初一生物河大版試卷考試范圍：xxx；考試時間：xxx分鐘；出題人：xxx姓名： 班級： 號： 題號題號得分一二三四五六總分留意事項：答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分評卷人得分用顯微鏡觀看透亮的口腔上皮細胞后再觀看顏色較深的黑藻葉片細胞，此時應使用〔〕A．平面反光鏡、大光圈B．凹面反光鏡、小光圈C．平面反光鏡、小光圈D．凹面反光鏡、大光圈如圖是分類等級示意圖，以下理解正確的選項是〔〕A．圖中最大的分類單位是屬B．狼和犬的相像程度最小C．貓和虎同屬于貓科D．虎和犬沒有任何親緣關系植樹造林可以削減風沙，這說明：〔〕A．生物適應環(huán)境B．環(huán)境制約生物C．環(huán)境轉(zhuǎn)變生物D．生物影響環(huán)境以下圖中將來發(fā)育成莖和葉的是A．1B．2C．3D．6目前我國環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低的根本緣由是〔〕A．常年的水旱災難B．臭氧層空洞C．人口過度增長D．野生動植物死亡花生，民間又稱“長生果”，其養(yǎng)分價值很高。花生紅衣能促進血小板生，對多種出血性疾病都有良好的止血成效。但是患了以下哪種病的人不適于多吃花生？〔〕A．膽囊炎B．冠心病C．糖尿病D．白血病圖中甲、乙分別表示人呼吸運動中的膈肌a所處的兩種狀態(tài)，請據(jù)此推斷甲、乙各處于呼吸的什么時期A．甲吸氣、乙呼氣B．甲、乙都吸氣C．甲呼氣、乙吸氣D．甲、乙都呼氣黑暗房間內(nèi)的植物常常朝窗戶方向彎曲生長，對植物產(chǎn)生這種影響的非生物因素是A．溫度B．土壤C．光照D．水分以下關于植物類群的表達，正確的選項是〔〕A．海帶是藻類植物，因細胞中沒有葉綠素，故呈褐色B．藻類植物沒有輸導組織，因此適應陸生力量不強C．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫“白果”D．被子植物種類最多，分布極廣，如濰縣蘿卜、諸城板栗等10.肝炎病人厭吃油膩食物，其緣由是〔〕A．油膩食物氣味過濃易刺激肝臟B．膽汁分泌缺乏，影響對脂肪的消化C．皮下脂肪太厚影響肝臟的功能D．油膩食物太粘，不易排空評卷人得分評卷人得分葉片表皮的保衛(wèi)細胞中含有葉綠體，所以保衛(wèi)細胞也能進展光合作用。〔〕應依據(jù)《中國居民膳食指南》的建議和人的不同生長發(fā)育期對養(yǎng)分的不同要求，再結(jié)合實際狀況，制訂“一日食譜”。在反射弧完整的狀況下，只要承受到刺激就能產(chǎn)生反射．．〔推斷對錯〕蛇類常常攻擊人類，所以我們大量地捕獲蛇的做法是正確的。〔〕推斷題生物的環(huán)境是指生物生存的地點〔〕生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境。〔〕霍童溪里全部的生物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)。〔〕綠色植物的每個細胞都含有葉綠體和線粒體。〔〕當光線暗時，用反光鏡的凹面來對光。〔〕評卷人得分評卷人得分據(jù)顯微鏡下觀看血涂片時看到的圖答復〔1〕A所示的細胞為 ，其主要功能是 ．〔2〕D所示細胞體積最大，與A所示細胞相比，細胞中有 ，故該細胞是 ；〔3〕 數(shù)量削減時引起人體皮下出血；手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起作用的是 所示的構造．是呼吸系統(tǒng)的主要器官，肺完成氣體交換的場所是 。依據(jù)顯微鏡圖答復以下問題〔在[]上填標號，在橫線上填名稱〕取出顯微鏡時，一手握鏡壁，另一手托[8] ，放在離桌邊緣約5厘米處。要使鏡筒在較大范圍內(nèi)升降，應旋轉(zhuǎn)的部位是[9] ，要使物象更清楚，需要旋轉(zhuǎn)[10] 。試驗課上，小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細胞構造后，將顯微鏡輕移到小妍面前給她看，而小妍看到的卻是較暗的視野，她首先應操作的是[ ] 。假設目鏡上標有10×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀看到的物體被放大的倍數(shù)是 。假設在裝片上寫有“b”，用顯微鏡觀看時，會看到放大的物象外形是 。人們獵取科學學問、生疏世界的重要途徑是 。圖是腎小球和腎小囊的構造模式圖。請據(jù)圖答復〔1〕寫出圖中的構造名稱：[2] [3][4] [6][7]〔2〕[2]和[4]的血液分別是 血。評卷人得分評卷人得分老虎吃野豬 互助關系很多蜜蜂在釀蜜 競爭關系田里的水稻與雜草 捕食關系將以下病因和病名用線連接起來〔每線15分〕嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌缺乏 a.侏儒癥幼年時期垂體分泌生長激素缺乏 b.甲亢胰島素分泌過少 c.呆小癥甲狀腺激素分泌過多 d.糖尿病幼年時期生長激素分泌過多 e.巨人癥評卷人得分評卷人得分科學探究的一般過程包括：覺察并提出 、作出 、制定并實施 、得出 和表達溝通等重要步驟。沙眼是由于眼瞼內(nèi)面的 感染了 引起的。評卷人得分評卷人得分如圖是桃花的構造示意圖。請據(jù)圖答復：〔1〕圖中 構成雌蕊；花粉在［ ］ 中。〔3〕雌蕊上承受花粉的構造是 。桃花要靠蜜蜂等昆蟲來傳粉，像桃花這樣的花一般 的特點。〔3〕桃花授粉后， 能發(fā)育成種子； 被害蟲吃掉后子房也不能發(fā)育成果實。依據(jù)下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖答復以下問題：〔注：圖中O2

