代課教師辭職報告(匯編13篇)敬重的校領導：

由于需要整塊的再學習時間及個人家庭緣由，我考慮一再，打算辭去目前的職位。我會在本周內整理東西，做好交接，周末離校。

難得一聚，我珍惜;終有分別，我回憶。不敢遺忘雷校及其他領導和同事對我的關愛與支持;不能遺忘溫潤的泰順、漂亮的育才、得意的孩子們;不敢遺忘雷校的談話、林校的鼓舞、閔教師的囑咐……在這里的五年，我的確感受到很多、學習到很多東西。惟有感謝，惟有感恩!

祝育才進展的越來越好!祝大家身體安康、工作順當、萬事如意!

代課教師辭職報告2

敬重的校長暨校董事會：

本人自從××年××月××日開頭，有幸與××學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也非常珍惜這段美妙時間。最近，由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學力量;5.進展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)緣由，經過長時間的思索，不得不做出這個打算：辭去所擔當的課程教授任務，離開××學校。盼望校長以及校董事會能夠批準本人的懇求。

辭職人：xxx

代課教師辭職報告3

__校長：

由于個人價值觀的緣由，我懇請辭去目前的工作，望批準!假如學校工作便利的話，我盼望在11月份或者之前的某個時間就能離開!

在學校的教學經受將成為我的美妙記憶中的一局部，盼望領導及同事萬事順心，工作順當!

此致

敬禮!

辭職人：_______

20xx年xx月xx日

代課教師辭職報告4

敬重的周校長：

您好!

最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現在不好意思，耽擱你時間了，請您給我幾分鐘時間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現有個懇求，懇求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人打算以此，盼望周校長您，帶著全體153位教師開拓一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體，教師主動親近學生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有智，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好教師。

望您能批準我的辭退!

代課教師辭職報告5

敬重的縣教育局和校領導：

您們好!

首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今日寫信是向您們提出辭職的。

自XX年8月安排到四中以來，我始終受到了教育局和學校的各方面的幫忙，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關懷，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位榮耀的人民教師，對教師這職業我是既熟識又生疏。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡送，心里感到特別的暖和;教學工作也是無私的將很多教學閱歷傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很

器重我的，近三年連續讓我教高三。應當說我是很仔細很努力地在工作，我敢宣誓的說，我沒有哪一天，哪一節課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今日我打算選擇離開四中，有這么幾個緣由：

第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真疑心自己的力量了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業的不如一般大學畢業的，一般大學畢業的不如師專畢業的，師專畢業的不如高中畢業的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，確定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請學校考慮批準我的辭職信。

其次：就是學校的治理。開頭的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。比方學校規定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課常常是早上4、5節，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質量。因此常常9：30去吃，從而違反了學校的規定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的治理了，因此選擇離開。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四

中是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。由于我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：或許是力量有限，我認為我在四中已經沒有更大的進展時機了，已經工作了5年多，根本上定型了。因此，我打算選擇一個新的工作環境，盼望領導批準，敬請早些安排。

固然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，由于我為我曾經是四中人而感到傲慢。最終，懇切地說聲：對不起!也誠心地祝福四中力挫群芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年高!四中全部的學生都考上重點大學!

此致敬禮!

辭職人：

日期：

代課教師辭職報告6

敬重的周校長：

您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，由于許多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

真正作為一名教師站在講臺上，心情還是很感動和緊急的。清晰的記得，第一學期是每周上一次課，我每周都會備課到很晚，仔細的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里，我盡量克制生活和工作上的困難，保證正常的上課時間;搜集統計方面的小學問點，作為課前小貼士，增加學生對統計術語的了解;每章講完，當堂講解課后習題，準時穩固加深學生的印象;搜集現實中的統計違法案例，增加學生現實分析力量;每學期開展一次小組活動，讓學生親自動手設計統計調查問卷，開展統計調查，進展統計分析，匯報統計結果的實踐活動，親身實踐統計工作……三年的教學，我受益匪淺，加深了責任感和使命感，有了更豐富的”職業經受和人生經受。本想始終這樣代課下去，但由于在工作單位擔當的工作任務已經越來越重，常常加班和出差，兼顧備課上課漸漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態度對待教學，不想教學沒有新的創新和突破，思考一再，打算還是臨時放棄。一個人的精力究竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感謝您賜予我這次從教的時機，也感謝您三年來對我的指導和幫忙，不得不離開這寶貴的講臺，心里真的很不舍，盼望您能見諒，假如以后有時機，盼望還能再次返回課堂。

