第第5頁共5頁關于傳染病疫情分析及自查報告關于傳染病疫情分析及自查報告關于傳染病疫情分析及自查報告一、疫情概況年第一季度196張，其中hbsag（+）45257164511435甲類傳染病無報告。乙類傳染病：報告發病4種91例，占發病總數的76.545例，梅毒2例，淋病1例。12117.621354.2221二、各類傳染病發病構成情況1、腸道傳染病：發病23例，無死亡，占傳染病報告總數的19.3%，病種為腹瀉病21例，甲肝2例。477.84323、自然疫源及蟲媒傳染病：發病0例，無死亡。4、血源及性傳播疾病：發病49例，無死亡，占傳染病報告總數41.238721例，淋病1例。5、新生兒破傷風、afp、霍亂、非典、禽流感、甲型h1n1流感無病例報告。三、傳染病疫情分析本季度與上一季度相比，流感、分疹再未報告，也無新發傳染病的報告，但肺結核、丙肝的發病率較上一季度和去年同期均有較大幅度的增高，各臨床醫生要提高警惕，注意散發病例的發現和報告。二是手足口病、菌痢再未報告，與腸道傳染病流行季節特征吻合。其他傳染病的散發水平和上年第四季度、去年同期相比均保持在相似的發病水平，無需要特殊注意。四、傳染病報告質量評估和上一季度相比，本季度傳染病的報告數持續減少，因為新的個案報告卡部分填寫要求發生變更，整體報告卡質量較前有所提升。五、第一季度傳染病管理檢查情況通報內三科護理部的出入院登記本上將“腮腺炎”未具體區分為“化膿3報。檢驗科、放射科對陽性檢測結果的反饋機制落實不力。除兒科外，其他科室都未按規定將死亡病例信息上報公衛科。六、整改措施1用晨間交班或科室業務學習的機會，組織科室人員熟悉并掌握傳染病報告管理的相關知識。2、各科室主任要切實加強對傳染病診療、登記、報告工作的管按醫院規定進行處理。3、對于在市、縣d第一季度傳染病管理督導中查出來的漏報病例的內三科、內二科、兒科予以全院通報批評。43150附送：附送：關于低碳生活的倡議書關于低碳生活的倡議書學校低碳生活倡議書低碳指較低的溫室氣體的排放。則校?低碳生活是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態環境的惡化。隨著經濟的發的態度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活，從瑣事做起，關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創節約校?。倡導低碳生活，主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。一、主動學習了解低碳環保方面的知識，增強危機意識，節能意識。二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備，做到人走電停。三、少用一次性制品，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。四、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。六、購物時要用環保袋不用塑料袋。七、手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態。八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節能減排。九、學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。應對氣候環境與減碳節能問題，我們任