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人教版九年級物理《第十七章歐姆定律》檢測題及答案(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(每題3分,共36分)1.從歐姆定律可以導出公式R=U/I,下列說法正確的是(D)A.當電壓U增大為原來的2倍時,電阻R也增大為原來的2倍B.當電流I增大為原來的2倍時,電阻R減小為原來的三分之一C.通過導體的電流若為零,電阻也為零D.即使導體兩端的電壓為零,電阻也不為零2.兩個阻值分別為R1=6Ω和R2=3Ω的電阻,串聯接在9V的電源上,通過R1的電流為(C)A.1.5AB.3AC.1AD.0.5A3.在一段導體兩端加20V電壓時,通過的電流為1A;現在把該導體兩端的電壓變為5V,則此時通過該導體的電流和它的電阻分別為(A)A.0.25A、20ΩB.1A、20ΩC.0.4A、10ΩD.1A、10Ω4.(2014,綿陽)在如圖所示的電路中,電源兩端電壓恒定不變,閉合開關S,在滑動變阻器的滑片由b向a移動的過程中,電壓表的示數、小燈泡L的亮度分別會怎樣變化(A)A.變小、不變B.變小、變暗C.變大、變亮D.變大、不變5.如圖所示電路,電源電壓不變,滑動變阻器上標有“2A20Ω”字樣。在如圖所示的四個圖象中,能正確表示當開關S閉合后,通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關系的是(D)6.某同學想用一只“1.5V5Ω”的小燈泡制作一個簡易手電筒,采用電壓為6V的蓄電池作電源。為了保證小燈泡在使用時不至于因為電壓太大而燒毀,該同學又從實驗室里找到了一捆標有“1Ω/cm”的電阻線。該同學應如何利用這捆電阻線才能保證小燈泡正常發光(D)A.應并聯一段20cm長的電阻線B.應串聯一段20cm長的電阻線C.應并聯一段15cm長的電阻線D.應串聯一段15cm長的電阻線7.通過定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關系圖象如圖所示,現將甲和乙并聯后接在電壓為3V的電源兩端,下列分析正確的是(C)A.R甲∶R乙=2∶1B.U甲∶U乙=2∶1C.I甲∶I乙=2∶1D.I乙∶I甲=2∶18.如圖所示電路,電阻R2=20Ω,閉合開關S,電流表的示數為0.2A,電流表的示數為0.6A,下列說法正確的是(A)A.電阻R1的阻值為40ΩB.電源電壓為1VC.通過電阻R2的電流為0.6AD.電路的總電流為0.8A9.為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學分別設計了如圖所示的電路,其中不可行的是(D)10.如圖所示的電路,電源電壓不變,當開關S1、S2閉合,電流表的示數為0.5A,電壓表的示數為12V;斷開電路后,將電壓表、電流表的位置互換,S1斷開、S2閉合,電流表的示數為0.3A,則(C)A.R1=16ΩB.R1=40ΩC.R2=16ΩD.R2=24Ω,(第10題圖)),(第11題圖)),(第12題圖))11.(2014,煙臺)在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關S后,滑動變阻器的滑片P由圖示位置向左端滑動的過程中,下列判斷正確的是(C)A.電流表示數變大B.電流表示數變小C.電壓表和電流表的示數之比保持不變D.電壓表示數變大12.(2014,資陽)如圖所示的電路,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω,電源電壓為6V,開關S閉合后,在滑動變阻器滑片滑動的過程中,保證電流表、電壓表不被燒壞的條件是(A)A.電壓表最小示數是1VB.滑動變阻器滑片允許滑到最左端C.電路中允許通過的最大電流是0.6AD.滑動變阻器滑片移動的過程中,電流表先達到最大量程二、填空題(每空1分,共22分)13.一段導體,當兩端的電壓為2V時,通過的電流為0.2A,當電壓提高到6V時,通過的電流將變為__0.6__A,電阻__不變__(選填“變”或“不變”);如果它兩端的電壓再增加2V,則通過電阻的電流為__0.8__A,此時電阻__不變__(選填“變”或“不變”),故可得結論為__電阻是導體本身的性質,不隨其兩端電壓和通過它的電流變化而變化(或電阻與電壓、電流無關)__。14.將一個5Ω的電阻和一個20Ω的電阻串聯,等效電阻是__25__Ω;若將它們并聯,等效電阻是__4__Ω。15.家庭電路中,照明燈泡與控制它的開關之間是__串__聯的,開亮的燈越多,總電阻__越小__,總電流__越大__。(后兩空選填“越大”或“越小”)16.燈泡L1、L2并聯后接在電源兩端,電源電壓為6V。L1的電阻為12Ω,通過L2的電流為0.3A,則L2的阻值為__20__Ω,通過干路的電流為__0.8__A。17.兩個電阻,分別標有“3V0.5A”和“6V0.3A”字樣。將它們串聯后接入電路使用,那么電路中的電流不能超過__0.3__A;將它們并聯后接入電路使用,那么電路兩端的電壓不能超過__3__V。18.(2014,汕尾)如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過的電流后繪制的U-I關系圖線。