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文檔簡介
第頁大學生自我鑒定(匯編15篇)高校生自我鑒定1
寶貴高校生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結下得失,從繼承做得好方面改進足地方,使自己回顧走過路,也更了看清來要走路。
學習成果特別好,我卻學習過程收獲了多。首先我端正了學習看法;其次極大程度提高了自己自學實力;再有懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學行,要學會"方法",做事情方法。學習時,"獨立思索"作自己座右銘,時刻忘警戒。隨著學習進步,我止學了公共基礎學科學問和多專業學問,我心智也有了質飛躍,能較快速駕馭種新技術學問,我認對于來重要。學習學問段時間里,我更與老師建立了深厚師生情意。老師們諄諄教育,使我體會了學習樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好學習關系,互幫互助,克服難關,更熬煉了自我動手和分析問題實力,受益匪淺。
通過高校生活,學了多學問,更重要有了較快駕馭種新事物實力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。相識了很多同學和老師,建立起友情,并與們交往提升了自身素養,認清了自身些短處并盡力改正。社會實踐實力也有大提高,來走向社會奠定基礎。
高校生自我鑒定2
日子一晃而過,一年的學生活就這樣結束了。
自由本學校就讀以來,我始終以嚴謹的看法和主動的熱忱投身于學習中,以其的努力爭取換回最多的收獲。雖然一路走來經驗了很多的挫折,可收獲的學問,讓我在精神上得到了更為廣袤的豁達。讓我意識到面對今后的社會竟爭我相識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在以后的學習中,我要更加的努力。
在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充溢而有條理,有嚴謹的生活看法和良好生活作風,為人熱忱方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己嚴謹的處事原則,與同學們相處和諧;主動參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在河南學第七屆“真我風采”形象設計賽中以“水墨組合”的形式獲得了優秀獎,曾在五四時期跟隨老師以合唱的形式去鄭州參與型演出。
我的優點是樸實節儉、性格開朗,嚴以律待人、性格堅毅。我認為在學是一個不斷自我完善的過程,一個人的敵人不是別人,而是自己。這么多年來,我始終都是在跟自己作戰,精確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我的確比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應當接著保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。
我酷愛學習,除了在專業學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養,為成為一名優秀的學生而不懈奮斗。此外,我還特殊注意體育運動,一個人的身體素養是以后為之奮斗的基礎。
作為一名即將二的學生,我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我信任在我今后的努力下,我會不斷地用學問充溢自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我信任我肯定可以的。
高校生自我鑒定3
我是**高校**系xx學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解:
高校四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時間里,我本著學好本專業,盡量擴大學問面,并加強實力熬煉的原則,大量吸取學問財寶,熬煉了自己的各種實力。我努力的學習基礎課,深研專業學問,并取得了優異的成果,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
在校學習期間,我酷愛社會主。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。主動參與各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我主動參與從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。
在課余生活中,我還堅持培育自己廣泛的愛好愛好,堅持體育熬煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面學問的運用實力,我主動參與社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參與了學校黨校培訓,這些經驗,不僅增加了我吃苦耐勞、自理獨立的實力,還提高了我與別人合作與交往的實力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱忱大方,生活看法端正向上,思想開放主動,能很快接受簇新事物。我的特點是:熱心待人,誠懇守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。
天大地大,世界永無終點,這xx年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論學問之外,我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有打算的人,我向往著美妙的將來,時刻打算著!
