2022社會工作者之初級社會綜合能力題庫附答案（典型題）單選題（共50題）1、年輕女性，24歲，停經3個月，少量陰道出血，時出時停，偶有下腹痛，婦科檢查：宮頸著色，可見出血來自宮腔，子宮增大，宮底位于臍平以下，軟，未聞及胎心。A.隨訪B.禁性生活C.禁盆浴D.抗炎治療E.臥床休息【答案】A2、患者，女，23歲，G1P0A0L0。因"停經22周，下肢水腫1個月，發現血壓升高3日"就診。患者否認高血壓、慢性腎炎病史。既往月經規律，現停經22周，1月前即自覺下肢水腫，漸加重，休息后不能消退。3天前產前檢查，發現血壓升高為145/95mmHg。無頭痛、頭暈，無視物不清，無惡心嘔吐，無心悸，無上腹不適。自解小便無異常。查體：T36.7℃，P81次/分，R21次/分，BP140/90mmHg。宮高21cm，FHR150次/分。水腫3+。A.無須特殊處理，等待妊娠進展B.按高危妊娠處理，每2周復查一次C.按高危妊娠處理，每1周復查一次D.不宜妊娠，勸告患者終止妊娠E.監測24小時尿蛋白定量、腎功能、電解質F.嚴密監測血壓【答案】A3、人類行為是（）等內外因素綜合作用的結果。A.生理、心理、社會因素B.生理、心理、遺傳、社會因素C.遺傳、生理、心理、社會過程D.遺傳、心理、精神、社會過程【答案】A4、根據《老年人權益保障法》，下列做法正確的是()。A.徐某以讓孩子安心學習為由，強迫70歲的父親住在郊外條件簡陋的祖屋內B.程某與65歲父親照看林地，并把林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關系不和，常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權為由，不贍養82歲的父親【答案】B5、社會工作者在傾聽的同時作出回應，積極表達自己的感受，通過復述組員講述的內容和揭示其背后的潛臺詞來達到目的，這種小組工作技巧是（）。A.專注傾聽B.積極回應C.適當自我表露D.適當幫助梳理【答案】B6、小組組員對小組產生認同的階段是（）。A.工作準備階段B.工作開始階段C.中期轉折階段D.后期成熟階段【答案】B7、為了幫助受災家庭子女恢復正常的學習生活，社會工作者小張按照“認識現有的問題A.戰略性策劃B.問題解決策劃C.創新性策劃D.方案發展策劃【答案】B8、20世紀50年代以后，英美等國原來把老年人、精神病人和孤兒集中在社會服務機構中進行服務的弊端日益凸顯。于是，歐洲各國強調把這些人放到社區中照顧，這種照顧模式被稱為()。A.社區照顧模式B.社區發展模式C.社區計劃模式D.社區行動模式【答案】A9、社會工作研究以()及其議題為主要研究對象。A.環境不適應者B.困難群體C.貧困人口D.失業者【答案】B10、社區工作者在為社區策劃服務方案時，向社區居民發放問卷，進行相關的調查，了解社區居民的需要。社區工作者在評定社區需要時采用的方法是()。A.參與性方法B.社區調查方法C.服務使用情況方法D.社會指標方法【答案】B11、社會工作是由社會工作者與服務對象等多種要素構成的互動過程，關于社會工作基本要素的說法，正確的是()。A.社會工作的服務對象包括個人、家庭、群體和社區B.社會工作者是助人行動的客體C.社會工作價值觀的核心是助人為樂D.社會工作專業助人方法在宏觀社會工作中更為重要【答案】A12、某小組目標旨在提升家長管教子女的技巧，在一次組員分享活動中，組員甲說：“我覺得自己真失敗，根本無法成為一個好媽媽。”組員乙說：“我也有同樣感覺，當一個好家長太難，真是力不從心。”組員丙接著說：“我覺得這個社會的問題太多，我不知道怎么才能成為好爸爸。”此時，社會工作者擬用提問技巧深入了解原因，其適當的表述應是（）。A.“你們的發言好像跑題了，讓我們回到主題好嗎?”B.“你們的發言各有各的道理，家家都有一本難念的經，是不是這樣?”C.