最終，有個小小的愿望，盼望能周校長夠幫我實現。一段人生經受的完畢，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，意見建議也行，只想今后回憶起這段經受時，有個紀念。如能實現，將感謝不盡。

這學期還有一個多月的教學時間，我肯定會一如既往的專心上課，仔細履行完自己的工作使命，請周校長放心。

此致

敬禮!

辭職人：

日期：

代課教師辭職報告7

敬重的園領導：

很愧疚我不得不做出這個打算，這個想法在我心里已經埋藏很久了。

從我第一天走進這所幼兒園到現在已經快滿三年了，在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應盡的職責，我在帶給孩子們歡快的同時自己也收獲了許多，在孩子們面前我得到了勝利的喜悅和滿意。

雖然工作中難免會有些許摩擦，但總的說來，我是喜愛幼兒英語這個行業的，我舍不得這些得意的孩子們和帶給我那么多歡快的教師們。

我多么盼望可以把這份工作始終做下去，可我真的無能為力。我的嗓子原來就不好了，現在幼兒園的班級和人數不斷地增加，我真的不堪重負，我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。我也很想好好成就一番事業，但是和安康比起來，我只能放棄。

盼望園領導能體諒我的難處。再次表示感謝!

代課教師辭職報告8

w教師：

您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，由于許多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

從小我的抱負就是長大能夠當一名教師，大學畢業，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來由于父母盼望我能到合肥，所以考進了機關，從事行政治理工作。在讀研的時候，遇到了周教師，我們一見如故，很觀賞對方的進取和好學，她知道我喜愛教學工作后，便熱心的推舉我到貴校任教。她當時和我說，代課教師的酬勞很微薄，我笑著答復：要是沖著錢，我確定不會選擇兼職當教師的，有能當教師的時機，實現自己的幻想，不給錢我也情愿。

真正作為一名教師站在講臺上，心情還是很感動和緊急的。清晰的記得，第一學期是每周上一次課，我每周都會備課到很晚，仔細的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里，我盡量克制生活和工作上的困難，保證正常的上課時間；搜集統計方面的小學問點，作為課前小貼士，增加學生對統計術語的了解；每章講完，當堂講解課后習題，準時穩固加深學生的印象；搜集現實中的統計違法案例，增加學生現實分析力量；每學期開展一次小組活動，讓學生親自動手設計統計調查問卷，開展統計調查，進展統計分析，匯報統計結果的實踐活動，親身實踐統計工作……三年的教學，我受益匪淺，加深了責任感和使命感，有了更豐富的職業經受和人生經受。本想始終這樣代課下去，但由于在工作單位擔當的工作任務已經越來越重，常常加班和出差，兼顧備課上課漸漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態度對待教學，不想教學沒有新的創新和突破，思考一再，打算還是臨時放棄。一個人的精力究竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感謝您賜予我這次從教的時機，也感謝您三年來對我的指導和幫忙，不得不離開這寶貴的講臺，心里真的很不舍，盼望您能見諒，假如以后有時機，盼望還能再次返回課堂。

最終，有個小小的愿望，盼望w教師能夠幫我實現。一段人生經受的完畢，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，意見建議也行，只想今后回憶起這段經受時，有個紀念。如能實現，將感謝不荊

這學期還有一個多月的教學時間，我肯定會一如既往的專心上課，仔細履行完自己的工作使命，請教師放心。

此致

敬禮！

代課教師辭職報告9

敬重的教師：

您好！

周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，由于許多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