高校生自我鑒定4
時間如流水一般連忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節里,我取得了一些成果,在往后的日子里,希望我能做得更好。下面就是本人的學習生活的自我鑒定:
我思想健康,自覺遵守《學生守則》和《學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,酷愛勞動,先后擔當過班級的體育委員和宣揚委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,協作老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一樣好評。
學習上,我有較強的自學實力,勤于鉆研,肯思索,合理支配好學習時間,理解實力強,思維靈敏,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,按部就班,精益求精,學習效率高。在職高兩年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我主動參與了夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外學問面。
生活上,我擁有嚴謹仔細的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。酷愛集體,敬重師長,團結同學,對班級交給的任務都能仔細剛好完成。
在政治上,我有堅決正確的立場,酷愛祖國,酷愛黨,仔細學習并擁護黨的各項方針政策,主動要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參與各項社會公益活動,用微薄的力氣,表達自己的愛心,做
做一個文明市民。
烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能駕馭,但只要我開卷細讀,專心體會,并且按圖索驥,仔細仿制,就肯定能獲得烹飪技藝的真諦。
通過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創新精彩、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。
自從入團到現在已經又4年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路漸漸的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,如今我已經是一名大二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學相互溝通學習,并借鑒她人的學習閱歷,主動投入學習生活中,知道高校的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成果工作上,我仔細負責。作為一名班干我主動協作其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔當班干期間,關切同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的看法和建議。
思想上,始終以一名團員的標準要求自己,主動參與組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4—6月參與了黨校>培訓,學習了黨的基本學問并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨主動分子,現在正在發展為一名預備黨員。生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整齊,生活儉樸,不鋪張奢侈。
當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,信任,通過努力和付出,以后我可以做到更好。
高校生自我鑒定5
轉瞬間學生活就要結束了,離校之前有必要對這四年的學生活做個自我鑒定!
進入學以后,本人思想上要求上進,主動向黨組織靠攏,入學不久就遞交了入黨申請書,參與了入黨主動分子培訓并順當結業。在校期間,我系統全面地學習了專業學問,駕馭了較扎實的專業基礎理論學問,成果始終名列班級前列,并順當通過了英語四六級考試。參與學院組織的課程實習,在實習過程中表現良好。此外,我還自學并通過了全國導游人員資格考試和三級企業人力資源管理師資格考試。
本人性格主動熱忱、樂觀開朗,團結集體,樂于助人,平常能嚴格要求自己,有較強的表達實力和組織協調實力。學四年始終擔當班級生活員,平常能不遺余力為班級、同學做事,有較強的團隊精神,擅長與他人協同合作,學里和其他班干部一起組織班級各種活動,得到老師和同學的確定。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐實力。由于家庭經濟條件不好,生活中遇到不少困難,得到學院領導、老師和班級同學的助,我自己也踏實肯干,努力不懈,多次參與學校的勤工儉學崗位,并且在多種社會實踐活動中熬煉和提高自己。在這個過程中不僅父母減輕了一些負擔,同時也使我更加深化地了解了自己,認可了自己,增加了自信念,收獲了成長的歡樂。最終,本人也有著較強的上進心,參與并順當通過了17年探討生入學考試,即將成為華中師范學教化學院的一名探討生。
總之,學四年我漸漸成長為一名綜合素養較全面的學生。信任在以后的學習工作和生活中我能有更提高!
高校生自我鑒定6
不知不覺,轉瞬間又到畢業季了。回憶這三年的歷程,曾經特別憧憬的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的熬煉,于是更加的懷念這個驚慌而有序的學生活,她給我留下了許多美妙回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充溢自己。
作為一名專學生,一個有志向,有理想的我,在此煉就了一顆平常心、遇事鎮靜、冷靜的看法。我是一特性格開朗的人,充溢自信,勇于挑戰自我,對于摯友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、敬重師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,靠著自己的愛好與四年的學習和實踐,我已初步駕馭了如:基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理,計算機基礎,會計軟件,管理學基礎、經濟學、管理詢問、會計實操等等相關的專來學問。課外還主動閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的學問。并于去年考取了會計師從業證和即將有可能到手的物流證。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地找尋機會熬煉自己,但是在一的時候我已經對學生會干部和社團干部這些事情無望了,縱使是人少,也是很難進的,經過幾次面試的失敗之后我就打消了這個念頭,然后就起先了自己無所事事的學生活,即使不做學生干部什么的,我也在學里找到了許多活干,出街口,打羽毛球,漫步,玩仙劍、模擬人生。去跟豬朋狗友去吃飯,看動畫片,刷蛋什么的,這些活動也是很精彩的,這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的寶貴體驗,我信任這些經驗在以后的生活中也會被自己的工作所代替。所以也是分珍惜感謝自己有這種生活的經驗,但是沒有做過學生會干部什么的總是會讓我感到懊悔的。還有就是在學沒有參與什么活動和拿過什么獎讓我現在寫自己的就業舉薦表的時候很犯難,就更加懊悔了。雖然我好歹也在一的時候拿過獎學金,但是這未免也太少了!
