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文檔簡介
歷險記湯姆.索亞
馬克·吐溫(1835—1910)美國著名的小說家。童年時代,馬克·吐溫住在密西西比河旁的小鎮里,這里是各種船只穿梭聚散之地,他在此地的見聞,成為他日后作品中的題材和特色。12歲時,父親去世,馬克·吐溫只好停學,到工廠當小工。后來他換了不少職業,先后曾做過密西西比河的領航員、礦工及新聞記者等工作,漸漸地著手寫一些有趣的小品,開始寫作生涯。馬克·吐溫是他的筆名,意思是“水深十二英尺”。馬克·吐溫的第一篇引人注意的短篇小說《跳蛙》,使他成為頗有名氣的幽默作家。35歲結婚后,他專職寫作,隨后的20年,相繼完成了《湯姆·索亞歷險記》《乞丐王子》《密西西比河上的生涯》和《哈克貝里·費恩歷險記》等不朽名著。學習目標1.了解《湯姆·索亞歷險記》這部長篇小說的梗概,瀏覽作品的精彩片段,激發同學們課外閱讀整部作品的興趣。2.了解湯姆·索亞的歷險經歷,感知他的性格特點。內容簡介
湯姆·索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強的孩子,他和同父異母的弟弟錫德一起接受波莉姨媽的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇。一天,湯姆見到了可愛的姑娘貝琪·薩切爾,她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而他的愛似乎也得到了回應。鎮上有一個孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是酗酒,因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入,大人們都不喜歡他:尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發現了印第安·喬和他一大筆的不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。在貝琪和同學們外出野餐時,哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦,因為她的丈夫曾經送他進過監獄。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發生,可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時,湯姆和蓓姬在野餐時走進了一個山洞,因為洞太深而找不到回來的路,被困在里面。他們在山洞里又一次遇見了印第安·喬。村民費盡周折救出湯姆和蓓姬之后便封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當他們找到他時,他已經死在山洞里了。湯姆和哈克再次回到山洞里,找到了那筆藏著的寶藏。一個主題,四個“敘事單位”一個孩子從少年到成熟期的成長故事。一、湯姆和蓓姬的故事二、湯姆和穆夫·波特的故事三、杰克遜島的故事四、湯姆和喬·印江的故事
《湯姆·索亞歷險記》的主要內容是描寫了湯姆的五次歷險:一是和哈克半夜到墓地檢驗膽量;二是和哈克、喬奇到杰克遜島當“海盜”;三是和哈克到鬼屋尋寶;四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路──真正的歷險;五是和哈克再次到洞中尋寶,結果找到了強盜藏匿的金幣。(如,半夜到墓地去試膽量,親眼目睹兇殺案;山洞迷路等。)
在湯姆這些冒險的經歷中,你覺得最驚險的是什么?你認為課文中的精彩片段“精彩”在什么地方?
撒切爾太太病得很厲害,大部分時間都在說胡話。人們聽見她呼喊孩子的聲音,看見她每次抬起頭側耳聽上整整一分鐘,然后一邊呻吟著一邊軟弱無力地到下頭去的情景,那真是讓人心醉。波莉姨媽已經陷入了悲痛絕望之中,她那滿頭的灰發幾乎全變白了。細節描寫傳神語言描寫生動
他給他們講著這次精彩的歷險過程,同時還夸張地吹噓了一番,最后又描述他怎樣離開貝琪去探險,如何在風箏線能達到的情況下順著那兩條通道向前探路,如何又去探索第三條通道,直到風箏線不夠用為止。側面烘托人們丁丁當當地敲響了鐵碗銅盆,滴滴答答的喇叭聲與人們的喧嚷聲匯成了一片。人們成群結隊地擁向河岸,去迎接那兩個乘敞篷車歸來的孩子。車子由歡呼著的村民拉著,簇擁著。前來迎接的人們加入了這只回小鎮的隊伍,他們邁著雄壯有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街,歡呼聲一浪高過一浪。幽默的語言
成群結隊地迎接;邁著雄壯有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街,歡呼聲一浪高過一浪;排著隊摟著獲救的孩子又親又吻,淚水如雨,灑了一地等。(撒切爾太太、波莉姨媽、湯姆、波特、羅賓遜大夫、喬、蓓姬、哈克、撒切爾法官及鎮上的人們。)
閱讀課文思考,文中共出現了幾個人物?哪些是小說中的主要人物?文中的人物你喜歡哪一個呢?試結合原文分析一下吧?是個樂觀勇敢的孩子
是個足智多謀的孩子是個有愛心的孩子
是個頑皮的孩子是個喜歡冒險的孩子是個樂觀勇敢的孩子,當山洞中迷路,貝琪絕望時,三次探路,最終找到通道;
是個足智多謀的孩子,在已經迷路的情況下利用風箏線探路;是個有愛心的孩子,恢復后即看望朋友哈克;
是個頑皮的孩子,講精彩歷險過程,還不忘夸張地吹噓一番;是個喜歡冒險的孩子,當有人問他是否還想再到那個山洞走一趟時,他說自己不會在意的。是一個典型的“頑童”形象1、生性頑皮、有點叛逆,喜惡作劇、喜出風頭。2、天真活潑、有勇有謀、樂觀自信、心地善良、樂于助人。3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。4、向往自由,喜歡冒險。湯姆人物形象分析
(湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導才能等。他是一個多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對現實環境持反感態度,一心要沖出桎梏,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。)
湯姆給你留下了怎樣的印象?議一議:1、你覺得馬克.吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個藝術形象呢?2、你希望經歷湯姆那樣的“歷險”生活嗎?為什么?總結課請根據你對名著的閱讀積累,將下面尚未完成的“讀書推薦卡”制作完整。
讀書推薦卡書名:作者:精彩情節:推薦理由:書名:作者:
精彩情節:推薦理由:《湯姆索亞歷險記》馬克.吐溫《洞中歷險》描寫了湯姆在歷險過程中所表現出來的沉著勇敢的精神,以及他們在死亡與恐怖的威脅中表現出的那種毫無雜質的人性特征與高尚純潔的友情。
看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。讀了這本書知道了,只有靠自己的思考,才能創造財富。
練習題1、名著《湯姆·索亞歷險記》的作者馬克·吐溫,是19世紀美國現實主義文學的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小伙伴們驚險、有趣的美國生活。他們為了擺脫繁重的課業和呆板的課堂,用冒險實現自己的理想,用冒險改變自己的環境。在探險的過程中充分的表現了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神的形象
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