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文檔簡介

第頁大班健康到太空去教案大班健康到太空去教案

作為一名辛苦耕耘的教化工作者，就難以避開地要打算教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么寫教案須要留意哪些問題呢？下面是我幫大家整理的大班健康到太空去教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計意圖：

10月12日神舟六號放射勝利，祖國上下一片歡騰。孩子們經常在日常生活中與同伴交通談論自己了解的神舟六號，言語中時常露出對宇航員的艷羨，及對太空的憧憬。《綱要》指出：老師要敏感地察覺幼兒的須要，敏捷機動地設計活動。因此結合"神舟六號放射勝利"設計體育活動將能更好地培育幼兒對體育活動的愛好，提高幼兒的.運動技能。

活動目標：

1、能利用桌子進行翻越障礙物爬的技能練習，發展幼兒的平衡實力。

2、能主動探究各種體育器材的擺放方式及玩法，增進創建性運動思維。

3、培育幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和實力

4、熬煉幼兒的反應實力，提高他們動作的協調性。

5、知道一些保持身體各部位整齊衛生的方法。

活動打算：

1、大海綿墊子若干

2、《藍貓》音樂一段

3、輪胎、梅花樁、桌子、拱形洞、常見農作物、小背包活動過程：

一、起先部分幼兒做飛行員開飛機入場，做打算活動。

二、基本部分

1、探究桌子的玩法

(1)探究在桌子上的各種爬的方法(2)幼兒溝通玩法(3)幼兒探討協商后進行動作練習

2、玩輪胎

活動反思：

開展《太空》的科學活動，幼兒能主動主動地探究太空學問，相識了幾顆人造衛星及宇宙飛船，了解了它們的功用，對太空世界有了更進一步的相識，并能夠綻開想象，用不同的方式設計制作太空飛行器及物品，幼兒有了對科學探究的主動情感和正確的看法。活動過程中，老師始終是一個支持者、引導者，老師在視察中發覺問題，激勵幼兒自己去想象，提出建議，讓孩子們自由發揮，綻開想象的翅膀，自愿選擇喜愛的形式進行創作，學會思索、學會協商、學會合作，使幼兒的實力和特性得到發揮。活動結束部分，展示幼兒創作作品，相互觀賞，相互評價，讓孩子們傾聽他人的介紹和向他人介紹自己的設計，發展了口語表述力，同時學會觀賞同伴的才智，學習汲取他人的閃光點，達到資源共享，相

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