最的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾哀痛過、失落過、苦惱過,屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起接著往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的學問水平,思想品德,工作實力等方面都踏上了一個新的臺階。
學不但教會了我學問,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅毅的意志和必勝的信念。在這即將揮手告辭美妙的學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱忱,堅決的信念,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
即將踏入社會的我,除了理論學問之處,閱歷與閱歷還很不足,更多的還須要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的活到老,學到老樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件非常重的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我信任機遇定會留給有打算的人,正如是千里馬定會有伯樂發覺一樣,我也深信是金子總會有發光發亮的一天的。
高校生自我鑒定7
1、一個在班級從不多言多語的男孩,你雖不善言表,但在大型活動中的表現足以證明白你對這個集體的酷愛。在校期間,仔細學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成果優良、酷愛祖國、關切集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。主動參與各項文體活動、較注意自己各方面素養的培育。
2、你為人正直,講義氣,酷愛班級有很強的集體榮譽感,知道感恩懂得孝順,這對一個人來說是最重要的。每次班級球賽,都能看到你矯捷的身影,為班級爭得很多榮譽。另外,愛好愛好廣泛,發展了自己的特長。學習上希望你能對自己有更明確的目標,提高學習和課堂聽課效率,只有這樣你才能少走彎路盡快成長,提高成果。
3、你樂觀向上,靜默無聞,多才多藝,為人大氣,對人和善友愛,同學們都喜愛和你交摯友。思想上主動要求上進,敬重師長,樂于助人,學習自主性強,富有挑戰競爭意識及創新實力,愛好愛好廣泛,心理素養好,是一名全面發展的高校生。希望你在學習中能更主動些,課堂再專注些,課后再多問些,學習效率再提高些。為自己制定一個目標在假期完善自己,開學后以最佳狀態迎接新挑戰。
4、該生在校期間學習看法端正,擅長創新,嚴于律己,寬于待人,做事仔細謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素養強的合格高校生。自己能依據愛好愛好主動發展特長,不斷的完善自我。希望你在今后的學習中每天都歡樂成長,學習上不斷趕超自己,每天進步一小步就離勝利越來越近。信任只要你多一份信念,細心,恒心,耐性聰慧的你肯定會笑到最終。
5、一個在班級從不多言多語的男孩,不過總是那樣穩穩當當,為人虛心謹慎,卻常常在學習上給大家造成壓力,成為眾多學習高手的對手。你是一個有思想有特性的孩子,對自己的學習有肯定的準備和目標。紀律上你無可挑剔,就學習的主動性來看在班里也數一數二。正是你的一絲不茍的學習精神讓同學們佩服你,喜愛你。有很強的班級榮譽感,各項活動主動參與。你是一個獨立實力很強的孩子,也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的學習中能更主動,更有激情,更自信。
6、該生學習努力,成果優良,具有較為扎實的專業學問基礎及語言文字表達實力,。不僅對專業的學問有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思索,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。敬重師長,團結同學,與同學關系融洽。主動參與班級組織的活動,有肯定的組織實力與動手實力,是一位得才兼備的學生。
7、在思想上主動上進,關注國內外的重大消息,主動向上,主動學習黨的重大方針政策。為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成果處于中上游水平,希望在學習上投入更多時間、精力,努力爭取更好成果,爭取更好成果。
8、該生思想上主動要求上進,敬重師長,樂于助人,學習自主性強,成果優良,富有挑戰競爭意識及創新實力,工作負責仔細,有良好的領導組織及溝通協作精神,愛好愛好廣泛,心理素養好,是一名全面發展的優秀高校生。
9、該生誠懇守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的安排性,仔細負責。學習勤奮,刻苦努力,敬重師長,關切同學,人際關系融洽,活動主動,參與過太湖學院第一屆計算機愛好小組,遵守學校各項規章制度,主動社會活動,工作仔細負責,有良好的領導組織及溝通協作精神,愛好愛好廣泛,集體榮譽感強。
10、該生一學年來表現良好。品德良好,政治立場堅決,堅持馬克思列寧主義;已參與過黨校學習,并順當畢業;平常嚴于律己,寬以待人,敬重師長,團結同學,群眾基礎好;學習努力,思維活躍,成果優秀,曾獲得校二等獎學金,動手實力較強,主動參與科技活動,現主要在老師試驗室里進行學習、工作;計算機通過廣西一、二級和全國二級;此外主動參與各項集體活動,常常熬煉身體,身體健康。
11、該生一學年來表現很好。政治立場堅決,主動要求進步,組織紀律觀念強,學習看法端正,學習仔細,有較強的思維實力和動手實力。吃苦耐勞、樸實大方,仔細對待工作、與同學相處關系融洽、敬重老師、遵守各項制度,主動參與各項集體活動。