“你們的發言說到想做個好爸爸好媽媽真不容易，我們在下周小組活動中將重點討論這個問題。”D.“你們的發言說到各種感覺，能不能描述一下讓你們產生這種感覺的具體心情?”【答案】D13、在某次小組討論中，孩子們對于家長問題討論得十分熱烈，從家長限制上網到家長管束太多到家長是否處于更年期的問題，此時社會工作者需要暗示討論的方向，提示成員們討論的重點，在引導提示時，社會工作者應()。A.注意把握小組討論的程序B.注意調節小組討論的氛圍C.隨時保持中立的立場D.進行適當摘述【答案】A14、（2020年真題）社會工作者小李和小張在邀請社區老年人擔任“社區秋季運動會”志愿者的問題上有不同意見。小李認為“老年人擔任志愿者安全風險太大”，小張則認為“老年人擔任志愿者有利于鼓舞人心”。一天，65歲且身體硬朗的紀奶奶找到小李希望擔任運動會志愿者。根據社會工作專業倫理責任，小李恰當的做法是（）A.尊重紀奶奶的意愿，同意其擔任志愿者并告知風險B.告知紀奶奶擔任志愿者有安全風險，勸其放棄申請C.以個人原因為由，將紀奶奶轉介給小張D.以名額已滿為理由，婉拒紀奶奶的申請【答案】A15、在地區發展模式中，過程目標和任務目標的關系是（）。A.相輔相成B.由高至低C.各自獨立D.由主至次【答案】A16、某福利院的服務對象老王因中風導致行動不便，出入均需護理人員陪同，但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒，生命垂危，經搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者因此感到內疚，不斷自責，機構督導及時跟進，下列做法中．屬于支持性督導的是（）。A.評估小李個案服務過程B.指導小李改進服務技巧C.教導小李中風處置方法D.協助小李處理情緒困擾【答案】D17、關于小兒肥胖的治療不妥的是A.加強運動B.食物能量來源主要為高蛋白、低脂肪、低糖類C.食用體積較大的食物，易產生飽感D.使用減肥藥物E.行為矯正【答案】D18、（2020年真題）關于專業社會工作的說法，正確的是（）A.專業人員在本職工作之外從事的服務性工作屬于專業社會工作B.專業人員在公共衛生事件中提供的醫療服務屬于專業社會工作C.專業社會工作包括在群眾團體中從事的社會救助服務工作D.專業社會工作是由受過規范訓練的人員開展的職業化活動【答案】D19、某企業積極參與所屬社區的公益事業，為該社區的社會服務機構捐款，該企業負責人認為，通過支持社區工作，可以間接造福在當地分公司的員工，使工作環境變得更好，促使員工滿意度增加，該企業的捐款動機屬于()。A.市場營銷動機B.自我利益動機C.公共關系動機D.稅法策略動機【答案】B20、小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現實,將自己關在家中,其正常生活受到了嚴重影響。為此,她感到十分絕望但又無能為力。根據危機介入理論,小麗正處于危機發展的（）。A.解組階段B.危機階段C.恢復階段D.重組階段【答案】A21、社會工作者小丹最近在設計一份打工子弟融入社會的活動方案，其中在選擇評估方法時，她決定通過關注服務對象的變化、資源使用情況、經費支出情況等來評估。她所采用的評估方法是()。A.效果評估B.資源評估C.過程評估D.需求評估【答案】C22、社會工作者小劉為社區的殘障人士開展了一系列的小組服務，經過幾次小組活動，小組整體的開展狀況良好，組員們變得更愿意交流溝通，并開始形成相互支持的局面。組員們自己商量、通過了議事機制，并在每次小組討論中自覺運用。在擔任小組工作員的這一階段，社會工作者的角色是（）。A.處于核心位置，扮演領導者角色B.處于邊緣位置，扮演協調者角色C.處于邊緣位置，扮演同行者角色D.處于核心位置，扮演引導者角色【答案】C23、基本醫療保險費由用人單位和職工共同繳納，用人單位繳費率應控制在職工工資總額的()。