北師大六年級下冊數(shù)學(xué)-圖形與變換_第1頁
北師大六年級下冊數(shù)學(xué)-圖形與變換_第2頁
北師大六年級下冊數(shù)學(xué)-圖形與變換_第3頁
北師大六年級下冊數(shù)學(xué)-圖形與變換_第4頁
北師大六年級下冊數(shù)學(xué)-圖形與變換_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圖形與變換

圖形變換的基本方法：平移向左平移向右平移向上平移向下平移旋轉(zhuǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)逆時針方向旋轉(zhuǎn)軸對稱手勢表示：

旋轉(zhuǎn)（×）平移（√）軸對稱（○）（）

（）

（

）

（）

（）

○√和××√

√下面這些平面圖形，哪些圖形是軸對稱圖形？無數(shù)條

⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾下列圖案是幾種名車的標(biāo)志，其中是軸對稱圖形的有（）奧迪、大眾、雪鐵龍AB填空

圖形A向（）平移（）個格，得到圖形B。下3填空

AOB圖形A繞O點按（）方向旋轉(zhuǎn)（）度，再向（）平移（）個格，最后向（）平移（）個格，得到圖形B。順時針90右1下1觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進行交流。（1）圖形A如何變換得到圖形B？（2）圖形B如何變換得到圖形C？（3）你還有什么辦法將圖形A變換到圖形C？ABCO觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進行交流。AB向右平移8格觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進行交流。AB順時針旋轉(zhuǎn)900CO（）

×（）

（）

（）

×

畫出圖形的另一半。

1、一個圖形沿一條直線對折后，兩部分能完全重合，這樣的圖形，叫做（），折痕所在的直線叫做（）。2、一個圓的（）是圓的對稱軸。3、正方形有（）條對稱軸，長方形有（）條對稱軸，等邊三角形有（）條對稱軸。圓有（）條對稱軸。4、火車的移動是（）運動，風(fēng)車的運動是（）運動，用鑰匙開門，鑰匙是（）運動。5、上午9點到9：30分，分針旋轉(zhuǎn)了（）度，時針旋轉(zhuǎn)了（）度。軸對稱圖形對稱軸直徑所在的直線423無數(shù)平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)9015ABCO圖形A是怎樣變換得到圖形C的？下面表述正確的是:()A.平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)B.平移旋轉(zhuǎn)平移C.平移對稱對稱BCO指針從“12”繞（）旋轉(zhuǎn)（）到“1”；指針從“1”繞（）旋轉(zhuǎn)60。到“（）”；指針從“3”繞（）旋轉(zhuǎn)（）到“6”；指針從“6”繞（）旋轉(zhuǎn)（）到“12”；3點O順時針30。點O順時針點O順時針點O順時針390。180。O(1)你能用具體的語言描述出指針是怎么旋轉(zhuǎn)的嗎?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和特點提示:一定要說清“指針是繞哪個點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論