12、該生一學年來表現好。組織紀律觀念強,集體觀念強,政治上主動向黨組織靠攏,關切國內外大事。能自覺遵守學校各項規章制度;性格樂觀開朗、隨和、誠懇和善、待人真誠,與同學相處融洽;學習上較仔細,目的明確,能按時完成老師布置的各項學習任務,成果有所進步步。酷愛體育熬煉,身體素養良好,愛好廣泛,主動參加各項活動;熱心為班級服務、主動協作班干部做好班級工作,有較強的集體榮譽感。
13、該同學學習看法較端正,但不夠刻苦仔細,雖基本能按時完成老師布置的各項任務,但間或有遲到,曠課現象,成果不志向;待人友善、敬重師長、團結同學,有良好的人際關系;生活上獨立自主;望能明確學習目標,爭取迎頭趕上,嚴格要求自己,在學習上投入更多時間、精力,努力爭取更好成果,爭取更好成果。
14、該同學在校表現良好,能自覺遵守學校各項規章制度;性格樂觀開朗、隨和、誠懇和善、待人真誠,與同學相處融洽;學習上較仔細,目的明確,能按時完成老師布置的各項學習任務,成果有所進步步。酷愛體育熬煉,身體素養良好,愛好廣泛,主動參加各項活動;熱心為班級服務、主動協作班干部做好班級工作,有較強的集體榮譽感。
15、該同學學習看法較端正,但不夠刻苦仔細,雖基本能按時完成老師布置的各項任務,但間或有遲到,曠課現象,成果不志向;待人友善、敬重師長、團結同學,有良好的人際關系;生活上獨立自主;望能明確學習目標,在學習上投入更多時間、精力,養成良好的學習習慣,爭取在學習上有新的突破。并能主動參加各項活動,增加與同學間的溝通。
16、該同學學習目的明確,主動上進、努力進取、自覺性強,能主動學習課內外學問、擅長獨立思索、專業基礎扎實。同時熱心幫助學習上有困難的同學,深受同學好評。主動參與班級組織的各項活動,能較好地協作班干部做好班級工作。生活上嚴于律己、團結同學,有良好的生活習慣,能主動做好宿舍衛生。有高度的學習熱忱,不斷努力進取的精神。望能發揮學習上的優勢,帶動同學的學習主動性,促進班級良好學風建設。
17、該同學在思想上主動上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了駕馭肯定的基礎課和專業課學問外,取得了優異的成果,成果名列班級前列(榮獲專業獎學金);同時熱心幫助學習上有困難的同學,深受同學好評。接著保持高度的學習熱忱,不斷努力進取,爭取更好成果。大膽參加班級工作,為班級工作多做貢獻,同時,努力熬煉自己的工作實力和實踐實力。
18、在此期間擔當班級學習委員一職,工作仔細負責,為同學的學習生活的順當開展做出了主動的工作,表現出很強的服務精神和工作熱忱。想上主動要求上進,敬重師長,樂于助人,學習自主性強,成果優良。性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養好,富有文明禮貌;并主動參加各項集體活動,集體榮譽感強。
19、該同學學習目的明確,主動上進、努力進取、自覺性強,能主動學習課內外學問、擅長獨立思索,同時熱心幫助學習上有困難的同學,深受同學好評。主動參與班級組織的各項活動,能較好地協作班干部做好班級工作。生活上嚴于律己、團結同學,有良好的生活習慣,能主動做好宿舍衛生。
20、在思想上主動上進,關注國內外的重大消息,主動向上,主動學習黨的重大方針政策。為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;主動參與班級組織的各項活動,能較好地協作班干部做好班級工作,集體榮譽感強。
21、該同學在此期間擔當班上的生活委員,表現出很強的服務精神和工作熱忱。他樂于助人,與每位同學都保持著和諧的關系,并主動參與班級、學校的各種活動。思想上主動上進,學習刻苦仔細,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,擅長思索,曾拿過一等獎學金。生活中能應嚴格要求自己,為人懇切,待人熱忱,工作踏實負責。集體榮譽感強。
22、該生一學年來表現好。堅持四項基本原則,政治立場堅決,組織紀律觀念強,集體觀念強,政治上主動向黨組織靠攏,參與了黨校學習,并于20xx年12月畢業;平常敬重師長,熱忱幫助同學,群眾基礎好;學習主動努力并主動參與科技活動,與同學組隊參與了“福達杯”機械創新設計大賽。計算機通過廣西一、二級和全國二級;此外主動參與各項集體活動,常常熬煉身體,身體健康。
23、該生一學年來表現好。政治上主動要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅決,組織紀律觀念強,敬重師長,團結同學,熱忱助人,群眾基礎好;學習成果優秀,曾獲得校三等獎學金,學習之余,主動參與科技活動;計算機通過廣西一、二級和全國二級,英語通過高校英語四級;此外主動參與各項集體活動,常常熬煉身體,是院足球隊的主要成員之一,常常代表學院參與“五四杯”足球競賽。
24、該生一學年來表現好。政治上主動要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅決,組織紀律觀念強。學習刻苦勤奮,仔細學習,學習優等,思想主動上進,團結友愛,能剛好完成老師布置的任務,在擔當班干部期間,工作仔細負責,有良好的領導組織及溝通協作精神,愛好愛好廣泛,集體榮譽感強。
25、該學年度擔當班長一職。平常表現很好,政治上主動要求進步,堅持四項基本原則,關切國家大事,政治立場堅決,組織紀律觀念強,組織實力強;已參與過黨校培訓并順當畢業。敬重師長,團結同學,群眾基礎好;在擔當班長一職期間,工作仔細負責,主動組織了大量班級活動,表現出了優異的組織領導實力,此外,還主動參與及參加組織各項社團活動,身體素養好,集體榮譽感強。
26、該生一學年來表現很好。政治立場堅決,主動要求進步,組織紀律觀念強,在大一的時候就光榮地成為了正式黨員,現為年級黨支部成員;敬重師長,團結同學,群眾基礎好,平常主動以黨員身份號召大家向黨組織靠攏,對班級黨建工作起到主動作用;學習刻苦努力,成果優秀,曾獲得校二等獎學金,國家助學金等獎項。動手實力強,主動參與科技活動;計算機通過廣西一、二級和全國二級;此外主動參與各項集體活動,常常熬煉身體,身體健康。
高校生自我鑒定8
