作為美的代言人，舞蹈所表現的藝術境界和美學追求是無與倫比的。她與生俱來的高雅風韻使所有追隨者也由此變得超凡脫俗，卓而不群。請您欣賞剛才我們欣賞的是哪個國家的舞蹈呢？印度請用下面的句式表達你看后的感受“假如我是個____,我就要_________，來____印度舞蹈那____的美。”觀舞記冰心---獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹想一想，文章主要寫了什么內容呢？請你試著用最簡潔的語言說說本文的主要內容。本文主要是運用高超的語言技巧，描繪了印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈，表現了印度舞蹈的美，也表現了中印兩國人民的深厚情誼。配樂朗讀，整體感知印度舞蹈具有一種什么色彩？印度舞蹈具有一種神秘的宗教色彩。

從文章中找出描寫卡拉瑪姐妹舞蹈特點的語句。神韻：看她忽而雙眉顰蹙，……使人幾乎聽得見錚錚的弦響！讀一讀，劃一劃光艷：她向觀眾深深地低頭合掌……一對長眉，一雙眼睛。如蓮花的花開瓣顫……一直傳到左手的指尖！曼舞她用她的長眉，……舞蹈出詩句里的離合悲歡。欣賞舞蹈，說說印度舞蹈的特點。強烈的宗教色彩鮮明的民族特色變幻多姿的旋舞清揚的眉宇絢麗的服裝輕捷的舞步細響的鈴聲苗條靈動的身形印度舞蹈的特點作者是從哪些方面表現卡拉瑪姐妹舞蹈“飛動的‘美’”的呢？形體服飾神態飛動之美讀一讀，想一想心靈文章大量地運用比喻、排比等修辭方法描寫卡拉瑪姐妹優美的舞蹈，找出自己喜歡的句子或語段，有感情地朗讀，并在小組中交流喜歡這些句子或語段的理由。讀一讀，品一品排比：“假如我是個詩人……苗條靈動的身形。”……

比喻：“如同一個嬰兒，看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮，深林中一只旋舞的孔雀……”……運用修辭手法能更好表現卡拉瑪姐妹舞蹈的那種飛動的“美”:

找一找，問一問找出你不懂的問題，大家合作探究。為什么說卡拉瑪“在舞蹈的狂歡之中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己”？

卡拉瑪的舞蹈非常優美，好像“飛動”起來，但是僅有“飛動”是不夠的，還要有心靈的完全投入，才能達到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分，身心渾然一體，超越形式的載體而進入了自由飛動的境界。真正的舞蹈，是心靈之舞，而不是技巧之舞。課文中說“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈，使人深深地體會到印度的優美悠久的文化藝術”，怎樣理解這句話？

所有優秀的藝術家，都植根于本民族的文化土壤中，卡拉瑪姐妹也一樣，“吸收著大地母親給予它的食糧的供養”。沒有印度悠久文化的熏陶，沒有印度文化歷史的內涵，卡拉瑪姐妹的舞蹈不會這樣美妙動人。說一說，評一評說一說剛才的舞蹈為什么那么好看？心靈之舞欣賞一段舞蹈，學習作者用優美的語言來表現自己所看到和想到的，一句話、一段文字都可以。看一看，寫一寫今天我們欣賞了舞蹈美，那么，對于“美”這個概念你有什么看法？

美，無處不在！生活中不是缺少美，而是缺少發現,只要你善于觀察,你會發現原來世界也如此精彩……心里話送給你積累本文中描寫歌舞的精彩句子，寫出你知道的有關歌舞的古詩詞，并利用各種資料搜集各國的民族舞蹈。作業設計謝謝指導！印度，古稱“天竺”，是中國古代史書上讓人向往的極樂世界。印度是歷史上的四大文明古國之一，具有悠久燦爛的文化和獨特的民族風情，印度舞蹈是印度民族文化中獨具魅力的部分：露臍的長裙凸顯出印度女子窈窕的身材，潔白的面紗平添幾分神秘的氣息。舞蹈動作輕靈柔韌、變化多端，舞姿眉目傳情，是世界最優秀的民族舞蹈之一。冰心（1900—1999），原名謝婉瑩，福