A.10％左右B.9％左右C.8％左右D.6％左右【答案】D24、青少年行為問題的表現形式很多，比如：逃學、早戀、婚前性行為、適應不良、心理失調、精神病態、人際關系緊張、吸煙、吸毒、酗酒、沉迷網吧、少女懷孕、亞健康、暴力行為乃至犯罪等都是青少年行為問題的重要表現形式。如果是因為青少年不懂得如何進行規范行為。作為一名社會工作者，可以采用（）幫助治療。A.心理社會治療模式B.危機介入治療模式C.人本治療模式D.行為治療模式【答案】D25、下列選項中不屬于早期社會工作的基本對象的是()。A.孤兒、無依無靠的老人和殘疾人B.欠發展的社區C.精神病患者D.因失業而淪為生存困難者【答案】B26、在社會工作者的推動下，某市“孤獨癥兒童”的母親們組成了一個交流信息、情感的小組，社會工作者希望通過小組服務，鼓勵她們分享經驗并協助解決彼此的問題。根據上述內容，此小組的類型是()。A.治療小組B.支持小組C.教育小組D.成長小組【答案】B27、在為大學生開展的情緒管理小組中，社會工作者適時將自己上大學時的經歷和感受與組員分享，并向組員傳遞真誠，讓組員也能坦陳自己的想法和觀點。社會工作者采用的這種技巧是()。A.積極進行回應B.適當自我表露C.營造安全氛圍D.適當幫助梳理【答案】B28、對于流浪乞討人員，救助站不會提供（）服務。A.提供符合要求的食物和住處B.提供符合其實際能力的工作C.對在站內突發急病的，及時送往醫院救治D.對沒有交通費返回其住所地或者所在單位的，提供乘車憑證【答案】B29、(2015年)心理社會治療模式注重“人在情境中”的理念．為了促進服務對象社會心理正常發展，社會工作者在服務過程中應重視服務對象（）。A.與環境的適應B.自我的發展C.以往的生活經驗D.人生理想的確定【答案】A30、老年階段面臨的問題不包括（）。A.失智和失能B.精神健康問題C.疾病和死亡D.家庭暴力【答案】D31、(2015年)為了制訂一個詳細的社會服務方案，通常需要將服務方案的目標進行分解，使之具有可操作性。社會工作者可以列一個時間任務表來推動方案目標的實現。在列表過程中，除了將完成服務方案的“主要活動、完成時間、活動所需物資”列入外，還應列入的內容是（）。A.活動的評估方法B.活動的負責人C.活動的記錄表格D.活動的投入產出【答案】B32、根據《老年人權益保障法》,國家建立和完善以（）為基礎的社會養老服體系。A.居家B.社區C.城鎮D.機構【答案】A33、下列主體中，屬于社會工作基本對象的是（）。A.新招聘來的年輕護士B.工作倦怠的城市白領C.缺乏照顧的留守兒童D.參與扶貧的駐村干部【答案】C34、一個求助對象找到社會工作者對他說：“我最近很不順利，心里很煩。”這時，社會工作者首先要做的是，通過與求助對象的初步接觸評估求助對象的問題，并與有需要的求助對象協商，看其是否能夠成為自己的服務對象。這個過程主要就是社會工作的（）。A.申請與接案B.預估C.評估D.介入【答案】A35、在行為療法中，首先由社會工作者或其他人示范所需要學習的行為讓服務對象觀察，然后讓他們練習。有些時候他們沒有練習的機會，這種行為療法被稱為（）。A.放松練習B.被動模仿C.厭惡療法D.主動模仿【答案】B36、青青是某社會工作服務中心的工作人員。在工作中，機構的督導會告訴她必須要做的事情是什么，如何協助服務對象解決問題和困擾。督導所教導的是關于（）的知識。A.服務對象B.社會問題C.工作過程D.工作計劃【答案】C37、2018年國際社會工作者日的主題是“促進社區與環境的可持續性”，該主題突出體現的社會工作目標是（）。A.激發潛能B.促進社會發展C.緩解困難D.弘揚人道主義【答案】B38、某學校社會工作者小王向初二年級的150名學生發放了“上網習慣調查表”，結果顯示有7名學生每周上網時間超過50小時，且主要是玩網絡游戲，小王聯系班主任和家長，他們也反映這幾位孩子的學習成績不好，在家里也不和父母交流。