工欲善其事,必先利其器。高校幾年,我勇于行事,務實求新,自信工作有所成果;三更燈火,寒窗苦讀,信任學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素養為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。本人具有酷愛祖國等的優良傳統,主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣揚實力,有肯定的藝術細胞和創意,注意團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的高校生,我所擁有的是年輕和學問,使我不畏困難,擅長思索,但年輕也意味著閱歷淺,更須要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的高校。我今日的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成果為國家和單位貢獻力氣,同時去實現人生價值。
我喜愛幫助他人,因為在他人充溢謝意的眼睛里我看到了我的價值;我酷愛接受挑戰,在這菁菁校內里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經驗,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著,也歡樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了創建自己、確定自己、超越自己。
高校生自我鑒定9
光陰似箭,四年的高校生活過去了。自從進入高校就讀以來,一向以嚴謹的看法和用心的熱忱投身于學習和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地熟識到成為一名德智體全面發展的優秀高校生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗不斷完善自我的一年。
在思想上,
要求用心上進,酷愛祖國酷愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度;有很強的上進心,勇于指責與自我指責,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀。在學習上,嚴格要求自我,靠著對考研目標和學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,看法端正,目標明確,基本上堅實的駕馭了一些專業學問和技能,作到了理論聯系實際;除了專業學問的學習外,還注意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養,為成為一名優秀的高校生而不懈奮斗。同時,我更加注意理論學問與實踐的結合,以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。
在工作上,
作為一名學生干部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態,并以此為目標要求自我。工作中仔細負責,有較好的組織潛力,在擔當班級組織委員和宣揚委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,精彩完成各項工作,得到老師和同學們的一樣好評。
在生活上,
養成了良好的生活習慣,生活充溢而有條理,以嚴謹的生活看法和良好的生活作風要求自我。為人熱忱大方,醇厚守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,與同學們相處和諧;用心參與各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。
四年的高校生活,使我的學問水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱忱,堅決的信念去迎接新的挑戰,折服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
高校生自我鑒定10
回首兩年高校生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有勝利也有失敗,我孜孜倦,斷地挑戰自我,充溢自己,實現人生價值打下堅實基礎。
思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅決政治方向,我主動地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻相識。本人遵紀遵守法律,愛惜公共財產,關切和幫助人,并務實求真精神熱心參加學校公益宣揚和愛國活動。
學習上,我酷愛自己專業,并且信任理論與實際結合當,能有更大提高。
生活上,我大特點誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好生活習慣和正派作風。
工作上,對工作熱忱,任勞任怨,責任心強,具有良好組織交際實力,和同學團結致,注意協作其學生干部精彩完成各項工作,得了大家致好評。
兩年高校生活,使自己學問水平,思想境界,工作實力等方面都邁上了新臺階。即揮手告辭美妙高校生活,踏上社會征途時候,我整裝待發,飽滿熱忱,堅決信念,高度責任感去迎接新挑戰,攀登新高峰。
高校生自我鑒定11
本人作為高校生我最基本的責任是學習。在高校期間我仔細學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習實力和分析處理問題的實力,也獲得了大家的認同。
來xx讀草學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求。成果可以帶來榮譽和自信。俗話說:機遇只留給那些有打算的人。在xx年的校內文化節之果蔬學問競賽中,我不負眾望取得了冠軍。
