感謝信

受到對(duì)方某種恩惠，如受到邀請(qǐng)、接待、慰問(wèn)，收到禮品及得到幫助之后，出于慣例和禮貌，應(yīng)及時(shí)給對(duì)方寫(xiě)一封感謝信。感謝信的概念

感謝信不必過(guò)長(zhǎng)，及時(shí)要實(shí)事求是情感真摯熱烈，要有感謝二字語(yǔ)言通順?lè)仙矸荩f(shuō)話得體有條理

感謝信的基本格式與普通書(shū)信相同。

1.標(biāo)題。２.稱(chēng)謂。

３.正文。

４.結(jié)語(yǔ)。

5.落款署名、日期。

［例文1］

感謝信××公路局：我院秘書(shū)系×××等四名學(xué)員，前不久在貴局畢業(yè)實(shí)習(xí)兩個(gè)多月，得到了貴局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室人員政治上的熱情關(guān)懷，業(yè)務(wù)上的耐心指導(dǎo)，生活上的悉心照顧。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，他們卻取得了很大的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)目的。為此，我們特向貴局表示衷心的感謝!此致敬禮！××××學(xué)院××××年七月一日感謝的話：寫(xiě)法稱(chēng)呼對(duì)方要問(wèn)好，先表身份后道謝；再寫(xiě)緣由題干找，轉(zhuǎn)換人稱(chēng)要思考；高度評(píng)價(jià)表學(xué)習(xí)，再次感謝突主題；祝福對(duì)方不可少，語(yǔ)言流暢條理好。如何審題小華要參加學(xué)校的辯論賽，小明作為陪練一直幫他收集材料，模擬演練。臨近比賽，小華嗓子沙啞了，小明幫她找藥救急。最終，小華順利參賽，并獲得了好成績(jī)。請(qǐng)你以小華的名義給小明寫(xiě)一段表示感謝的話。（寫(xiě)作格式正確，要寫(xiě)明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的心意，語(yǔ)言準(zhǔn)確得體，不超過(guò)150-200字）例文：

親愛(ài)的小明同學(xué)，你好，我是小華，首先向你說(shuō)一聲謝謝！我要參加學(xué)校的辯論賽，你作為我的陪練，每天都陪我練習(xí)，你一直不辭辛勞的幫我收集材料，模擬演練。臨近比賽，我的嗓子啞了，你又幫我找藥救急。最終，在你的幫助下，我順利參賽，并取得了好成績(jī)。你這種助人為樂(lè)的精神值得我，在此向你表示感謝！祝你學(xué)業(yè)有成，天天快樂(lè)！考試中的問(wèn)題：稱(chēng)呼、人稱(chēng)錯(cuò)誤，感謝信雙方為表明。感謝原因不全，事實(shí)不符，沒(méi)說(shuō)取得好成績(jī)語(yǔ)言不通順，不符合身份。書(shū)信格式錯(cuò)誤。練習(xí)：崇明中學(xué)組織學(xué)生到國(guó)家博物館參觀，為了幫助學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，國(guó)博給每一個(gè)班級(jí)安排了一名講解員。整個(gè)參觀結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示收獲很大。請(qǐng)你以這所學(xué)校學(xué)生的身份給國(guó)博寫(xiě)一段表示感謝的話。（寫(xiě)作格式正確，要寫(xiě)明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的心意，語(yǔ)言準(zhǔn)確得體，不超過(guò)150-200字）

賀信

一、文種常識(shí)

賀信是向?qū)Ψ奖硎颈碚谩①潛P(yáng)、慶賀的書(shū)信。如何審題：2016年1月5日，崇明中學(xué)金帆藝術(shù)團(tuán)排演的話劇《威尼斯商人》獲得維也納學(xué)生藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)，請(qǐng)你以房山區(qū)教育委員會(huì)的名義寫(xiě)一份賀信。（寫(xiě)作格式正確，要寫(xiě)明感謝的內(nèi)容，表達(dá)祝賀之意，語(yǔ)言準(zhǔn)確得體，不超過(guò)150-200字）賀

信崇明中學(xué)：

欣聞你校金帆藝術(shù)團(tuán)排演的話劇《威尼斯商人》獲維也納學(xué)生藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)，特發(fā)此信以示祝賀，并向全校師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!你學(xué)校金帆藝術(shù)團(tuán)自成立以來(lái)取得了驕人的成績(jī)，全校師生大力支持，積極參與，排演了多個(gè)經(jīng)典話劇，并多次獲獎(jiǎng)。此次參加國(guó)際比賽獲得金獎(jiǎng)，是我區(qū)學(xué)校首次參加國(guó)際比賽獲獎(jiǎng)，更是展現(xiàn)了我區(qū)學(xué)生風(fēng)采。希望你校金帆藝術(shù)團(tuán)再接再厲，再傳佳績(jī)。

房山區(qū)教育委員會(huì)

2016年1月6日賀信寫(xiě)法稱(chēng)呼對(duì)方要簡(jiǎn)潔，敘述事實(shí)言道賀祝賀事項(xiàng)具體寫(xiě)，主觀客觀原因找說(shuō)明貢獻(xiàn)及品質(zhì)，結(jié)合情況說(shuō)意義提出希望送祝福，合情合理莫突兀練習(xí)2016年7月1