嫌不高。據我們在XX市調研了解的情況，學校在當地名氣不大。在金融行業內部，學校有一些名氣，但出了系統，別人甚至不知道有這么個學校，有的即使表示知道，但聽說已停止招生多年了。還有的問：你們是不是第一年招生？由此可見，我校的宣傳力度一定要跟上。

2、生源基地問題。我們學校建校時間不短，在學校管理、專業設置等方面，已經形成自己的格調和優勢。但在生源基地建設方面，始終是一塊“軟肋〞。我們沒有固定的、較大規模的生源基地，招生一般都是“撒胡椒面〞，沒有重點。我們認為，這是導致我校生源沒有后勁的重要原因。

針對上述問題，我們提出倡議如下：

1、加在宣傳力度，利用報紙、廣告等多種宣傳媒體，廣泛宣傳學校的辦學條件、辦學規模等，以在社會上樹立良好形象為主攻方向，到達擴大影響的目的。同時強化學校管理，利用學生及其家長，做好“口碑宣傳〞這塊文章。

2、盡快建立自已的生源基地。采取分步走戰略，首先與全省各地市招辦、教育局建立良好而持久的關系，爭取他們對學校的支持。其次，在全省挑選一局部生源大縣，建立自己的招生點，同時給予招生點招生優惠政策，激發招生點招生人員的積極性。待積累經驗、形成規模后，再注意輻射全省。

3、下大力氣，廣開畢