從小我的抱負就是長大能夠當一名教師，大學畢業，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來由于父母盼望我能到合肥，所以考進了機關，從事行政治理工作。在讀研的時候，遇到了周教師，我們一見如故，很觀賞對方的進取和好學，她知道我喜愛教學工作后，便熱心的推舉我到貴校任教。她當時和我說，代課教師的酬勞很微薄，我笑著答復：要是沖著錢，我確定不會選擇兼職當教師的，有能當教師的時機，實現自己的幻想，不給錢我也情愿。

真正作為一名教師站在講臺上，心情還是很感動和緊急的。清晰的記得，第一學期是每周上一次課，我每周都會備課到很晚，仔細的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里，我盡量克制生活和工作上的困難，保證正常的上課時間;搜集統計方面的小學問點，作為課前小貼士，增加學生對統計術語的了解;每章講完，當堂講解課后習題，準時穩固加深學生的印象;搜集現實中的統計違法案例，增加學生現實分析力量;每學期開展一次小組活動，讓學生親自動手設計統計調查問卷，開展統計調查，進展統計分析，匯報統計結果的實踐活動，親身實踐統計工作……三年的教學，我受益匪淺，加深了責任感和使命感，有了更豐富的職業經受和人生經受。本想始終這樣代課下去，但由于在工作單位擔當的工作任務已經越來越重，常常加班和出差，兼顧備課上課漸漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態度對待教學，不想教學沒有新的創新和突破，思考一再，打算還是臨時放棄。

一個人的精力究竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感謝您賜予我這次從教的時機，也感謝您三年來對我的指導和幫忙，不得不離開這寶貴的講臺，心里真的很不舍，盼望您能見諒，假如以后有時機，盼望還能再次返回課堂。

最終，有個小小的愿望，盼望w教師能夠幫我實現。一段人生經受的完畢，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，意見建議也行，只想今后回憶起這段經受時，有個紀念。如能實現，將感謝不盡。

這學期還有一個多月的教學時間，我肯定會一如既往的專心上課，仔細履行完自己的工作使命，請教師放心。

代課教師辭職報告10

敬重的X校長：

您好！

X二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，由于許多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

真正作為一名教師站在講臺上，心情還是很感動和緊急的。清晰的記得，第一學期是每X上一次課，我每X都會備課到很晚，仔細的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里，我盡量克制生活和工作上的困難，保證正常的上課時間;搜集統計方面的小學問點，作為課前小貼士，增加學生對統計術語的了解;每章講完，當堂講解課后習題，準時穩固加深學生的印象;搜集現實中的統計違法案例，增加學生現實分析力量;每學期開展一次小組活動，讓學生親自動手設計統計調查問卷，開展統計調查，進展統計分析，匯報統計結果的實踐活動，親身實踐統計工作……三年的教學，我受益匪淺，加深了責任感和使命感，有了更豐富的職業經受和人生經受。本想始終這樣代課下去，但由于在工作單位擔當的工作任務已經越來越重，常常加班和出差，兼顧備課上課漸漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態度對待教學，不想教學沒有新的創新和突破，思考一再，打算還是臨時放棄。一個人的精力究竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感謝您賜予我這次從教的時機，也感謝您三年來對我的指導和幫忙，不得不離開這寶貴的講臺，心里真的很不舍，盼望您能見諒，假如以后有時機，盼望還能再次返回課堂。

最終，有個小小的愿望，盼望能X校長夠幫我實現。一段人生經受的完畢，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，意見建議也行，只想今后回憶起這段經受時，有個紀念。如能實現，將感謝不盡。

這學期還有一個多月的教學時間，我肯定會一如既往的專心上課，仔細履行完自己的工作使命，請X校長放心。

此致

敬禮!

辭職人：XX

XX年XX月XX日

代課教師辭職報告11

敬重的xxx：

很圓滿在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。

感謝八年來對我的信任和照顧，但是由于個人及家庭方面的緣由，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我嚴肅向學校提出辭職，盼望領導能夠批準，另外我會仔細做