代表氧氣，CO2

代表二氧化碳〕寫出圖中各序號所代表的構造的名稱

心臟的4個腔分別與不同的血管相連：左心室連通 ，右心室連通肺動脈，左心房連通 ，右心房連通上、下腔靜脈。依據(jù)循環(huán)途徑不同，可以將血液循環(huán)途徑分為 和 兩條循環(huán)途徑；把著兩條循環(huán)途徑連接在一起的器官是 。當血液流經(jīng)組織細胞處時，血液由 血變?yōu)?血。完成呼吸的全過程除了要有呼吸系統(tǒng)外，還需要 系統(tǒng)等的參與，這說明人體是一個 的整體。參考答案.D【解析】試題分析：在顯微鏡的構造中，遮光器上有大小光圈，當外界光線較強時用小光圈，當外界光線較弱時用大光圈；反光鏡有兩個面，平面鏡和凹面鏡，當外界光線較強時用平面鏡，當外界光線較弱時用凹面鏡。由于需要觀看的黑藻葉片細胞顏色較深，需要光線進入的多，才能看清它的構造，所以需要選用的是凹面鏡和大光圈。考點：此題考察的是使用顯微鏡.B【解析】試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，因此圖中最大的分類單位是目，A錯誤；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最根本的分類單位是種，分類單位越大，生物的相像程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相像程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關系就越近．由題中的分類索引可知，狼和犬同屬，虎與獅也同屬，相像程度較大，B錯誤；由題中的分類索引可知，貓和虎同屬于貓科，C正確；由題中的分類索引可知，虎與犬同屬于食肉目，有肯定的親緣關系，D錯誤。考點：生物的分類及分類單位。.D【解析】試題分析：綠色植物的根可以將土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防風固沙的作用；綠色植物可以減緩雨水對陸地的沖刷，使更多的雨水滲入地下，補充地下水，可以起到防止土地沙漠化的作用。總之，植樹造林可以削減風沙，表達了生物對環(huán)境的影響。考點：生物對環(huán)境的影響。.B【解析】試題分析：種子在適宜的條件下萌發(fā)時，首先是吸水膨脹，子葉或胚的養(yǎng)分物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。3胚根發(fā)育最快，突破種皮，形成植物的根；1胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的局部，2胚芽發(fā)育成莖和葉。考點:種子萌發(fā)的過程。.C【解析】試題分析：隨著人口的過渡增長，人類對環(huán)境的沖擊和壓力越來越大，特別是毀林開荒、開墾草原、圍湖造田等措施，轉(zhuǎn)變了生態(tài)系統(tǒng)的構造和功能，使生態(tài)平衡遭到了破壞，嚴峻的水土流失和氣候失調(diào)，洪水、旱澇等自然災難的發(fā)生，導致人類居住的環(huán)境質(zhì)量下降，不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，可見環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低的根本緣由是人口的過度增長．應選：C考點：人口增長過快的緣由及其影響．.A【解析】試題分析：花生中含有豐富的脂肪，脂肪的消化要經(jīng)過膽汁的乳化作用，患有膽囊炎的患者膽汁分泌受阻，不利于脂肪的消化，因此，患有膽囊炎的患者不適合多吃花生。考點：此題考察膽汁的作用,意在考察考生理解所學學問的要點，把握學問間的內(nèi)在聯(lián)系的力量。.A【解析】呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關，人在安靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程，相反呼氣與之過程大致相反，甲圖表示膈肌收縮，吸氣，乙圖表示膈肌舒張，呼氣，綜上所述B、C、D選項錯誤，只有A選項正確。.C【解析】試題分析：生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇错懀@稱為生物的應激性，題文中的植物在黑暗中向著有光的窗戶生長，這說明植物的生長受到光照的影響。