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練習(xí)十6～10的認(rèn)識(shí)和加減法5？個(gè)大括號(hào)表示求一共有多少個(gè)圓？認(rèn)識(shí)大括號(hào)。用加法解決問題。一共有幾個(gè)撥浪鼓？左邊有個(gè)撥浪鼓，右邊有個(gè)撥浪鼓。33=（個(gè)）+336？條用減法解決問題。一共有個(gè)，樹上有個(gè)。74摘了幾個(gè)？=（個(gè)）-743=（個(gè)）-6424說一說圖里有什么，要解決什么問題，再解答。=（朵）+527說一說圖里有什么，要解決什么問題，再解答。拿出點(diǎn)子卡片

，每次蓋住一部分，說出一個(gè)減法算式。再換成

，照樣子說一說。7-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=16-1=56-2=46-3=36-4=26-5=16-6=0=（個(gè)）-2求左邊有多少個(gè)玉米？用總共的個(gè)數(shù)減掉右邊的個(gè)數(shù)。7256166477047看圖說意義列式計(jì)算。一共有7個(gè)蘋果，箱子外面有3個(gè)，箱子里面有幾個(gè)？=（個(gè)）-7347個(gè)？個(gè)看圖說意義列式計(jì)算。求一共有多少個(gè)氣球？就是把左邊的4個(gè)和右邊的3個(gè)合起來。=（個(gè)）+437籃子里還剩下幾個(gè)蘋果？=（個(gè)）-6246個(gè)小朋友仔細(xì)觀察這幅圖，你能想到哪些問題？用算式表達(dá)出來。===22+467+-5347這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1、理解大括號(hào)和問號(hào)的意義。2、求總數(shù)用加法解決問題。3、求部分用減法解決問題。練習(xí)十九R·一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表1.連一連。【課本P86練習(xí)十九第1題】2.我撥你說。5103【課本P86練習(xí)十九第2題】3.過1小時(shí)是幾時(shí)？3時(shí)9時(shí)5時(shí)11時(shí)過1小時(shí)：4時(shí)10時(shí)6時(shí)12時(shí)【課本P86練習(xí)十九第3題】4.快樂的周末（連線）。

【課本P86練習(xí)十九第4題】5.下面的時(shí)間寫對(duì)了嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)改正。

×6：00【課本P87練習(xí)十九第5題】6.照樣子說一說。12時(shí)差一點(diǎn)兒。8時(shí)過一點(diǎn)兒。快到12時(shí)了。【課本P87練習(xí)十九第6題】7.我說你撥。撥到10時(shí)。撥到8時(shí)。撥到12時(shí)。【課本P87練習(xí)十九第7題】8.最后一個(gè)鐘面的時(shí)針應(yīng)該指向____，分針應(yīng)該指向_____。9：0010：00

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