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文檔簡介

大班健康教案《上學(xué)去》大班身心健康杰出教案《上學(xué)回去》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．發(fā)展躲藏、手揮、走的能力，提升動(dòng)作的靈敏性。

2．喚起上小學(xué)的積極性，為入學(xué)搞準(zhǔn)備工作。

3．積極參與游戲，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1．6個(gè)書包、6張椅子。

2．皮球若干個(gè)．

活動(dòng)過程：

一、已經(jīng)開始部分

1.回答：你們曉得小學(xué)生每天就是怎樣上學(xué)的？

2.小結(jié)：小學(xué)生經(jīng)常腰書包跑至學(xué)校，再過沒多久我們小朋友就要上小學(xué)了，淪為一名小學(xué)生了，我們必須學(xué)會(huì)可以沿著馬路，跑至學(xué)校，今天我們就去自學(xué)這個(gè)本領(lǐng)。

二：基本部分

1．列隊(duì)練。看看誰排在得慢，從二列縱隊(duì)至四列縱隊(duì)。

2．練：過馬路。

(1)回答：小學(xué)生必須經(jīng)過馬路回去上學(xué)，這兒存有一一條寬寬的馬路，你們?cè)鯓优苓^去呢？

(2)小結(jié)：必須左右看看，不追撞，不慌不忙地走到。

(3)分配角色練：懇請(qǐng)部分幼兒飾演汽車，其余幼兒搞小學(xué)生過馬路，汽車就可以在馬路中間往復(fù)上開，不容隨意調(diào)頭。

3．接力賽：上學(xué)回去

(1)回答：小學(xué)生就是怎樣腰書包的？懇請(qǐng)個(gè)別模擬。

(2)了解玩法：小椅子則表示學(xué)校，皮球則表示汽車，你們搞小學(xué)生必須腰不好書包，安全

地試過馬路，跑到小椅子前擠一下，再走回去把書包給后面一位小朋友，然后東站

至隊(duì)尾，看看哪一隊(duì)最快，最安全。

(3)幼兒游戲，告誡被皮球遇到的小學(xué)生必

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