應選C。考點：此題考察影響生物生長的非生物因素，意在考察考生理解所學學問的要點，把握學問間的內(nèi)在聯(lián)系的力量。.D【解析】試題分析：A：藻類植物構造簡潔，有單細胞的，也有多細胞的，無根、莖、葉的分化，大多數(shù)藻類植物的體內(nèi)有葉綠體，葉綠體中有葉綠素，都能進展光合作用釋放氧氣，是大氣中氧的重要來源．不符合題意．B：藻類植物的構造簡潔，無根、莖、葉的分化．沒有輸導組織．適應水中生活，不符合題意C：銀杏沒有果實，食用的白果的是銀杏的種子，因此種子暴露在外面，沒有果皮包被．因此銀杏屬于裸子植物．銀杏樹上結(jié)的“白果”D：被子植物是植物界中最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣；符合題意．考點：此題考察的是藻類植物、裸子植物和被子植物的特征.B【解析】試題分析：肝臟的功能是分泌膽汁，膽汁中雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化；肝炎病人的肝功能受損，膽汁分泌缺乏，影響脂肪的消化，而油膩食物含脂肪較多，因此肝炎病人怕吃油膩食物。考點：各種消化腺的位置和功能11.√【解析】試題分析：光合作用只能在植物的綠色部位進展，即在含有葉綠體的細胞中進展；因此葉片的表皮中的保衛(wèi)細胞中含有葉綠體，能進展光合作用。考點：葉片的根本構造及其主要功能。12.對【解析】為保證身體安康，提倡居民每天均衡地吃這五類食物：食物多樣，谷類為主，粗細搭配；多吃蔬菜水果和薯類；每天吃奶類、大豆或其制品；常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉；削減烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食。建議在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比例是3：4：3。因此，可依據(jù)人的不同生長發(fā)育期對養(yǎng)分的不同要求，再結(jié)合實際狀況，制定“一日食譜”。13.×【解析】試題分析：反射是指人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反響．依據(jù)反射的概念，反射必需有神經(jīng)系統(tǒng)參與，反射弧完整是消滅反射活動的必要條件，但并非反射弧完整就消滅反射活動，必需有神經(jīng)系統(tǒng)參與，承受到刺激就能產(chǎn)生反射，因此題干說法錯誤．故答案為：×14.×【解析】動物具有維持生態(tài)平衡的功能，所以不能大量地捕獲蛇，否則會造成田鼠的數(shù)量上升。15.〔1〕×(2)√ (3)×(4)×(5)√【解析】試題分析：生物的環(huán)境是指生物生存的地點和影響生物生活的各種因素。不僅僅指生存地點，故錯誤。生物與環(huán)境的關系是生物與環(huán)境是相互影響的，同時生物能適應環(huán)境，轉(zhuǎn)變環(huán)境，固然生物也依靠于肯定的環(huán)境。故正確。生態(tài)系統(tǒng)是由生物局部和非生物局部組成的，霍童溪里全部的生物只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物局部，霍童溪才是一個生態(tài)系統(tǒng)，故錯誤。葉綠體和線粒體是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體是綠色植物的綠色局部才有的構造，例如植物的葉片，嫩莖等，植物的根部是不具有葉綠體的，線粒體是所以細胞具有的構造。因此綠色植物的每個細胞都含有葉綠體和線粒體這句話是錯誤的。顯微鏡的使用很關鍵的步驟是對光，凹面鏡有會聚光線的作用，當光線暗時，為了使進入視野的光線更多，所以我們通常承受大光圈，反光鏡用凹面鏡的一面，因此該句正確。考點：〔1〕此題考察生物的環(huán)境的含義，意在考察考生對此含義的理解。此題考察生物與環(huán)境的關系，意在考察考生對相關學問的理解。此題考察生態(tài)系統(tǒng)的組成，意在考察考生對相關學問的識記。此題考察細胞的構造，細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器——葉綠體和線粒體，意在考察考生對細胞構造的識記。此題考察顯微鏡的使用，意在對考生動手操作力量的考察。.〔1〕紅細胞；運載氧氣；〔2〕細胞核；白細胞；〔3〕血小板；C。【解析】試題分析：〔1〕A紅細胞富含血紅蛋白，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分別，因此紅細胞的主要功能是運輸氧。白細胞能夠吞噬病菌，有防范疾病的作用，D所示細胞體積最大，與A所示細胞相比，細胞中有細胞核，故該細胞是白細胞。血小板有促進止血和加速凝血的作用，C血小板數(shù)量削減時引起人體皮下出血，手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起作用的是C血小板。