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文檔簡介

xx鄉九年制學校疫情防控期間線上教學實施方案非常時期，為了確保學校停課不停學，停課不降教學質量，并以此為契機，提高學校運用互聯網+進行教學的水平，依據縣教育局要求,結合我校具體實際，特制定xx鄉九年制學校疫情防控期間線上教學實施方案。組織領導：成立學區“停課不停學”工作領導小組，明確責任，細化分工。組

長：xx職

責：全面領導停課不停學工作副組長：xx

xx職

責：負責全學區“停課不停學”業務指導工作，全面督查督導，了解各班各學科實施和落實情況，準時修改和調整工作方案。成

員：各班主任，各科任老師。各班主任職責：負責本班“停課不停學”的全面工作，了解本班學生和家長的實施落實情況，協調各科老師教學，上報數據材料。各科任老師職責：負責線上教學計劃制定和教學落實，收集本學科教學相關信息，備課和授課活動。具體措施一、作息時間按課表時間執行二、各學段，各班級課程表見附件1晨誦由語文、英語、政史老師布置初中30分鐘左右，小學20分鐘左右的晨誦任務，讓學生自修完成。使學生養成早起的習慣，不耽擱上午上課。三、線上教學方式1、各班級各班各學科教學專項微信群在原有班級微信群的基礎上，因為要授課和檢查作業，科任老師建立各科特地的微信群。這樣授課、檢查作業都比較便利，不簡潔亂。在群內通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動，在微信群內實現上課、布置作業、檢查作業、答疑、輔導等教學功能。2、使用國家中小學網絡云平臺（)合理恰當運用該平臺資源。3、每日交作業小程序每日交作業小程序，老師可以在線布置語音、圖片、視頻、文字、文件、答題卡等多種形式的作業。學生可以上傳文字、圖片、語音、視頻等各種形式的作業老師可以實現在線批改、標注、打分、留言、統計等多種功能。學生看到老師批改的題目后可以把錯題補完，以后再上傳。4、直播平臺利用釘釘直播平臺進行直播教學。四、教學基本流程1、組織教學，采用便捷的形式點名。比如快速接龍小程序。確保學生在場。2、提出學習目標，交給自學方法事先預備好，在微信群中發出，可點名讓個別學生發語音朗讀。3、布置自學任務，學生自學，限時完成。自學任務可借用同步課堂中的練習題，也可以發送老師事先篩選好的資源。4、查看自學情況，抽查典型作業，學生互糾。可以點名讓一組同學把作業發到群里面，讓全班同學檢查其中的錯誤。在微信群內用語音，視頻圖片等形式實現小組互教。這里應當比現場教學速度更快。5、老師講解。針對學生學習中的難點，老師利用語音、視頻、文字等形式進行重點講解。也可以推送事先預備好的資源。6、當堂訓練，完成作業。通過同步課堂發送作業，也可以通過每日交作業小程序發布作業。限時完成。當場糾錯。7、個別輔導。充分利用線上教學的優勢，實現有針對性的個別輔導，確保教學質量。老師要用截圖等其他形式簡要保存好教學的基本環節，照片5張。

各位老師，線上教學既是挑戰，又是機會。一切活動要從教學實效出發，

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