小王設計了6節小組活動，期望幫助他們逐步減少上網次數，他采用的類型是()。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】A39、小張和自己的丈夫與公公婆婆、弟弟弟媳居住生活在一起。在生活中，小張不免與婆婆發生矛盾、妯娌矛盾，這讓夾在中間的丈夫左右為難。請問小張所處的家庭屬于什么類型（）。A.聯合家庭B.核心家庭C.矛盾家庭D.主干家庭【答案】A40、某社區存在諸多問題，如娛樂設施不足、社會福利服務缺乏等。社會工作者小莉在介入社區時，首先收集社區資料，進行分析并進行問題的診斷，然后進行調查并根據調查結果為社區制定解決問題的方案等。小莉主要扮演的角色是（）。A.專家B.使能者C.中介者D.方案實施者【答案】A41、(2018年)某市現有人口500萬，根據《國務院關于加快發展養老服務業的若干意見》，該市在制定城市總體規劃、控制性詳細規劃時，用于分區分級規劃設置養老服務設施的用地不少于（）萬平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C42、《老年人權益保障法》第四章"社會服務"規定，地方各級人民政府和有關部門應當采取措施，發展城鄉社區養老服務，鼓勵、扶持專業服務機構及其他組織和個人，為居家的老年人提供的服務不包括（）。A.精神慰藉B.醫療護理C.提供住宿D.生活照料【答案】C43、社會工作者在小組工作的不同階段承擔不同的責任和角色，從小組工作的開始階段—中期轉折階段—后期成熟階段—結束階段，社會工作者的責任和角色變化正確的是（）。A.核心地位（領導者）—逐漸邊緣（支持者）—同行者—中心地位（領導者）B.核心地位（領導者）—逐漸邊緣（支持者）—中心地位（領導者）—同行者C.核心地位（領導者）—決策者—同行者—中心地位（領導者）D.決策者—核心地位（領導者）—逐漸邊緣（支持者）—同行者【答案】A44、下列選項中，哪一項不是社會工作者的核心能力()A.溝通與建立關系的能力B.促進和使能的能力C.促進人與社會協調發展的能力D.提供服務和干預的能力【答案】C45、下列選項中，不符合社會工作專業價值觀的內容的是()。A.將服務對象看作與自己有平等價值的人B.將服務對象看作有潛力改變且有能動性的個體C.社會工作者要充分相信服務對象自身所具有的優勢D.將服務對象看作弱勢群體，服務對象需要服從于社會工作者【答案】D46、下列不屬于社會工作服務對象層面目標的是（）。A.解救危難B.促進社會公正C.緩解困難D.促進發展【答案】B47、個案社會工作具體理論模式中，()注重以服務對象為中心，創造一種有利于服務對象自我發展的輔導環境。A.人本治療模式B.行為治療模式C.心理治療模式D.社會心理治療模式【答案】A48、社會工作者小王從優勢視角出發，為困境兒童開設了以“發現我的閃光點，點燃我的小宇宙”為主題的小組，旨在增強困境兒童的內在動機，協助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現了社會工作在服務對象層面的目標是（）A.解救危難B.增進社會團結C.激發潛能D.促進社會公正【答案】C49、青青是某社會工作服務中心的工作人員。在工作中，機構的督導會告訴她必須要做的事情是什么，如何協助服務對象解決問題和困擾。督導所教導的是關于（）的知識。A.服務對象B.社會問題C.工作過程D.工作計劃【答案】C50、對于一些涉及隱私或者不便于在社會工作者面前表達的資料，采用（）收集資料比較方便。A.面談B.交談C.調查表D.檔案資料【答案】C多選題（共20題）1、社會工作者小李選取某社區作為個案，分析社區治理的特征、機制、模式等內容。關于這項研究的說法，正確的有（）。A.該研究的資料可以是某社區治理的新聞報道B.