考點：觀看血涂片。.肺；肺泡．【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩局部．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由很多肺泡構成，外面包圍著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．考點：此題考察肺的功能．18.〔1〕[8]鏡座〔2〕[9]粗準焦螺旋、[10]細準焦螺旋〔3〕[7]、反光鏡〔4〕400〔5〕q【解析】試題分析：取鏡和安放：①右手握住鏡臂，左手托住鏡座，由于顯微鏡的反光鏡是活動的，這樣②把顯微鏡放在試驗臺上，略偏左的位置上，有利于在右側(cè)用右手記錄繪圖。鏡臂上有兩種可轉(zhuǎn)動的螺旋，一大一小，能使鏡筒上下移動，調(diào)整焦距．大的叫粗準焦螺旋，位于鏡臂的上方，可以轉(zhuǎn)動，以使鏡筒能上下移動，從而調(diào)整焦距，升降鏡筒較快，用于低倍鏡對焦；小的叫細準焦螺旋，位于鏡臂的下方，它的移動范圍較粗準焦螺旋小，升降鏡筒較慢，較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清楚的物像。小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能轉(zhuǎn)變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)整會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線會聚，視野亮度增加，用大光圈、凹面鏡調(diào)整，會使視野變亮．題干中在光線缺乏的試驗室中，要把視野變亮，因此選用凹面鏡、大光圈。顯微鏡的放大倍數(shù)的計算方法是目鏡的放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。現(xiàn)有目鏡10×40×，在顯微鏡下觀看到的物體放大的倍數(shù)是：10×40=400倍.顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像。要理解“倒立”180度后得到的像。“b”是“q”180度后得到的像。考點:顯微鏡的根本構造和使用方法。.科學探究【解析】試題分析：科學探究是人們獵取科學學問、生疏世界的重要途徑．科學探究的過程包括提出問題、做出假設、制定打算、實施打算、得出結(jié)論、表達和溝通。考點：科學探究的根本方法。.〔1〕入球小動脈腎小球出球小動脈腎小囊腎小管〔2〕動脈【解析】試題分析：〔1〕腎單位是腎臟的構造和功能的根本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；1是腎臟內(nèi)的小動脈、2是入球小動脈、3是腎小球、4是出球小動脈、5是腎小囊、6是腎小囊腔、7是腎小管。〔2〕有圖可知：入球小動脈和出球小動脈是腎臟內(nèi)的小動脈的分支，沒有發(fā)生氣體交換，所以其內(nèi)流的都是動脈血。考點：腎單位的構造。2121.試題分析：生物與生物之間的關系有：種內(nèi)關系和種間關系。種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式。老虎吃野豬，是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系；很多蜜蜂在釀蜜，蜜蜂之間為了相互協(xié)作共同完成，屬于互助關系；田里的水稻和雜草，相互爭奪陽光．水分．無機鹽和生存的空間，屬于種間競爭關系。考點：此題考察的是生物之間的相互關系2222.試題分析：激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特別作用的化學物質(zhì)．激素在人體內(nèi)的含量極少，但對人體的陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用．激素在人體內(nèi)必需維持在適當?shù)乃剑蚨嗷蛏俣紩θ梭w產(chǎn)生不同的影響．如幼年時期生長激素分泌缺乏易得侏儒癥；幼年時期生長激素分泌過多易得巨人癥；成年后生長激素分泌過多會得肢端肥大癥．幼年時期甲狀腺激素分泌缺乏易得呆小癥；成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，也叫大脖子病．胰島素具有促進血糖合成糖元，加速血糖分解的作用，如分泌缺乏易得糖尿病．故答案為：考點：生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌特別時的病癥；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌特別時的病癥；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌特別時的病癥．.問題假設打算結(jié)論【解析】學探究的一般過程：提出