草學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的相識到管理學作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還是管理者,都必需懂得現代管理的理念。所以我仔細鉆研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優異的成果獲得全班第一名。
除了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟識。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫實力。
另外,我也主動參與各種社會實踐活動。作為應屆畢業生,在工作閱歷方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我始終利用各種機會做xx,做暑期工。我也發覺,實際工作遠比書本學問豐富,困難。但我有較強的責任心,適應實力和學習實力。而且比較勤奮。所以在xx中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的閱歷令我受益匪淺。
在學習之余,我堅持參與各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關系和團隊協作實力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我常常主動了解同學,喜愛幫助同學,同時也與大家共享歡樂和苦痛。
我堅信:作為一個和諧的社會人,應當融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量。
高校生自我鑒定12
該生一學年來表現好,政治上主動要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅決,組織紀律觀念強,參與了黨校學習,并于xx年12月畢業;敬重師長,團結同學,群眾基礎好;學習成果優秀,曾獲得校二等獎學金,動手實力較強,主動參加科研活動;英語通過國家四級,計算機通過廣西一、二級和全國二級;擔當院科協硬件部部長職務,工作仔細負責,得到同學的一樣好評,并主動參與各項集體活動。
高校生自我鑒定13
三年的學時間過的很快,我們的學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然參與了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,或許我該好好的給自己作個總結,剛好給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。
回顧已經過去的的`兩年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很歡樂,也很充溢。除了努力學習基礎課程和駕馭本專業的理論學問外,我還主動參與各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作實力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。
在學習上,我一貫保持著中學時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然學里的學習方式和中學完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合。從一起先我就主動地參加各種社會實踐,在校期間,我做過發單員,市場推廣,市場調查,超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業學問,還增加了我的社會閱歷。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所須要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的學問體系。
在生活方面,或許是受家人的影響,我一直崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和嘉獎以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔,學校就像家庭給與了我很的助。
在工作方面,我曾擔當過學習員,組織員,信息饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯系的紐帶,主動應同學們的看法,助家解決學習上的困難。在豐富的課余生活中,助班長團支書舉辦各種活動并且主動地參加其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅決的立場。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠懇氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我起先主動的和同學溝通,了解關切同學,盡自己的最實力去助同學排憂解難。在空閑時間,我常常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想慢慢成熟,考慮問題比以前要更加全面。
高校生自我鑒定14
沒想到轉瞬間我已經是個四學子了,不知不覺中在校內里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為四學生,意味著更的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分別暫別。回顧三的日子,的確有許多值得回味和總結的地方。
學習上,我接著著二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平常在宿舍也會利用電腦閱讀或搜尋一些有關學習的資料。除了學習,在平常有時間也會多看看
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