由圖可知:定值電阻R的阻值為__5__Ω;小燈泡L的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變__大__,當其兩端電壓為2V時,阻值為__4__Ω。19.如圖所示的電路中,R2的阻值為3Ω,閉合開關之后,電壓表的示數為6V,電流表的示數為1A,則R1=__6__Ω,電源的電壓為__9__V;如果斷開開關,電壓表的讀數是__9__V。,(第18題圖)),(第19題圖)),(第20題圖))20.如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻。閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從a向b移動的過程中,電壓表和電流表的示數變化情況如圖乙所示,則R1的電阻值為__10__Ω。當滑動變阻器的滑片P在中點時,兩電表的示數對應于圖乙中的__B__(選填“A”“B”“C”“D”或“E”)點。三、實驗探究題(第21題14分,第22題8分,共22分)21.(2014,河北)探究“電流與電阻的關系”。器材有:滑動變阻器、開關、電源(電壓恒為6V)各一個,電流表、電壓表各一塊,三個定值電阻(10Ω,15Ω,20Ω),導線若干。(1)圖甲是小明連接的實物電路,圖中有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。(2)電路連接正確后,閉合開關前,滑片應置于__A__(選填“A”或“B”)端。(3)閉合開關后,移動滑片,使與電阻(20Ω)并聯的電壓表示數為4V,讀出電流表示數,再分別改接15Ω、10Ω的電阻,重復上述實驗,收集的實驗數據如表1所示。老師告訴小明有一組數據誤差較大,便找來一個5Ω的電阻讓他再測一組數據。當他把5Ω的電阻接入電路時,若要使電壓表示數仍為4V,則實驗不能繼續進行,其原因是電路中的電流超過了電流表所選的量程。改變連接后,當電壓表示數仍為4V時,電流表示數為___0.8___A(如圖乙所示)。綜合分析數據可得:電壓一定時,__通過導體的電流與電阻成反比__。表1表2電壓U/V4電阻R/Ω201510電流I/A0.200.280.40電阻R/Ω10電壓U/V23456電流I/A0.20.30.40.50.6【拓展】小明又利用上述實驗器材探究“電流與電壓的關系”,將滑片從一端移到另一端的過程中,將收集的實驗數據填入了表2中。(1)分析表2中數據可得:電阻一定時,__通過導體的電流與電壓成正比__。(2)分析可知,小明使用的變阻器的最大阻值為__20__Ω。22.小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻Rx的阻值。小明選擇了滿足這個實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示。(1)為了測出電阻Rx的阻值,請你只添加兩根導線完成右圖所示的實驗電路的連接。(2)只閉合開關S1,電流表的示數用I1表示;開關S1、S2都閉合時,電流表的示數用I2表示。請你用I1、I2和R0表示Rx。Rx=eq\f(I2-I1,I1)R0。四、綜合運用題(第23題8分,第24題12分,共20分)23.電壓表既是測量儀表,同時也是一個接入電路中的特殊電阻。電壓表的電阻一般很大,為測量某電壓表的電阻,某同學連接了如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1=3.0kΩ。當閉合開關S1、S2時,電壓表示數為4.5V;只閉合開關S1時,電壓表的示數為3.0V,求電壓表的電阻是多少?解:當S1、S2都閉合時,電壓表示數為電源電壓U=4.5V;當只閉合S1時,電壓表與R1串聯,UR1=U-UV=4.5V-3.0V=1.5V,電路串聯eq\f(RV,R1)=eq\f(UV,U1)=eq\f(3.0V,1.5V)=2,RV=2R1=2×3kΩ=6kΩ24.(2014,湖北)如圖甲所示的電路中,R2為滑動變阻器,R1、R3為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變。改變滑片P的位置,兩電壓表的示數與電流表的示數對應關系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標系中。則:(1)當滑片移至a端時,對應的是圖乙中的________點;(2)當滑片移至b端時,電路中的電流為________A;(3)R1的阻值為多少?(4)電源的電壓為多少?解:(1)由電路圖可知,當滑片移至a端時,滑動變阻器接入電路中的電阻為0,電路中的總電阻最小,由I=eq\f(U,R)可知,電路中的電流最大,由圖象可知,對應的是圖乙中的B點;(2)當滑片移至b端時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小,由圖象可知,此時電路中的電流為1A;(3)電壓表V1測定值電阻R1兩端的電壓,通過R1的電流與電壓成正比,故圖象中AB是R1的I-U圖象,當U1=1V時,電路中的電流I1=1A,則R1=eq\f(U1,I1)=eq\f(1V,1A)=1Ω;(4)乙

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