該研究可以嘗試建構本土化的社區治理理論C.該研究的資料收集處理相對容易并便于比較分析D.該研究可以梳理某社區的發展歷史及其治理特點E.某社區的社區治理模式可以復制推廣到其他社區【答案】ABD2、在社會工作督導中，如果督導強調的是實務工作，焦點集中于特殊議題上，那么這種督導不可能屬于（）。A.師徒式督導B.管理式督導C.咨詢式督導D.訓練式督導E.理論性督導【答案】AD3、以下選項中，對于社會工作助人活動的說法不正確的是（）。A.助人活動是社會工作者對服務對象的單向支持與幫助B.助人活動是現代社會工作的主體部分C.助人活動是社會工作者與服務對象的互動及合作的過程D.助人活動中，受助者只需接受來自社會工作者的服務E.助人活動是社會工作者依據其價值觀向服務對象提供幫助或服務的行動【答案】ABD4、社會工作所致力于建立的和諧社會是一個（）的社會。A.人與自然和諧相處B.安定有序C.誠信友愛、充滿活力D.關系親密、團隊合作E.民主法治、公平正義【答案】ABC5、小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究，并根據研究結果設計服務項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小王的研究主要獲取描述性的信息B.小林的研究能夠體現抽樣調查的基本特性C.小林的研究可以發現A村留守兒童生活照料的普遍需求D.小林的研究可以在研究過程中根據當地情境修改完善量表E.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設【答案】AC6、《中華人民共和國婚姻法》規定，有（）情形之一，調解無效的，應準予離婚。A.重婚或有配偶者與他人同居的B.實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的C.有賭博、吸毒等惡習屢教不改的D.因感情不和分居滿一年的E.其他導致夫妻感情破裂的情形【答案】ABC7、歲女孩小佳的父母工作繁忙，平時很少有時間陪小佳玩耍，就時常打開電視讓小佳看電視，漸漸地小佳也變得很愛看電視。社會工作者到小佳家中家訪時發現了這一現象，并對這一狀況有些擔憂，想要提醒小佳爸爸媽媽一些關于兒童沉迷于電視的負面影響。這些負面影響包括（）。A.電視對小佳提供了過多信息B.會增加小佳接受信息和知識的被動性C.剝奪了小佳和家人一起從事有意義活動的機會D.不適當的電視節目會對小佳的心理造成誘導E.會增加小佳對父母的不滿【答案】BCD8、患兒8月，發熱半天，嘔吐一次，嗜睡。抽風一次。皮膚有出血點，瞳孔等大，對光反射正常。心率增快，四肢涼，末梢發紺，脈搏摸不清。A.丁胺卡那+頭孢哌酮B.青霉素+氯霉素C.萬古霉素D.紅霉素+慶大霉素E.頭孢他啶【答案】9、志愿者績效評估的目的有（）。A.可以幫助志愿者了解自己的服務表現是否符合機構的要求B.幫助志愿者發展自我潛能C.幫助志愿者發現自身不足D.可以保證機構服務質量E.可以改進志愿者管理【答案】ABD10、根據《工傷保險條例》，以下選項中應該認定為工傷的是（）。A.醉酒后操作生產設備失誤導致受傷B.在生產線工作時頂棚脫落被砸傷C.步行下班途中被酒醉司機駕車撞傷D.疫情期間赴外地支援抗疫被感染E.上班期間突發疾病，搶救72小時后死亡【答案】BCD11、在小組工作開始階段第一次會議時，小組成員的特征是()。A.有獨立性但很投入B.心情矛盾C.沉默而被動D.試探E.希望自己能掌控小組【答案】BCD12、下列屬于小組工作的特點的有：A.小組組員問題的共同性B.小組組員問題的相似性C.小組組員問題的豐富性D.強調小組組員的民主參與E.注重團體的動力【答案】ABD13、關于社區需要的類型，英國學者布賴德?肖歸納總結為（）。A.規范性需要B.爭取性需要C.感覺性需要D.表達性